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2017-2018学年上册九年级班主任工作总结与2017-2018学年上册年终教师个人的工作总结汇编2017-2018学年上册九年级班主任工作总结一年的初三毕业班的教学工作终于结束了顺利且圆满地完成了各项指标并在全区排名前列这给我们每一位初三老师为之感到兴奋和骄傲让我们都深深地觉得这一年的付出是值得的是有价值的回顾这一年来的点点滴滴甜酸苦辣五味具全下面我就这一年中我们整个年级所做的一些工作做简单的小结我们初三年级共有学科老师28位其中高级教师5位另有十几位富有多年经验的资深教师可以这么说师资力量雄厚是我们人员组成的一大特色此外我们还有8位青年教师在初三工作时间最长的也只不过三年其中5位青年教师是第一年教初三这些青年教师都非常珍惜这次机会平时工作相当努力、认真一有不懂的问题就能及时向老教师请教而老教师总是很热情地、毫无保留地将教学经验传授给他们在我们年级组里老、中、青三代教师根本不存在所谓的代沟问题凡事大家都有商有量互相帮助其乐融融因而出现了新尊老老带新可喜局面在这期间作为初三年级的一份子我深刻地感到我们年级是个纪律严明、团结互助、奋发向上的优秀__接下来我谈谈我们的一些具体工作和措施初三毕业班工作非比寻常我们每位老师心中都很清楚:教初三就意味着要牺牲更多的个人时间和利益教初三就意味着肩头多了一份沉重的责任因为我们要对学生、对家长负责更要对学校的声誉负责!追求合格率和优良率是我们一贯的目标为了表达我们的决心在初三学年开学伊始每位任课老师就向校__递交了教学计划书每位老师都详细制定了自己的教学计划列举了需重点帮助的学生的__制定了帮教方案事实上老师们也确实在这一年里一步一步地、认真地实现着自己的诺言开学的第二个星期我们就开始实行早自修制度早晨7:30分每班学习最困难的5名学生到图书馆__由任课老师进行细致的一对一的__至8:15分结束整整一节课的时间许多任课教师经常匆匆赶到学校连早饭都来不及吃就直奔图书馆有的还马上接着上第一节课问到其__时老师们的回答惊人的一致:“这不算什么只要学生需要我们再苦再累也值得”每天中午这段时间老师们都抢着进教室大家都想利用这段时间帮助学生解决几道难题后来经过统一安排调整中午12:30分各班又开始了午自修放学后我们还针对各类学生开展分层教学每天要到5:30分才能下班可见初三教师的工作量是相当大的回家后老师们还要批改__出试题经常要熬到深夜才能休息家务事是更顾不上了工作强度大、任务重、压力大是我们每个初三老师的切身体会但是没有一位老师因此而有一丝一毫的怨言更没有人因此而退缩相反许多老师都是偷偷地藏起了病假条一如既往地工作既然选择了初三就一定要做出成绩!这是我们初三全体教师的誓言在工作期间又遇突如其来
5.12四川汶川___这使我们老师特别是班主任老师的工作量又在原来基础上增加了许多但我们老师并没有因此而乱了阵脚在校__和年级组的协调安排下语文、数学、英语、__四门学科的老师除了保证自己原来的教学工作不受影响外还主动进行其它活动前面说到初三的老师们大多教学经验丰富往往个人就能独当一面但老师们并没有忽视__的力量六个备课组每周都准时进行活动由组内教师轮流主讲大家___学进度、重点、难点富有经验的老教师还经常指导青年教师教学即便不是在规定的备课时间办公室老师时常会围坐在一起研究教学这一情景在初三办公室随时可见经过备课活动我们教师自身的水平得到了很大提高另外本学期在全区英语、物理、化学学科竞赛中我们年级均有学生获奖人数之多为近几年来之最但是仔细回想总结我们在工作中还是存在不少的问题和不足如几位年轻老师在处理班级工作时还缺乏经验和方法有几位学习极其困难的学生出现了极度厌学的情况甚至严重违反校纪校规旷课、逃学、聚众打架斗殴、抽烟等等更为严重的是影响到班级及整个年级的学习风气这些是今后需要我们在工作中要改进的学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成都应该尽早开展不断一点一滴地做决不能等到事情发生了才来处理补救希望我对这一年工作的得失小结能给下一届初三提供一些经验和教训2017-2018学年上册年终教师个人的工作总结从春花烂漫到雪花飞舞从春风拂面到寒风刺骨从燕子归来到落叶纷飞……时间就这样一晃之间又过去了一年年终了该是总结的时候了回首即将告别的2017年我不禁想起了朱自清的《匆匆》忙忙碌碌的一年时间在我们有意无意中就这样从身边溜走了也许是因为忙也许是因为年龄的缘故总感觉时间过的越来越快自己的思想已经驾驶着躯体冲上了工作这条高速公路一路的奔波一路的收获下面就来细细的盘点一下也好记录自己成长的足迹留作以后回忆的资料
一、教学方面去年的这个时候我在这里述职时说“课堂教学是老师这个职业安身立命之所在”今年我仍然这样对自己说时刻提醒自己要不断提高自己的课堂教学能力话是这么说可是要想真正的提高自己的能力真的很难上好一节课的前提是备好这节课上好一节课的后续是反思这节课、改进这节课备课真是一门大学问特别是语文学科知识点太多太碎、千头万绪总是让我感觉顾着头顾不着脚要把它们恰当合理的串起来很不容易稍不注意就会遗漏一些内容很多次都是遗漏了一些东西后来又补上去的这是我前一段时间的备课水平也就是想办法把知识点给串在一起然后在课堂上教给学生近一段时间一直在思考一个问题语文到底要教给孩子们什么专家都说要读要有感情的读教学目标上也是把这一条放在了首位有一段时间读快成了我课堂的全部可是我发现当堂课孩子们都读得很好读得声情并茂可是过了这节课再让他们读又回到了原来的比初始状态要流利一点的程度有什么效果呢可能孩子们的语感、朗读方面会有一点点提高吧对于这个结果我是不满意的我问过刘萃语文到底要教给学生什么刘萃说她现在是知道了就是字词句段篇章听说读写是呀就是这些别人说的很容易可是别人说的再好也是别人的自己的东西要自己领悟自己总结再说了同事的回答也不是第一次听了这些近乎原则性的东西要和每节课和每节课的每个环节建立__还是要靠自己努力的在请教同事的同时我还从多方面了解终于我明白了!这一刻我的心情豁然开朗就像在炎热的夏季多日的连阴天突然冒出了太阳简直无法形容记得那天听宁老师的《雾凇》我坐在后边一边改着单元测__一边听着当时我好像得到了天助思路非常清晰、卷子改的非常顺__教案设计的每个环节我都能跟教学目标中具体的某一条__起来这是前一个阶段所没有的这是我苦苦追寻语文到底要教给孩子什么这个问题的结果其实__的每节课都包含着这个问题的答案她也不止一次的告诉我答案但是我却一次次在答案的边缘徘徊也许是我太不敏感也许是我对于语文太过生疏今天我总算收获了在我物质躯体的车上我认为这个精神收获是工作以来最重要的这是一个分水岭从那天开始我的课堂教学有了主心骨有了让我围绕其波动的价值主线课堂教学虽是重中之重但是原来说的较多课堂教学的艺术又是那么的高深莫测非一时半会儿的功夫可以习得的此次总结就此一笔带过此后的课堂教学工作中我会继续努力提高自己课后反思总结反思是进步的基点经常反思可以使人更快的成长起来一节课肯定有没有预想到的东西肯定有出彩的地方和失误的所在我们说失败是成功之母其实失败并不是成功之母失败后的经验总结才是真正孕育成功之处失败也就是一个引子罢了仍然拿上边的例子来说课堂上孩子们读书的两种不同状态促使我反思、总结才有了我后来的思考、请教和自己的收获
二、班级管理去年我说我在班级管理方面做得不多很惭愧今年我在这方面做得工作比去年多一些但是还很不够其实也不是没有用心而是方法欠缺我们班里现有57名同学男生36人女生21人调皮的孩子不少其中不乏我一直认为很省心的女孩子所以我们班里经常是小事不断大事常犯从早上7:40孩子们入校到下午4:20他们出校门我总是用这一句话来说“我这一天不敢说是提着脑袋过得最起码是提着心过得”刘老师去年总结的时候把班主任一天的工作详细的记录了下来其实那只是其中最小最少的内容文字永远也无法再现真实的感情和即时的生活其中的酸甜苦辣又怎能让笔尖完全诉说每天从孩子们的一言一行开始关心孩子们的健康、生活、习惯、学习与家长沟通合作与交流记得曾经在反思中提到我们班的一个孩子这学期闹出一个“大事”为了处理这个事情我一次次跟家长谈话邀请她到学校给她打__开导她、劝她为了给双方一个合理的办法我__做律师的同学和老师寻求多方的帮助最终在__的帮助下这个事情终于在上周完结了可是别人可曾知道我吃饭的时候睡觉的时候都在考虑这个问题当事情进入僵局时我为此烦恼心情郁闷作为班主任我把孩子作为自己的朋友把家长作为自己的朋友上周仍然是那个孩子在家里大发脾气妈妈__通知我让我留意一下我趁下课把他叫到办公室叮嘱他圣诞节个人才艺展示马上要__了让他好好练习自己的吉他让他感觉老师很在意他从而缓解他不良情绪同样是上周一个孩子跟我说:“老师我妈妈给我生了个小妹妹”我晚上给家长打了个__向他表示祝贺就在今天早上我睁开眼的第一件事就是给班里一个住院孩子的家长打__询问孩子的病情孩子脑炎发烧已经好几天没来学校了保险公司方面我也报了案并且把__告诉家长有什么不明白的以便于__班里还有一个孩子单亲家庭逆反心理极其严重、自私、__只要一点事情不顺心就跟老师摔桌子砸板凳班里的任何事情只要是他有兴趣的他就不考虑别人不惜使用__来获得家长的教育办法很简单——不行就打有了问题还不敢告诉家长因为可怜没妈的孩子在学校里谈心也谈了批评也批评了威逼利诱都用上了但是收效甚微每次向家长反映问题我都要再三叮嘱“回家千万不要打孩子好好交流”其实如果是我的孩子有时把我气成这样我可能早就动手了我曾经总结过:后妈难当其实班主任比后妈更难当相当一个好后妈很简单就是比爱自己的孩子更爱对方的孩子可是班主任的孩子一大堆且个个不是自己的!记得上次周末打扫卫生因为我确实有事__问我是否是去相亲___回答其实不是我家中确实有事作为家里唯一的孩子有些事不去是说不过去的我当时也没说不是结果大家都默认我去相亲了我给__保证当天晚上加班不耽误明天的检查当天晚上我七点开始从摆放桌椅到擦墙整整忙到十一点钟但是我还是没有干完可是我实在没有力气再干了多亏了周志敏老师要是没有她第二天的帮助我是不可能完成任务的不说了吧啰嗦了一堆以后我会更加努力!
三、读书学习我很爱看书没有工作之前给自己的定位就是读书学习搞研究可是命运给我开了个很大的玩笑我的生活进入了我从未预想过得状态一时间令我手足无措慌乱、头蒙、烦躁、疲惫曾经一度占据我的身心慢慢地我开始面对现实理清思路确定目标继续奋斗读书仍然是我的最爱为了带动孩子们阅读我借来《斑羚飞度》、《狼王梦》、《窗边的小豆豆》……认真阅读与孩子交流探讨一步步“引诱”他们走入书中为了提高自己的班级管理能力我看魏书生的着作李镇西的名篇从中理论和实践的结合中我发现别人的毕竟是别人的要创造真正属于自己的为了增强自己的教学能力我认真读《小学教学》从中我发现它是一本学术前沿刊物其中有各种各样的学说很多都是针锋相对的理论可以使我取百家之长以为己用读书使我开阔了思路明确了目标丰富了知识我想我会更加热爱读书一年之中我成长了很多但也有不少失误多亏了__的宽容和支持同事们、特别是我的__宁老师给了我莫大的鼓励与帮助同办公室的李金锦老师、搭伴的周志敏老师也像个大姐姐一样的帮助我在此向大家表示衷心的感谢我会在以后的工作中加倍努力不辜负__和老师们的期望第PAGE页共NUMPAGES页。