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文本内容:
2017学年度第一学期高二年级组工作总结与2017学年度第二学期一年级班主任工作总结汇编2017学年度第一学期高二年级组工作总结本学期中高二年级以学校工作重点为指导在校党总支、校行政的__下以强化教师的角色意识危机意识质量意识为重点以学生的良好习惯为突破口充分行使年级组在教育、教学、劳动纪律、教风、学风等方面的__管理职能狠抓班主任、备课组长两条主线创造性地开展各项工作在期末的统考中成绩仅跟两所国家级重点中学学生良好的学习习惯、生活习惯、文明卫生习惯已基本养成青年教师成熟较快
一、主要工作
1、进一步明确本届高二的学业水平测试目标和工作重点在07年的学业水平测试中我校的学业水平测试通过率为81%仅跟陆慕和黄埭两所国家级示范高中圆满完成了上级和学校下达的各项指标
2、落实各项教研活动的内容着力提高教学质量各备课组以备课组长为核心、骨干教师为中坚认真落实了__备课尤其是语文、数学、外语备课组精心准备、周密__了校公开课60余节次并积极__推荐骨干教师参加区里__的评课选优活动
3、老带新工作得到充分重视针对高一年级新教师较多的特点我们为每位新教师配备了指导教师即__让他们从备、教、改、导、辅、测、评、研等方面得到全方位的指导少走弯路各备课组新老教师取长补短、相互促进工作氛围和谐交流合作的态势较好对期中考试精心__同密布署作好了全年级及备课组、班级质量分析召开了学习经验交流会班级、表彰暨经验交流大会年级、家长座谈会等各方面反响良好
二、本学期工作的主要特色及经验
1、每月除定期召开一次班主任工作例会外还随时据情况召开班主任会议细致安排本月日常工作讨论工作方法针对班主任提出的问题及时研究解决我们认为高一学生刚刚进入高中各方面都有一个适应过程班主任工作应从点滴作起班级管理工作无小事一片纸屑学生一个经意的表情学生周记中表露出的一点点情绪变化教寝室细微的变故……都应一一纳入班主任的管理视野工作一定要做细做实及时发现问题解决问题多多关爱学生帮助学生实施人性化、制度化管理营造良好的人际氛围努力提高学生自我管理的水平力避粗暴简单班主任能因时而变积极研究应对学生中出现的新情况、新问题
2、学生教育工作中多从学生角度出发多启发、多诱导少说教、少指责注重学生学习的“动力、习惯、方法”三位一体的全方位指导使学生能真正收益
3、注重教师教育观念教学理念的转变树立__全体学生__学生全面发展的观念教学中注重研究性学习的探讨充分发挥学生的主体作用尽力发掘学生潜能注意教学内容贴近社会生产、生活实际课堂教学以培养学生能力为第一要务
三、不足及努力方向
1、学生中上网早恋现象较为严重屡教不改者较多需积极探讨有效的引导方式、方法
2、班主任及其他教师的思想素质、业务、工作能力的提高缺乏灵活的形式有效的方式;特别是少数教师课堂教学水平、教育管理水平亟待提高危机意识优患意识急待加强2017学年度第二学期一年级班主任工作总结本学期我担任一年级
(2)班的班主任工作我班共有46名学生,其中男生22人,女生24人我按照制订的班主任工作计划去执行,并且较好地完成了学校布置的各项工作任务学期结束了,我把主要的工作总结如下
一、常规工作
1.培养学生的良好习惯一年级学生由于年龄小,自控力差,纪律涣散我从培养学生良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引学生的注意力,__好学生的纪律利用班会课、思品课学习学校规章制度,提醒学生做好上课准备工作,并且在课后注意观察学生的行为,根据学生的表现在学生中树立榜样在日常学习中,时刻注意调动学生的积极性,逐渐养成认真听课、认真作业、下课好好休息、讲文明、讲礼貌的好习惯培养良好的班__班__是培养学生个性的沃土,有了这块沃土,学生的个性才能百花争艳__活动,最能培养学生的凝聚力、__荣誉感我带领学生积极参加学校的各项活动,如运动会、绘画等在一年一度的学校运动会中我班取得了年级组第一名的好成绩每天一大早,我总是比学生早到校,指挥孩子们清扫卫生,放学了就协助学生搞好卫生工作,这样,学生不仅养成逐步养成热爱劳动的好习惯,而且时刻想为自己的班__争光通过黑板报展示学生各方面的才能,发展个性逐步形成一个健康向上、团结协作的班__
3.培养有管理能力的小干部班干部是老师的得力助手,选拔一个有能力的班干部至关重要一年级学生年龄小,能力强的也不多,所以我着重培养了3个班干部班长、副班长和体育委员除了班长、副班长和体育委员,我还在每天的值日生中选了一个值日组长,他负责管理当天的卫生打扫以及眼保健操的检查,这样让更多的同学参与到班级管理,锻炼他们的能力
4.加强与家长__平时,我能关心爱护班里的每一个学生对一些表现不太好的同学,更是倾注了更多的爱和心血我经常和他们谈心,抓住他们的闪光点鼓励他们当他们有困难的时候,我总是耐心地帮助他们一但发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况,我总是及时性、主动地和家长__,向他们了解情况,耐心地做他们的工作,取得家长的理解和配合,使每一个孩子都能扬长避短,健康地成长通过一系列的工作,使学校、家庭、密切配合,更好地教育了学生
二、月训练工作班主任工作中,我严格将月训练重点和月____活动紧密结合,扎实有效的把学生的养成教体育落到实处在班会课上提出每月的月训练内容的具体要求,严格按照学校要求细化每项工作在五月份的月训练中我班被评为优秀在每次____活动中,我都会公开让孩子们选举文明礼仪小标兵,以激发他们的参与意识,努力开展一些有教育意义的____活动,让孩子们在活动中养成良好的习惯,从而达到月训练的目的只是由于一年级孩子小,__能力差,所以在每次活动中,孩子们的参与积极性不高这点值得我反思,我将努力改进
三、我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足
1.预见性不强总不能在事情发生之前,对学生进行及时的教育,从而防止事情发生,我处理事情总是跟在学生的身后我想,尽管我班主任工作的经验欠缺,但如果用心去当,按照郝校教我们的三勤,就是眼勤,脚勤,嘴勤的工作能落实坚持下来,工作一定会做好做事要贵在坚持自己做事总是比较激进,事事都想很快有成效,想对孩子的要求一说,他们就马上能实施,但自己就没有对孩子的宽容,我要明确我面对的是活生生的生命,他们都有自己的思想,都有自己的习惯,想一下子改变他们已有的不良行为,必定要通过他们自己不断的思想斗争,内化成自己的思想,然后改变自己的行为,这必须要有一个比较长的时间,因此我更要有宽容之心,更要有改变他们的持久之心
3.处理好管与放的关系虽然一年级的小学生很小,但是老师也应该处理好管和放的关系老师要管很多事情,小到学生的坐立行走,穿着打扮,大到学生的思想动态,学习状况,品德情况以及班级的建设和发展,如果老师早晚跟班,无所不管,甚至充当管家、__或保姆的角色,这种管理有利,但弊大于利,管得过多过死,容易造成学生依赖性强,创造性弱,__性差,缺乏自我教育与自我管理能力,也容易使班主任陷于杂务,疲惫不堪,不利于自身的完善与发展班主任的工作是辛苦的,也是快乐的;班主任的工作是一门科学,也是一门艺术今后,我将不断探索工作方法,努力把本职工作做好第PAGE页共NUMPAGES页。