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2017教师个人期末工作总结与2017教师个人自我总结汇编2017教师个人期末工作总结我在工作中,坚持努力提高自己的思想__水平和教学业务能力,新的时代,新的教育理念,教育也提出新的__,新课程的实施,对我们教师的工作提出了更高的要求,我从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有__,有步骤地开展立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对近年来教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教学工作更上一层楼
一、坚持认真备课,备课中我不仅备学生而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案每一课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集
二、努力增强我的上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连以前极讨厌数学的学生都乐于上课了
三、与同事交流,虚心请教其他老师在教学上,有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足,并常常邀请其他老师来听课,征求他们___,改进工作
四、完善批改作业布置作业做到精读精练有针对性,有层次性为了做到这点,我常常到各大书店去搜集资料,对各种辅助资料进行筛选,力求每一次练习都起到最大的效果同时对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢
五、做好课后__工作,注意分层教学在课后,为不同层次的学生进行相应的__,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了后进生的__力度对后进生的__,并不限于学习知识性的__,更重要的是学___的__,要提高后进生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情而是充满乐趣的从而自觉的把身心投放到学习中去这样,后进生的转化,就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来使学习成为他们自我意识力度一部分在此基础上,再教给他们学习的方法,提高他们的技能并认真细致地做好查漏补缺工作后进生通常存在很多知识断层,这些都是后进生转化过程中的拌脚石,在做好后进生的转化工作时,要特别注意给他们补课,把他们以前学习的知识断层补充完整,这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加
六、积极推进素质教育新课改提了的,要以提高学生素质教育为主导思想,为此,我在教学工作中并非只是传授知识,而是注意了学生能力的培养,把传授知识、技能和发展智力、能力结合起来,在知识层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新能力让学生的各种素质都得到有效的发展和培养在以后的教学中要多想其他有经验的老师多学习使自己早一日成为优秀的教育者2017教师个人自我总结光阴似箭,一个学期又快过去了回顾过去的工作,在市局的正确__下,在全校教职工的关心和支持下,我能高举________的伟大旗帜,积极投身新课程__,深入实施素质教育,圆满完成了学年工作目标和任务__水平上高度一学期来,我能认真学__的___大报告,全面贯彻科学发展观学习省市地方相关文件,领会其中的精神实质,不断提高自身理论水平认真学习《江苏省中学教育管理规范》,学习《中学教师职业道德规范》,学习相关的法律法规,使自己的法制意识法制水平得到进一步的增强道德修养得到很大的提升平时能依章办事不迟到,不早退,不赌博,不参加非法__严以律己,克己奉公,在教师中能够率先垂范,在学生中能够为人师表业务水平__阶随着课程__的不断深入,对教师业务能力的要求也提出了新的内容为了适应新形势,我努力学习新课标,学习新教材,工作中勤勤恳恳,一丝不苟能根据不同的文体及不同的内容采用灵活的教学方法结合自己的教学实践,我创立“整体阅读——重点点拨——练习迁移”的课堂结构模式,课堂上,能注意激发学生的积极性,充分发挥学生的主体作用,培养学生的创新意识及能力发扬师生**,课堂气氛活跃平时,能不断向一些名人名家学习,不断修正自己的教学方法,取得较为满意的效果我所任教班级的语文成绩效果显著初三中考成绩列校同年级第一!科学管理出质量在分管的教学工作中依纲开足开全教程,坚持科学安排,科学管理一是提升教师的教学理念,__教师学习新课标,树立新的教育理念安排相关的骨干老师走出去学习,帮助一些年轻老师转变教学方法二是,狠抓课堂,努力提高四十分钟的效率,要求从课堂上出效益,从课堂的科学安排出效益,从课堂的科学教学的方法出效益自己坚持到课堂上学习,在课堂上调研,从课堂上吸取,在课堂上提高全学期听课30多节,覆盖教学人员80%坚持理论__实际,亲临教学工作第一线,获取指导教学工作的第一手资料,大大提高了认识课堂的能力,增强了课堂教学__的意识,提升了指导教学__工作的业务水平自己以身作则,积极参与研究,有论文《试析师生冲突》获市一等奖!在我的努力下,全体教师课堂教学水平教科研水平有的大幅度的提高,从而有效地提高了学校实施素质教育整体水平,今年中考再创佳绩,再获“大丰市教学优胜奖”!人际关系和谐发展良好的人际关系是工作必不可少的条件本学期,我主要搞好了如下个方面关系
(1)与__之间的关系坚持尊重__意见,采纳__建议,掌握__意图坚持矛盾自己化解,困难自己解决
(2)与教师之间的关系首先认识到自己是教师中一员,与教师平等相处,其次“尊重、协商、调节、变通”是我处理这一关系的原则,事实上收到较好效果再次作为掌握政策快于教师、社会影响力大于教师的特殊身份,又注意从生活上关心教师,从工作上提醒教师,引导教师,做教师的知心人
(3)与学生家长之间的关系我主动关心学生,做学生的朋友,真心为学生解决实际困难平时注意与家长__,共同协商帮助孩子解决实际问题,家长现在普遍感到“孩子在学校,放心;自己到学校,愿心”回顾一学期来的工作,虽然取得了一定的成绩,但也还存在一些问题,一是在新课标的实施上,由于还处于摸索阶段,自己缺少个性的课堂思路!二是青年教师培养力度不够,安于现状不思进取还大有人在;二是自己学习还不够,创新能力比较弱,还不能站在很高的角度指导教育教学工作在新的学年里,我将不断学习,不断接受新的信息,研究教改动态,提高理论水平,以适应新形势,再创造新的业绩第PAGE页共NUMPAGES页。