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2017-2018学年九年级化学上学期工作总结与2017-2018学年九年级化学下学期教学工作总结汇编2017-2018学年九年级化学上学期工作总结今年我依然担任九年级的化学教学工作化学是初三新开的学科,是学生跨入化学科学殿堂的启蒙阶段,又是中考的必考学科,短短一年的教学不仅要求学生掌握有关的化学基础知识和基本技能,需要培养学生探索化学科学的兴趣,还直接影响学生的升学问题因此这一年对学生至关重要回首一学期的工作有得有失,在此做一个总结
一、思想方面热爱自己的本职工作,力争在思想上、工作上为同事做好表率,为学生树立榜样除对自已严格要求外,还利用一切合适的场所,对学生进行有针对性地德育教育,教育学生热爱班级,团结同学,学会合作,懂得感恩、学会担当本学期,积极参加区、市__的各类学习和教研活动,努力提高自己业务水平
二、教育教学方面
1、备好、上好每一节课为了备好课,我做到了以下几点
(1)认真学习课程标准,熟悉“新课标”的要求;钻研教材,熟悉教材的基本思想、了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,不随意拔高或降低难度,____把课堂效率最大化
(2)了解学生原有的知识储备、兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会遇到哪些困难,我应该采取哪些相应的预设
(3)考虑教法和学法,包括如何__教材、如何安排每节课的师生活动、小组活动为了上好每节课,我做到了
(1)、__全体学生不仅__优生,更__学困生,做到课堂提问面向全体学生;不仅__学生的作业,更__学生的上课状态,做到及时察觉学生心理状态,防止学生走神和掉队
(2)激发学生的情感,创造良好的学习环境为了让更从的学生参与,有更多的收获,在新授课中,培养学生课前5分钟带着问题预习的好习惯,在练习课、复习课和__讲评课中,把学生共性的问题按量分配到各组,组长按能力大小分配任务到各个组员,然后再班级集中交流,这样不仅培养了学生的合作能力,也锻炼了学生的胆量和表达能力,还避免了学生不听课的现状,更提高了课堂效率可谓一举多得!
(3)课堂上讲练结合,作业少而精,确实减轻学生了的学习负担作业的批改基本上做到了在课堂当堂练习,当堂讲评,当堂纠错,当堂完成
(4)考试及__分析认真出每一次考试题,认真做好每一次考试质量分析,用数据说话,让每一次考试的功能发挥到最大不仅检测学生的掌握的知识程度,更是通过学生的答题来审视自己前面的教学,从而做为改进今后教学的依据,真正把这项工作当作检测、反思、提升、改善自己教学的有效工具
2、扎扎实实打好基础,不拼命赶进度根据这么多年的带毕业班的经历,知道考生答题中存在的问题,与他们平时没有准确地理解和掌握初中化学的基础知识和技能有很大的关系,因而在平时的教学中非常重视和加强基础知识和基本技能的学习针对学生实际情况分层布置作业,尽量降低__面,教学中力求每章节过关为了学生真正了解每个实验涉及的化学反应原理、装置原理和操作原理,尽量创造更多给机会让学生动手做实验,体验通过实验进行观察和研究的过程和乐趣,切实提高了学生的实验能力、观察能力那种为了留更多的复习时间而在平时教学中拼命赶进度的做法,必然造成学生对知识的“消化不良”,甚至使部分学习跟不上的学生对化学失去兴趣
3、重视获取知识的过程和科学探究能力的培养要提高学生的能力,就要在教学中加强学生科学素养、发现问题、分析问题和解决问题能力的培养平时教学与复习,___为了简单省事“重结论,轻过程,重简单应用的机械操练、轻问题情景和解答思路分析”,而是重视获取知识的过程,让学生掌握学习化学的“基本学科思维方法”这几年化学中考试题中出现科学探究内容,对初中化学教学提出了更高的要求故在平时的教学中我做到了认真学习、把握课程__方向,以课本知识为基本探究内容,以周围环境为参照对象,让学生亲身经历和体验科学探究活动,主动学习,逐步形成科学探究能力本学期使大多数学生对化学很感兴趣,基本上注重全体学生在原有的基础上有不同程度地上升,努力提高了合格率,争取到了较高优秀率,取得了较好的教学效果
三、不足
(1)对于优生过于相信,检查的力度不够,课堂的__度不够,导致高分率太低;对于后进生,由于面过于大,帮抚力度不够
(2)对学生的__力度不够
(3)对学生的耐心不够,交流太少
四、下一步措施
1、进一步转变观念,开动脑筋,吃透钻研教材,提高自己的课堂效率
2、加强跟学生的情感交流,让优生更优秀,让后进生的思想和行为得到有效转化
3、合理安排__学生的时间,充分利用小组加分机制,加强对学生的检查力度合理有计划地安排明年的复习计划,力争明年的中考成绩更上一层楼2017-2018学年九年级化学下学期教学工作总结本学期本人继续担任九年级
(4)和
(7)二个班级的化学教学工作在学校__的精心安排__下,本学期的教学工作得以顺利完成为了能够进一步的提高教学质量,取得更好的教学效果,现结合本学期初教学工作计划的落实情况,总结如下,以待提高
一、扎实做好教学常规工作
(1)课前备好课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好
②了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施
③考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动
(2)__好课堂教学__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学化学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好作业
(3)课后做好__工作到初三第二学期这段时间,学生特别爱动、好玩,自控能力不强,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作惯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足晓之以情,动之以理
(4)开学一个月内主要完成新授课任务,主要进行九年级下册
九、
十、
十一、十二单元的常规教学工作在此期间,我能精心备课、认真上课、及时__、详细批改作业、坚持做好单元过关检测工作,并认真监考,仔细批阅__,根据反馈信息矫正教育教学中的疏漏转入大复习后,依照教学计划安排了三轮复习(即单元章节复习、专题复习、模拟训练提高)在教导处__的6次模拟测试中,能履行好监考职责,认真批改__,__好每次考试后的学情质量分析会,并针对实际情况及时补差、补漏,加强学生思想教育,做好培优转差工作
二、积极参与听课、评课,虚心向同行学习教学方法;努力做好学生跟踪服务工作
三、加强__理论学习,深入学习新课标,研究考试动向不断加强新课标、新教材的研究,往届中考考试题的研究及2017年中考说明的研读了解2017年的考试动向
四、利用课余时间认真学习,努力提高自己的业务水平回顾我的教学工作,我一直以来都能较全身心地付出,虽然伴随着很多挫折和无奈,但更多的是自己已尽了应尽的教书育人的义务,学生的中考的化学科成绩能有较大的提高,今后,我要进一步加强自己的修养,不断提高自己的教学教育水平,能更好的教书育人,为学校美好的明天奉献自己的力量第PAGE页共NUMPAGES页。