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2017-2018学年上期一年级一班语文教学工作总结与2017-2018学年上期三年级一班语文教学工作总结汇编2017-2018学年上期一年级一班语文教学工作总结时间毫不停息地走着我担任班主任以及语文教学工作一个学年了这一个学年的工作给了我很多磨练的机会在这短暂而又特别的半年里我也在迅速地成长着在工作中我不断地反思着自己努力使自己不愧对于教师这个神圣的职责现总结如下自己本学年的教学工作如下:我坚决落实学校的有关教育教学计划严格执行学校的各项教育教学制度和要求认真完成各项任务为学生的终身学习奠定良好的基础
一、自身素质的提高
1、积极学习教育教学理论参加学校__的切实有效的学习讨论活动用先进的教育理念支撑深化教育__改变传统的教学模式把新课标的理念渗透到教学中教学注重以培养学生的合作交流意识和实践创新能力为主注重尊重学生的需要培养学生的自学能力同时我也积极参加各级教研活动及时__、总结、交流向有经验的老师请教教学方法努力提高自己的教学水平从中收益
2、虚心请教利用各种机会不断向同组老师学习开学一段时间坚持听主动听语文组其他年级的课以便尽快掌握一年级新的教育教学方法把握好课堂教学的重难点自己遇到不够明白的地方虚心向组内老师请教对课堂教学、平时作业布置等都和组内老师讨论还跨学科听课跨阶段听课丰富自己的教学经验
3、充分利用各种资源上好每一节课充分利用各种资源为自己上课做好准备同时我经常上网寻找有关的教学资源如课件、教案、教学实录教学经验论文等并阅读教学方面的书籍如:小学语文教师等从而不断为自己的教学水平充电
二、具体教学工作
1、打好汉语拼音知识的基础一年级一册的语文教学任务繁重要求学生认对、读准23个声母、24个韵母和16个整体认读音节能准确地拼读音节能说出声调符号的名称读准四声学读轻声认识四线格能正确书写声母、韵母和音节能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话并且认识常用汉字313个其中116个要求会写这么大的学习量如果不讲究科学合理的方法而让学生单调地读重复地写长此以往学生将对拼读、识字产生厌恶后果不堪设想如何让学生能把这看似枯燥的知识学得生动有趣又能很好地掌握我经常向有经验的教师讨教方法向他们学习教学经验以使自己能让学生学得轻松学得扎实同时在开学前一个半月教学拼音的时间里我针对学生因材施教通过学儿歌、顺口溜、摘苹果游戏等形式激发学生学习的兴趣发动学生家长与学生一起利用各种方式来激发孩子学习拼音的兴趣
2、抓好写字训练写字教学是一年级语文教学工作的难点要让每一个学生写一手好字所谓字如其人看字就能看出一个人所以在平时的教学工作中我特别注意对学生写字的要求首先要让学生写好字作为他们的语文老师我更注重自己在课堂板书、给学生批改作业等方面给学生作一个很好的示范其次引导学生学会读帖、描红既从技能方面要求学生又从习惯方面要求学生特别是习惯方面的要求如怎样握笔保持怎样的写字姿势这些往往容易忽略而恰恰正是这影响了学生的写字质量的提高甚至影响到用眼卫生和健康因此在抓好学生写好字的同时我更注重学生有良好的写字习惯所以在课堂上常常提醒学生注意做到三个一:一拳、一尺、一寸
3、培养学生的朗读我自己是很喜欢读书的人所以我希望我的学生在朗读方面有所收获而书读出感情了也就说明理解了课文因此在平时的教学中我特别注意学生朗读的指导首先调动学生的积极性是最为重要的在课堂上我经常设立各种各样的读书比赛小组读、男女读、指名读、教读等形式在一定程度上激发了学生读书的兴趣其次我注重在阅读教学的过程中尽量能引发学生打开想象的翅膀读出自己的__来第三注重自己的示范性由于一年级的学生模仿性较强所以在教学生读课文之前我都要特别注意这篇课文的字音、语速、语调、语感等方面尽可能地为学生做出很好的示范第四扩大课外阅读我开展日有所诵书香班级读书活动让学生读《日有所诵》一同__读书的乐趣使我的课堂丰富而生动做好培优补差的工作提高教学质量一个班级六十几个孩子智力和接受能力都各不同面对孩子们的个别差异性我努力抓好培优补差工作坚持不放弃每一个后进生以良好的心态接纳他们给他们以更多的关心和爱护相信每个学生都能学到知识让他们在学习上有所进步同时与家长经常__提高学生的学习巩固率
三、存在的问题与不足
1、虽然注重了学生的主体性但是学生因为年龄问题在教学中还没有完全发挥出他们的主体性在今后的教育教学工作中应该多给予指导交给学生学习方法
2、教学方法不够新颖对学生的吸引力不够这还需要我不断努力掌握更多理论知识注重实践多虚心请教别人
3、教师驾驭教材的能力有待提高面对课堂上学生不同的问题要有一定的应变能力这就要求我们在备课时不仅要备教材还要备学生注意预设和生成注意对不同的学生要有不同的教学方法能力或智力差的学生要求层次要适当地降低让他们对学习产生兴趣减少压力缩小学生间的差异
5、学生语言能力的培养:培养学生语言条理性完整性减少地方方言、口语作为一名年轻教师我也知道自身存在着许多不足我会利用各种机会不断地充实自己下学期我将给学困生以更多的__在提高课堂效率上再下工夫争取得到更好的成绩!2017-2018学年上期三年级一班语文教学工作总结随着期末的临近本学期我的语文教学工作也即将接近尾声回顾自己一学期的语文教学工作实践感觉既漫长又短暂整册语文书三十二课的课文教学八个综合学习在教学中我本着将理论与实践将课内与课外紧紧地融合到一起充分调动学生学习的积极性使孩子们在语文学习中既学到了知识又体验到了快乐对于我个人而言我也时刻本着一名教师特有的工作__全身心地投入到教学中从而圆满完成教学任务现将教学方面的体会和工作总结如下:
一、积极听课认真备课善于反思听课不仅开阔了思路也为备课过程积累了丰富的素材.各种鲜活生动的事例各种教学方法模式的展示微小细节之处的精彩处理使我在丰富课堂教学的同时也改变了学生对学习感到枯燥单调脱离实际的成见.关于认真备课本册书中的每一课每一个教学环节我都是精心地分析、准备从而再到课堂上给学生来讲授在我的意识里我觉得只要是自己能努力去做好的就一定要竭尽全力地做能够在课堂中让孩子们获取更多的知识是作为一名教师最大的快乐与成就例如《奇怪的大石头》《__》《富饶的西沙群岛》等等这些课的教学我都尽了最大的努力地为孩子创一个良好的学习情境让孩子们在轻松愉悦的氛围中获取更加形象生动的知识因为一节生动形象的课堂也会让孩子们铭记一辈子上好一节课最重要的还要及时地进行反思在课后的反思中找到课堂教学的闪光点发现自己讲课的不足从而冥思该如何去改进在本册书中我在每一课教学后都会认真地反思自己的课堂教学同时每个单元后的综合学习我也会紧紧抓住其中一两个教学环节认真做好反思
二、深入扎实地上好每一节课语文是一门工具学科它不同于数学听、说、读、写是语文教学的四个基本环节而低年级的语言文字教学显得尤为重要所以在语文教学中不管是哪一个教学环节我都是深入扎实地上好就拿识字和写字教学环节来说三年级仍然还是重点每节课我都严格要求孩子们做好生词卡片并在家里做好充分预习在课堂上检查每个学生都必须要过关同时在指导认读的过程中我也会花大量的时间在课堂教给学生识记生字的方法让孩子们牢记每一个生字在写字教学中我更是严格要求自己、要求学生尽管我知道自己的粉笔字基本功不是很好但我却很极力地在小黑板上指导孩子们进行书写好生字经过我的细心指导和严格要求也在一天天地进步很多孩子的铅笔字写的是工整清晰而很多孩子呢不仅如此还在这个基础上达到了美观将我要求的写字规则起笔重、行笔快、收笔重、收笔轻、顿笔……一系列要求都很牢固地掌握
三、多种方式充分调动学习积极性不管哪一个学科学生学习的兴趣都是重要的有了兴趣才能拥有学习的动力和积极性为了让孩子们更喜欢语文除了让孩子喜欢我这个老师外更多的是我要想办法如何丰富语文课丰富语文课堂的学习这个学期开学初我依然采用了每日一故事我读你听活动每当我走进教室的时候总能看到孩子们在认真地朗读自己喜欢的课外书另外我还将语文课堂融进孩子的童真童趣中每当学到了适合角色表演的课文我都充分调动孩子们的积极性来进行表演孩子们在家长的协助下做了很多精美的头饰在本学期中《金色的草地》《陶罐和铁罐》我均让孩子们进行了表演而孩子们的表现也相当出色真正地投入到了课文的角色中
四、注重平时的积累本学期我继续让孩子们坚持每日一积累主要还是做到形式多样的积累这学期孩子们在积累内容上兴趣上较上学期均有了明显的提升好词好句成语、谚语、歇后语、名人名言等等内容很多样在积累的同时孩子们还能将意思说出来诸如:成语学生在理解意思的同时还能进行恰当地造句再如:名人名言学生能知其大意还能结合自己亲身实际谈出深刻的体会来现在我班孩子之所以在写作及回答问题时表达能力强也与平时的积累有着紧密的关系以上四点就是我在本学期语文教学中的几点总结另外教学工作中我还存在着很多的不足例如:在教学中光注重了形式多样而忽略了强化练习对于古诗和综合学习的教学还应更注重知识的牢固性从而使学生在考试中得心应手避免分数的丢失教学中我常常慨叹自己的知识浅薄我深知自己要学习的东西太多太多不管是教育理念还是实际教学都需要我不断地去摸索去尝试才能在新课程的__大潮中不被淘汰今后的教学中我会更加努力让自己的语文教学迈上更新的台阶!第PAGE页共NUMPAGES页。