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第一节腔肠动物和扁形动物第二课时学习目标重点扁形动物的主要特征难点涡虫的结构特点学习过程学习任务二扁形动物
(一)阅读课文P6-P7 填写以下几个问题并在课本上标记 代表动物涡虫
1.生活环境涡虫生活在清澈溪流中的石块________
2.形态、结构和生理身体________扁平、形状像柳叶的动物长约1~
1.5厘米,背面___ 色,三角形的前端_____面有两个可感光的黑色_______涡虫的口长在_________面,口内有一个管状的_________咽可伸出口外,捕食水中的小动物吃进去的食物在_________内消化,消化后的食物残渣仍从_______排出,有_________无________ 涡虫的身体呈__________对称,也称__________对称,就是经过身体的纵轴只有_____个切面将身体分为对称的两部分这样动物身体可分出_________、_________、_________, 前端(头部)_________集中,能最先感知外界刺激,使身体_________运动,身体的两侧 或腹面通常有专门的_________器官
3.其它线形动物大多寄生,如___________、_________、_________等
4.扁形动物的主要特征是身体呈_____对称;背腹_______;有____无_______ ( 二)组内交流,形成一篇小作文,(可以用第一人称),全班展示交流 课堂小结 动物类别 生活环境 体形特征 消化食物 运动方式 发现和御敌 代表动物 腔肠动物 扁形动物 课堂练习
1.涡虫的消化器官包括 ()A.口、咽和肠 B.口、肠和肛门 C.口、咽和食管 D.口、小肠
2.涡虫、绦虫等动物属于扁形动物,依据是 ()
①身体呈辐射对称
②身体呈两侧对称
③背腹扁平
④体表有刺细胞
⑤有口无肛门 A.
①②③④ B.
②③⑤ C.
②③④⑤ D.
①②③④⑤
3.涡虫的感觉器官集中在身体的 () A.前端B.腹面 C.背面 D.两侧
4.腔肠动物和扁形动物的共同特征是 () A.身体呈辐射对称 B.体表有刺细胞 C.有口无肛门 D.背腹扁平 答疑解惑 你对本节课的学习有何疑问?。