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初三数学教师工作总结与初三数学教师期末工作总结汇编初三数学教师工作总结在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头、促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得
1、备课精心钻研教材,细心备课;做到重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差学生的认知能力,分层次设计练习题,分层次落实训练内容,使全体学生都能轻松学习,学有所获
2、授课一是从问题出发进行教学问题是数学的心脏通过问题教学唤起学生的创造灵感,点燃创造思维的火花,激发学生学习的内动力,开启心智从而使学生达到“三自”,即自己发现问题,自己提出问题,自己解决问题尤其鼓励学生自己提出问题,因为提出一个问题比解决一个问题更重要二是情感教学深刻领会“亲其师、信其道、乐其学”的效应,与学生建立深厚的师生感情,正确对学生进行学法指导初三数学教师期末工作总结数学教师期末工作总结范文初三数学教师期末工作总结【一】初三总复习是重要的教学阶段,是学生再学习的过程,也是全面提高学生文化素质,发展学生思维能力,培养学生分析问题解决问题能力的“收获季节”,是学生继续学习和参__作的准备阶段,作为初登岗位的教师直接带了毕业班,经历不断地学习与自我总结,几多耕耘,几多收获现将一学期的经验与不足总结如下
一、总复习工作要面向全体学生具体做法是㈠教师的板书与学生的板演第PAGE页共NUMPAGES页。