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2017学年度第一学期语文教学总结与2017学年度第一学期高三英语教师个人教学总结汇编2017学年度第一学期语文教学总结新课程标准的一个新理念就是教师是教学活动的__者、参与者、引导者、合__课堂教学是一个动态生成的过程因此营造__、平等放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识张扬个性的场所课堂才会涌动出师生生命的活力一师德方面通过对师德教育的学习我对师德的内涵有了更进一步的认识和了解教书育人需要感情、时间、精力乃至全部心血的付出这种付出是要以强烈的使命感为基础的一个热爱教育事业的人是要甘于寂寞甘于辛苦的必须受得住挫折将自己的所有精力全身心地投入到教学实践中去平时工作中我做到关爱学生尊重学生人格不体罚不训斥不伤害学生的自尊心我注意到大多数学生喜欢鼓励赞扬的话老师对学生的批评应是恰当的如果不恰当就会成为一种伤害甚至还会导致逆反心理产生二出勤方面一年来我遵守校规校纪从不迟到、不早退没有特殊事情从不请假服从__
三、教学方面在教学上我贯彻以学生为主体以教师为指导的教学原则积极参加教育教学__实践不断更新教育教学观念把先进的教学理念应用于课堂上努力创建和谐高效型课堂认真备课、上课及时批改作业、讲评作业做好课后__工作能做到因材施教作业设计分层次以满足不同水平学生的需求教师的教学基本功是在平时的教学过程中锻炼出来的所以作为教师要认真上好每节课以前的教学习惯依靠教案教材只是简单的看看所以很容易忽略教材中的细节有些知识讲解得就不到位在今后的教学中要钻研教材深挖知识要点广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识结构不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务主要突出以下工作:
1、精心备课力争体现新理念如何用新课程标准指导自己的课堂教学我需要在备课上下功夫备课是一种个性化、创造性的劳动备课要突出以人为本的理念要备教材更要备学生;要备教法更要备学法;要备如何促进学生的全员参与如何创设合适的教学情景;要备如何引发学生个性的绽放备课是一个过程它需要教师不断思考不断收集资料不断创新教师要有自己的知识储备要有自己的教学机智要有自己的创新意识和能力教学反思要详细具体在学习中广泛吸取教改的新鲜空气力争解决课堂教学时间和教学任务之间的矛盾
2、创设学生喜欢的__、平等型的课堂新课程标准的一个新理念就是教师是教学活动的__者、参与者、引导者、合__课堂教学是一个动态生成的过程因此营造__、平等放得开、收得拢的课堂才能成为学生吸取知识张扬个性的场所课堂才会涌动出师生生命的活力同样教师也就真实地走进了新课程新课标要求教学把学习的主动权交给学生把讲的机会、做的过程交给学生使学生能充分发挥其主体作用而教师的作用在于调动学生的积极性调控教学进程引导学生去思考、去操作、去解决问题因此要求在课堂教学中有大量的时间和空间留给学生很多时候我就这样去做的在学生方面的确做到了注重学生的个性但结果呢不能完成本节课的教学内容有时候为了完成教学任务不得不进行刹车取消了学生的自主时间如何更好地把握两者之间的关系值得进一步研究
3、进一步培养学生的学习兴趣我虽然在学生身上化了许多心思很多学生的学习习惯有所好转但还有个别同学良好的学习习惯还没有__养成有部分同学做题时审题还不够仔细、严密审题能力还须培养有个别同学仍字迹潦草尽管我反复教育他们甚至让他们重写作业的字迹没多大好转只有老师坐在他们面旁边他写一个我说一下他们才会写得稍端正些有些学生的作业还不能按时完成时而会不做或少做作业我想也许他们对学习缺少了兴趣才会不完成作业因此如何激发学生学习的兴趣对作业能乐此不疲这是我需要探究解决的问题多读有关教育教学方面的理论知识提高自身的理论水平提高驾驭课堂的能力书到用时方恨少很多时候我总是想尽办法、绞尽脑汁的来设计教案但总觉得少了些什么要想使教学得心应手只能是有意识地多收集资料多看报刊__多与同事交流等以提高自身的教育教学及科研水平
5、加强自我反思自我成长讲究一个思字就是要常常反思自己所采用的教学方法是否有利于培养学生的创新能力反思应贯穿于教学的整个过程之中就课堂教学而言既有教学设计过程中的行动前反思又有教学过程中的行动中反思还要有教学后的行动后反思;反思的主要内容为:教学设计是还切合实际行之有效;教学行为是否符合新的教学理念;教学方法是否解决现实问题;教学效果是否达到预期目标等;反思的目的在于不断更新教学观念改善教学行为提升教学水平同时养成教师对自己教学现象、教学问题的__思考和创新性见解真正成为教学和教研的主人反思自己教学行为对自己的教学反思进行理论总结不断改进自己的教学工作2017学年度第一学期高三英语教师个人教学总结转眼间2018年已悄悄来到我们的生活,我们在对新的一年寄予新的希望的同时,也不断的对过去的一年进行总结回顾一学期的教学工作,既感到了忙碌中的充实,紧张中的快乐,又深深体会到了收获中凝聚的汗水与感动尤其这一年我们从学校到老师都经历了太多,有太多的不易也有太多的收获这学期以来注定着忙碌,因为从刚开学就进入到四星创建的准备阶段,所有老师都进入的备战状态一学期来,本人认真备课、上课、听课、磨课,评课,及时批改作业、讲评作业,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学任务为了今后能更好的工作,对本学期的教学工作总结如下:
1、认真备课不但备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间做好安排,认真写好教案我所教的班级是高三的史地班,这个班共60人只有十几个女生,全班基础较差,学习积极性不高因此,给我教学带来了很多困难,怎样找到适合这个班级学生的学习方法,给我出了个巨大的难题,如果讲解过于简单不适合高考的要求,如果过于难几乎班级里没几个学生能听懂,基于此,我一方面狠抓学生基础,每天考单词词组,规定的内容也不多,让学生能够通过背诵并默写出来找到成就感另一方面,课堂上我将复杂的问题简单化,尽量让每个学生不掉队,能够听懂所讲的知识课下,我找同学谈话,帮助他们解决学习英语过程中遇到的困惑
2、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法,提高自身教学水平本学期我校从开学初就进入备战状态,四星级学校的验收对教师优秀课提出了很高的要求,因此,本学期我认真配合学校的要求积极的听课,评课,磨课,在不断的学习中,学习其他老师的优点,发现其他老师的问题,检讨是否在我身上也同样出现,不断的学习与反思中,提高自身的教学水平
3、培养多种兴趣爱好,到图书室博览群书,不断扩宽知识面,为教学注入新鲜血液我校是赣榆非常著名的学校,其中之一便是我校拥有十几万图书的图书管,为老师的学习提供了便利的条件,借助于这一有利条件,我经常到图书馆借阅本学科或相关学科的图书,扩展自己的知识面,运用于教学中经过一个学期的努力,期末考试马上就要到来这是对学生的考验,更是对任课教师的考验,如果学生考的好是对我成绩的认可,如果不好我也不会气馁,这是要求我要不断努力,认真反思教学因此,无论怎样辛苦,我都会继续努力,多问,多想,多多学习,争取进步在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,为美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。