还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2017-2018学年小学工会下学期的工作总结与2017-2018学年小学德育下学期的工作总结汇编2017-2018学年小学工会下学期的工作总结本学期,我校工会学校在上级工会和学校支部的__下,深入学习贯彻贯彻党的___及___三中、四中、五中全会的精神和习_____系列重要讲话精神,严格依照《xx市义务教育学校管理规程》和《xx省总工会2017年2号文》,紧密围绕学校中心工作,认真履行好工会的维护、参与、教育和建设的四大职能,发挥工会__的桥梁纽带作用,增强学校工会的吸引力和凝聚力,促进学校全面、和谐、可持续发展
一、抓好常规,加强__管理学校是个大家庭,工会__是桥梁、是纽带,只有和广大教师呆在一起,聊在一起,想到一起,才能增强学校工作的执行力和凝聚力本学期,学校工会认真做好常规工作,热情为老师们服务本月一次的办公室环境卫生检查,不定期的卫生抽查,__开通情况抽查,营造了一个温馨和谐办公氛围,根据文明办公室评比结果开展的办公室添绿活动,让老师们的办公室绿起来、亮起来、美起来,净化了空气,愉悦了身心一年一度的教代会是学校加强__管理,让老师们当家作主、参与学校管理与发展的重要途径本学期,学校工会认真__三角湖小学第五届教代会,收集学校各年组、各部门的中肯宝贵的提议,在教代会上讨论并修改了《绩效工资方案》,对学校管理、教师专业成长、学生成长和校园文化建设等几个方面老师普遍__的问题进行了探讨,回复了教师们提出的热点问题教代会上,教师们都能站在学校发展的高度、胸怀全局、很用心地进行讨论和谏言每次的提案结果都得到了校__的高度重视,并为学校管理与发展提供了宝贵的建议
二、德能并举,提高教师素养学校发展,教师第一德国教育家第斯多惠曾说过,教师对于学校,有如太阳对于宇宙,他是推动整个学校机器运转的力量和源泉学校的发展关键在教师我们服务教师就是要把帮助教师实现自我成长,实现自身价值作为一切工作的出发点和归宿
1.提升教师素养,加强教师基本功培养本学期,学校工会和学校发展部配合,继续开展“三角湖小学教师五项技能竞赛”活动这次跨度全学年、覆盖全校教师的五项技能竞赛分上下两个学期完成,本学期,顺利完成了电子备课、教学演示暨教学反思两大环节的竞赛评选,一批专业过硬、成长迅速的老师脱颖而出本学期,区级各类学科竞赛精彩纷呈,我校抓住这一契机,学校工会、发展部和课程部协同__,积极推荐、__、跟踪,我校教师纷纷在区级体育、美术、英语、音乐、品社、信息__课竞赛和区级语文素养大赛、科学立体说课比赛中取得较好成绩
2.树立师德榜样,激发教师工作内驱力本学期,学校工会还和发展部积极共同__,聘请全国道德模范杨小玲老师来校作专题报告,精彩感人的模范事迹深深打动了每一位老师的心,老师们纷纷用学习心得、__留言、____朋友圈的形式,抒发向全国道德模范学习、争作新时期好教师的决心同时,工会配合学校发展部每月隆重推出“月度教师评选”通过树立教师典型,大力推荐身边榜样,宣扬教育正能量,让敬业爱岗、热爱学生、心系学校的春风暖流在学校的每一个角落流淌
三、关爱教师身心,营造家的氛围关爱广大教师的身心健康,让广大教师__到学校大家庭的温暖,体验到工作的愉悦感和成就感是工会工作的重要内容
1.温馨社团,丰富教师业务生活本学期,学校工会继续__广大教师积极参与“教师社团”活动,在周二的太极社团里,老师们吐纳气息,太极修身养性;在周二的有氧健身操社团里,充满韵律的节奏让人__到青春的力量;在周
三、周四的羽毛球社团里,老师们尽情挥拍,酣畅淋漓地运动;在周三的国标社团里,老师们涵养气质,交谊舞舒缓身心;在周四的园艺社团里,老师们一边亲手栽培绿色植物,一边了解花卉养殖知识,让课余生活变得充实有色;在周四下午的茶艺社团里,老师们边学礼仪,边品茗,话家常,聊放松……此外,学校工会还__老师们在六一学校艺术节之际献礼,不同年级组、不同年龄的教师组合展示的动感舞蹈,令观看者啧啧称赞总之,教师社团和文体活动的开展,增强了教师们积极锻炼、强身健体的意识,也愉悦了教师们的身心,拓宽了教师们的兴趣,发展了教师们的特长
2.关爱女工,维护女工合法权益本学期,学校工会与协和西院签署教师体检协议,__了一次全校106名女教职工的两癌筛查体检我们认真__、积极沟通、及时将体检报告送到每位老师的手中,提醒和催促有特殊状态的老师积极地做进一步检查,并及时慰问生病住院的教师,将学校的一份温情、老师们的一份问候送给生病住院老师
3.生日祝福,__学校大家庭的情谊一份及时的、精心准备的生日慰问让老师们倍感欣慰本学期,学校工会在学校办公经费(工会部分)十分有限的情况下,开辟生日祝福专项经费,为1-7月份过生日的79名教师送去一份精心准备的生日祝福,得到老师们点赞
4.热情服务,为退休教师提供及时的__与服务本学期,学校工会结合上级精神,认真做好退休教师的政策性住房统计上报、体检服务和工资调整解释工作工会工作人员不计工作辛苦,常常不嫌弃烦地一个__一个_____、解释、__、反馈,工作得到退休教师的认可
四、终身学习,倡导教师读书活动本学期,学校工会积极开辟“心灵绿荫”的群平台和“心灵书吧”阅览空间,在“心灵绿荫”的群平台里,老师们或__读书__,或畅谈生活感悟,或推荐休闲美食,群平台成为老师们八小时之后互相交流沟通的一个温馨家园学校工会和事务部密切配合,在办公空间极度紧张的情况下,开辟教师阅览空间,由童丽老师负责教师阅览室日常管理,为老师们提供一个融休憩与阅读于一体的读书环境,让读书成为以一种享受,一种文化教育需要坚持,探索需要动力,__的重视是我们搞好工作的前提,职工的支持是我们圆满完成任务的基础我校工会在党支部、校长室的__下,在全体老师的大力支持下,将不断探索和改进工作方法,提高创新能力,努力开拓工会工作的新局面,让我们的教师愉快工作,幸福生活!2017-2018学年小学德育下学期的工作总结在学校__及全体教职工的共同努力下,学校的德育工作已顺利完成了期初制定的各项任务在积极构建“参与式”德育教育中,以“悦纳明德”为核心,精心营造“悦已、悦人、悦纳社会”的德育实践活动,让学生形成高尚的品德,不断增强了德育工作的主动性、实效性,努力拓展了“有效德育”用“勤、活”总结本学期德育教育工作
一、“勤”一学期来,“勤”表现在教师们在教育工作中的爱岗敬业、与时俱进、为人师表,快速高效地完成学校布置的各项工作,体现出教师“勤思考、重身教”的优良品质老教师以身作则,一丝不苟;年轻教师有创劲,有干劲由于我们的付出,我们__到实小学子的自信、、快乐、阳光在班主任工作中,更表现出“眼勤、脑勤”早到校、勤下班,用情理相济,造就学生能力,学生的行为习惯、良好班风的形成,在细小的环节中看到了巨大的改变;用慧眼识珠,挖掘学生的闪光点学生在老师信任的目光中在各个平台展示自我,超越自我我们从一篇篇鲜活的班主任教育案例中,看到了严师、慈母、兄长、朋友---亦师亦友;杰义、秀梅等老师的针对学困生的转化费尽心机;玉贞、小万改善学生不良行为的层层剥笋、顺藤摸瓜的斗智斗勇;叶玉芳良好的家校互动;张素恒、陈波的从童心出发,以身作则树榜样,关爱鼓励孩子;方丹、明君以多彩的班级文化,巧妙的激励机制,营造健康向上的班级氛围;秋萍、荣坤的运用心理学、感恩教育,培养班干、发展身心;戴莉萍的适度惩罚让学生经历风雨,化解冲动;熹辉的对优生的适度冷落,找回自我……,从班主任的工作案例中体会到你们饱受了委屈、得到了成功,付出了心血、得到了理解,你们用师爱去温暖学生,用情感去感化学生,以关爱之心去触动学生的心弦;我用杰义的教育感言与大家共勉“教育的心灵艺术,就是充满人情味的心灵交融”感谢每一位辛勤付出的班主任通过评比钟秋萍、邓明君、戴莉萍等11名班主任的案例获得一二三等奖通过班主任工作量化和__投票,评出了“赵雪梅、何永群、邓莲茹、蒋细妹、邓明君、杨九亚、于学萍、喻杰义、唐隆伟”为优秀班主任级部工作表现出的“腿勤与手勤”本学期在每一位级长的“管理、参与、协调、服务”下,团结和带领本年级全体老师落实学校的具体工作,无论是一二年级的常规教育,三四年级的思想教育,五六年级的自主教育等工作,都表现出积极进取,无私奉献,我们一起给六位级长点赞通过本学期在“文明级部、特色活动、参与校内校外活动、综合常规考评”等级部四项量化中,一至六年级超出量化等级,获得“优秀级部”
二、“活”“活”表现在“悦已、悦人、悦纳社会”的“参与式”实践活动中,学生在活动中相遇,活动中交流,活动中体验,活动中升华灵活的德育活动,为我学校教育工作锦上添花__1我们的节日—春节吩凇敝魈饣疃胙镏谢褡宓拇澄幕弧/span
2、“人人讲真话,个个讲诚信”为主题开展教育实践活动,教育学生诚实待人,乐于助人,言行一致,遵守法律法规、校规校纪和社会公德,成为一名具备良好道德品质的好公民;
3、“与小树共成长”的义务植树活动,体验到亲子对环境的敬畏与关爱;
4、在东阳光药业集团__的关怀支持下,五年级的部分少先队员得到了一次参观工厂的社会实践活动“走进工厂、亲近社会、体验生活、开拓视野”,体验到劳动的价值与快乐;
5、
5.12“防震减灾知识宣传教育”,增强师生防灾减灾意识,提高应对灾害风险能力;
6、《珍爱生命、远离__》禁毒活动,提高了学生对__的防备意识;
7、本届生活技能大赛进行了优化,让活动更加紧凑、项目贴近生活,在愉快的比拼中__到孩子在茁壮成长;
8、“六一”游园活动,老师、家长和孩子热情高涨、其乐融融,增进了师生的沟通与交流
9、落实学校“正品行、悦父母”一周一品德育教育在每周末布置学生做好一项生活作业中,家长在家指导并及时向班主任反馈完成情况,提高了学生的自理能力;
10、家长学校总结暨表彰大会,表彰一批关心学校工作,关爱孩子成长的优秀家长和学习型家庭优秀家长代表和学习型家庭代表__了育儿心得我们相信,在家校的真诚合作下,共同为孩子的幸福人生奠基,实验小学一定会成为社会认可、家长满意的__品牌学校
11、学生在“老师您好!我的好老师”征文、演讲和绘画比赛中,卢可怡、李婕、王烨获得一二三等奖;
12、活泼可爱的升旗手,严肃认真的值日生培养了学生的自信,加强了学生的自主管理能力;
13、“活”还表现在心理健康教育中我们的心理健康教育作为学校“悦文化”建设中的“悦心工程”,以“全员动员、全面渗透、面向全体、积极干预”特点,评为了东莞市的心理健康特色学校目前学校102位教师中心理健康A级教师2名,B级教师76名,C级教师24名在高投入,勤培训,乐参与的心理健康教育工作,把学生良好心理素质的培养融入每月的德育教育主题之中,成为级部、班主任和少先队中的具体工作心理健康教育已经成为师生的精神需求,促进学生正确认识自我,合理评价自我,积极激励自我,保证学生身心协调发展回顾一个学期以来的工作,学校学生的风貌和校园文化气息渐浓,我们更加坚定了践行“参与式”德育教育的信心在看到成绩的同时,我们更清醒地看到今后工作的努力的方向今后工作的努力的方向,如
1、对学生的各种安全教育长抓不懈(值日工作、学生课间安全活动等),特别是自我安全防范和自救意识的教育
2、树立全体教师皆为班主任的教育管理思想,使全体教师能共同教育培养学生自觉遵守《小学生日常行为规范》和学校各项规章制度以严要求、高标准加强学生的__纪律
3、加大心理健康教育的普及力度,充分发挥“心理健康特色学校”的作用,对家长和学生进行有针对性的__,防止心理障碍造成损害加强德育课题研究工作,进一步提升教育管理水平,把研究成果及时应用到学校教育工作中去开学初,市上交德育论文,请有价值的教育案例一分为二,完善成教育论文
5、采取有效措施,防止学生因迷恋上网、电子游戏等耽误学业,加大正面教育引导的力度
6、要加大年级组管理力度,牢固树立为师生服务的意识,认真配合学校各处室完成各项任务继续狠抓学生养成教育,增强学生安全意识、学习意识、卫生意识积极营造和谐、团结、__的优秀团队最后,愿我校德育工作在全体老师的共同努力下,不断积累与创新校“悦纳明德”“参与式”德育教育活动,创出我校德育工作的特色,努力培养学生健全的人格和良好的个性,让学生得到全面发展第PAGE页共NUMPAGES页。