文本内容:
书籍装帧艺术1重点难点2教学过程
2.1第一学时
2.
1.1教学活动活动1【导入】书籍装帧艺术教学设计书籍装帧艺术教学设计课型课件型教学方法讲授,播放,设计教学目的1.使学生了解书的封面设计,书的发展过程2.使学生初步掌握封面设计的设计步骤以及怎样设计一个封面3.激发学生爱书的感情和学习美术的兴趣,增强他们的现代设计意识教学重点书的种类以及封面的重要性难点封面设计由哪三个部份组成,以及怎么样设计一个封面教学过程组织教学师生问好导入猜字谜有个好朋友,模样长的怪,方方正正有千层,一层一层全都是知识答案书引入新课课题书的故事一.提问
1、你喜欢哪些书?
2、书有哪些部分组成?
3、书的作用4、封面设计由哪几个部分组成?
5、怎么设计一个封面?我们经常在不同的时间、不同的场合阅读各种各样的书,通过阅读,我们开阔了视野,陶冶了情操,丰富了知识书永远是我们的良师益友那么,你对它的身世知道多少呢?二.世界上第一个发明活字印刷术的是我国宋朝的平民毕昇,时间是北宋仁宗庆历年间(约1041年),比德国的谷登堡早400年活字印刷术是现代文明的重要标志,被西方人誉为“文明之母”三.介绍书的种类竹简书线装书现代书四.书由哪几部分组成书脊―――封底―――――――封面勒口―――――――扉页五.提问这二本书你会选择哪本书?为什么?六.介绍封面设计书有一件漂亮的外衣,叫装帧设计,即书的整体设计,它主要包括封面,印刷,装订等设计来体现七.封面设计的作用封面设计是书籍装帧设计艺术的门面,它是通过艺术形象设计的形式来反映书籍的内容在当今琳琅满目的书海中,书籍的封面起了一个无声的推销员作用,它的好坏在一定程度上将会直接影响人们的购买欲八.提问观察一下这二本书的封面,说说看封面设计包括哪些内容九.封面设计的内容文字、图形、色彩
1、文字文字是必不可少的内容,包括书名、著作者名和出版社名
2、图形是与该书内容有关的装饰图案形象,浓缩了书的内容.图形可以运用抽象、具象、手绘、摄影等方法
3、色彩,力求鲜艳,强化视觉效果,同时要具有装饰性十.封面设计的一般步骤
1、构思考虑几种设计方案,从中选择最满意的,或将几个方案中的优点加以综合
2、画草图将最后选定的设计的方案,用铅笔画出草图
3、上颜色在草图的基础上,上色彩,以观察总体效果,并进一步修改设计方案十一.课堂作业为自己喜欢的一本书设计一封面要求书名醒目.色彩鲜艳。