还剩4页未读,继续阅读
文本内容:
2017-2018学年三年级语文下学期教学总结与2017-2018学年三年级语文备课组下学期工作总结汇编2017-2018学年三年级语文下学期教学总结本学期我担任三年级语文教学工作这一学期虽然工作忙碌但我觉得也很充实为了在过去的岁月中迎来了新学期的希望让明天的工作更精彩收获更多现将本学期的教学工作做以下总结:
一、加强思想教育转变学习观念
1、要认真学习学校的各种规章制度认真领会新课程标准的内容严格执行有关教育教学方针;认真学习新课程标准的内容严格执行素质教育新理念并贯彻执行开学初制定的语文教学工作计划学习语文教育教学新方法新理念在教育教学中做到以“学生为主教师为辅”观念的转变加强学生的思想教育转变学生的观念在教育教学贯彻不热爱祖国、热爱家乡的思想教育达到预期的教学效果注重“以人为本”努力培养学生“有理想、有道德、有文化、有纪律”的四有新人
2、认真学习语文教师职责认真备课认真批改作业学生的每次习作都写出符合自己实际的评议做到学生自评、同学间互评、再到教师评__下来同学们的作文进步很大
3、加强与学生、与学生家长之间的__召开学生家长座谈会加强与家长之间的沟通和交流教学工作中做到从“填鸭式教学向双边教学和启发式教学”方法的转变课堂上师生互动学生积极大胆发言不断提出新的问题培养学生自主创新学习的新方法注重校内交流虚心向同事们请教积极参加学校__的__课、示范课等教研活动写出符合自己实际的心得体会注重理论__实际的教学鼓励学生到大自然中去学习开展丰富多彩的课外活动
二、教学常规工作要坚持不懈不能放松我在教学工作中坚持认真备课、上课、听课、评课及时批改作业、讲评作业做好课后__工作广泛涉猎各种知识形成比较完整的知识体系严格要求学生尊重学生发扬教学__使学生学有所得不断提高从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟并顺利完成教育教学任务积极参与多媒体教学设计交流观摩优秀课件及教案虚心向同行学习教学方法博采众长提高教学水平
三、培养学生学习习惯激发学生学习兴趣提高学生的语文素养良好的学习习惯是教学质量得到提高的保证没有好的学习习惯学生也不可能安下心来学习由于三年级是知识积累和能力培养的关键阶段也是学生养成良好习惯的关键所在因此我针对本班学生好动书写差、协作习惯差等实际情况和好胜心强的特点对症下药采取多鼓励常激励的教学手段以此促进学生自觉的学习主动改正自己各方面的不足帮助学生逐渐养成良好的学习习惯“兴趣是最好的老师”我在语文课堂教学中力求做到让学生变得鲜活让学生学得兴致盎然使学生在语文学习中享受学习的乐趣从而发展学生的语文素养有了良好的学习习惯做保证学生对语文学习有了兴趣学生就会主动参与到学习活动中来语文素养也就在不知不觉中得到提高
四、加强学困生__工作首先得转正他们的思想端正他们的学习态度方能做到有实效学生是一个__的个体我们当老师的最大的作用在于引导正是所谓之的“__领进门修行靠个人”一旦学困生形成依赖性要是哪一天没有督促他们又会开始慢慢地退步所以还是应该探索行之有效的方法让学困生能够真正地依靠自己的力量去纠正不好的行为形成正确的思想及行为
三、上期存在的不足:经过全体同学的努力语文期末检测成绩总分为:分全班平均分为:分全乡名列第名及格人及格率为均取得较好的成绩但还存在如下不足:
1、学生的拼音拼写有待提高;
2、学生阅读能力需要多加强训练;
3、作文的写作思路有待拓宽部分学生的思想教育还有待提高2017-2018学年三年级语文备课组下学期工作总结忙碌、紧张的一学过去了,我们三年级语文备课组5名教师工作兢兢业业,踏踏实实,团结合作,共同进步俗语说“一份耕耘、一份收获”,回顾本学期的工作,我们有着几分充实、几分收获,现将一学期的工作小结如下
一、以课堂为阵地,确保教学的有效性教学是学校的命脉,课堂是教学的主阵地,让每一节课都有效是教学的主旋律为了实现轻负担高效率的课堂教学承诺,开学初,我们组对第六册教学内容进行了__讨论,对全册教材的地位,每个单元的知识点,重、难点做到了心中明确明确内容后,进行了分工即开展个人初备在个人充分初备基础上,我们利用每周一节的__备课时间,进行__议课,组内的老师根据教学预案,结合自身教学特色、风格提出意见及整改措施__议课后,各个老师根据本班学生实际,在教学预案上进行增、删、补、调、换,使之适合本人、本班的教学实际课堂有效了,学生的知识掌握更牢固,老师腾出时间钻研教材的时间也就多了
二、以发展为目标,提高学生的语文素养语文学习是为其他课程学习打下基础的,学生的语文素养的培养是一个__的、系统的工程结合学校的计划,我们开展了“儿童节”手抄报评比展览、《__规》知识竞赛、“快乐小书虫”读书记录评比等一系列丰富多彩的语文实践活动通过这些活动,学生对美读课文、积累语言都很有信心,从而有效地提高了学生的语文素养
三、以教研为抓手,__备课出成效教学工作以做好常规为基本,在老师们做好每天的日常教学中,语文组定时定点安排好老师们的教研活动开学初备课组根据教研室的安排,把每周二下午定为__备课的时间,每月进行一次组内观摩研讨老师们参与的热情较高,学习收获也多所取得的这些成绩备课组成员平时认真参与考研的点滴成果,相信每个人的教学水平都在原有的基础上有了一定的提高期中、期末考查后,我们及时进行交流,查缺补漏,找到病因,切断病根
四、以阅读为根本,推进书香校园建设课程标准修订组组长温儒敏教授说“学生没有形成或养成良好的阅读兴趣,这样的语文课失败的”提高学生素养最有效的途径是扩大阅读面推进阅读,大力提倡阅读,成就书香校园一直我校的愿望因此,我们总是想方设法将课外阅读挤进课堂,在课堂上师生共读一本好书,从而培养了学生的阅读兴趣在我们平常布置的作业中尽量少一些机械重复的作业,给学生留出更多的时间去阅读本学期语文书中向我们推荐了很多好的书目,如《神话故事》、《寓言故事》等,当作作业布置学生去阅读学生阅读的兴趣浓厚通过读书,学生的知识面拓宽了,学习能力增强了在提倡学生大量阅读的同时,语文组也推荐语文老师去大量阅读追随着岁月的脚步,我们总会感叹时间的无情我们语文组在本学期踏踏实实工作的基础上,相信以后的语文教学教育工作还会做得更细致,更成效总之,在这一学期里,我们在付出,我们也在收获,或许我们还没办法做到最好,但相信我们在进步着,成长着“独学而无友则孤陋而寡闻”“一枝独秀不是春”,同伴之间的交流是最为鲜活的教参,最为实用的借鉴我们将一如既往,再接再厉,沿着“学无止境、教无止境、研无止境”的方向努力对此,我们充满信心第PAGE页共NUMPAGES页。