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2017-2018学年八年级语文上学期教学总结与2017-2018学年八年级语文备课组工作总结汇编2017-2018学年八年级语文上学期教学总结本学期,我任教初二
(5)班的语文教学,在工作伊始,我就确立了本学期的教学计划,并严格按照计划来执行,截止此刻为止,我的教学计划执行的还算顺利就文本解读而言,我去年在李x__师的指点下就坚持要精读文本、吃透文本,做到心中有数才可以走上讲台,仔细思考每一个学生可能质疑的点,并对这些点加以自己的研究,做到胸有成竹本学期,在赵老师的指导下,我仔细研读了教材、教参、课标,并提出了一系列自己的想法和问题,并得到了赵老师的释疑,并与赵老师一起确立了本学期所有篇目的初步教学目标而后在与赵老师的互相听随堂课的模式中,我通过模仿、总结和赵老师对我的建议,不断提高自己的教育教学策略,改良自己的教学方法,有针对性地面对每一种教学情况和每一个受教学生随后,我又在赵老师的指导下精心准备了《诉衷情》这一首宋词的教案,在赵老师的鼓励下以创新的形式进行了四个课时的教学,以意象为切入点教学生去读诗,去品味__在使用这些意象的时候内心所带有的深厚的情感同时,我在___的鼓励下进行了神话写作教学比赛的准备和参与,反复三次磨课后,以录像课的形式为自己这一次超出课本的教学作下了留念在这一过程中,___、赵老师、焦x__师、陆x__师都亲切地给予了我指导,并为我指引了前路另外,由于本学期我尚且处于见习期,在南汇一中也进行了见习活动,并在南汇一中顾菊萍老师的指点下对于写作的教学收获颇丰在此之后,就进入了期中复习阶段,复习阶段的教学更能体现出一个教师对知识点的准确把控,对重难点的准确分析在这一方面,由于经验的不足,我可能还有所欠缺,所幸有赵老师和___不吝一毫的指教,让我顺利地度过了这一段复习期本学期,除了正常的语文教学工作之外,我还兼任了预备年级的拓展课教学,课题为“诗词鉴赏”,在这一堂不同于普通意义上的语文课的诗词课来说,我更多地注重于提升学生阅读诗词的兴趣,以讲故事的方式给他们介绍各个诗词大家希望对他们今后的学习有所帮助以上,便是本学期我在教育教学工作上所做的努力,希望能为整个教育教学事业尽一份绵薄之力2017-2018学年八年级语文备课组工作总结初二语文备课组一学期来,在教务处的直接__下,团结协作,充分发挥备课组的教学研究和__备课功能,使初二语文教学质量在原来的基础上有所进步1.团结协作,相互尊重,不断切磋,共同提高全组教师没有发生过任何教学及管理之外的任何矛盾,而在有关业务上、语文问题上则又充分争鸣,有些具体语文问题之争从个别探讨到小组讨论,十分活跃大家都谦虚谨慎,努力钻研,严谨治学在关于如何突破难题,不仅在每周的备课组活动上讨论,在其他时间这种探讨也时常进行特别是每上完一堂课,经常切磋,交流课后个人反思正是这样,才使得年级各班齐头并进、整体水平不断提高2.紧张有序,步调一致,学案导航,以学定教大家认认真真,从备课,写教案到练习作业的批改都一板一眼地做好,积极参加备课组活动,紧张的工作,从不影响备课组活动除了单元策划分工合作之外,还经常给备课组出谋献策学校、教导处布置的工作,我们备课组无一拖拉,教学进度及时,重点难点突破,练习、测验等主要工作全组步调一致
3、在岗进修,严谨反思,借助妙方,为我所用通过在岗进修学习和日常教学中的观察、思考,我们进一步明确了“学生为主体,教师为主导”的教育理念,在教学中尊重学生的个性发展,__每一个学生的身心健康,注重教学资源的生成性,注重教师相机诱导的智慧性懂得如何让学生在快乐中学习,在严谨的思维中有收获,给我们以很大的启发
4、通过多种活动,努力培养学生语文综合实践能力本学期,年级的王老师开了一堂生动精彩的公开课,课题是《都市精灵》一学期以来,本组开展了以下语文活动读书读报活动,经典硬笔软笔书写比赛,爱国诗篇诵读比赛,让学生接受了几次爱国主义精神洗礼,取得了可喜的进步总之,备课组活动对年级学科教学质量起着十分重要的作用,备课组是发挥__优势的最小但又是最基本的团体,他能在第一时间内发现问题并解决问题,实实在在地进行学科教研活动目前我们备课组尚需在以往层面上深入展开教研、更深入开展突破教学难点方面的交流、研究我们坚信,抓好备课组活动是提高教学质量的基本工作一学期结束了,相信学生在未来的语文学习中定能更上一层楼第PAGE页共NUMPAGES页。