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初三英语教学总结范文与初三英语教师工作总结汇编初三英语教学总结范文本学期,本人担任初三
18、19班两个班的英语教学工作,一直以来能够爱岗敬业,勤勤恳恳地工作但因为是第一次在长鸿教初三,要求跟以前很不一样,所以还有很多东西要向老长鸿们学习,只有不断改进自己的不足才能适应发展的需要,才能不断提高自己经过一个学期的努力,获取了很多宝贵的教学经验但还存在很多不足之处情况一个学期来,主要做了以下的工作
一、抓好学生的学___,提高学生的学习质量
1、以教书育人为本,对学生进行品德的学习教育,特别是后进生,关心他们的纪律和学习情况,鼓励他们的学习
2、贯彻学校班风、学风评比的要求,全面促进学生的学态发展重视学生的思想工作、学习风气的培养、学习方法的指导以及学习习惯的养成
二、按照教学常规五个环节开展教学工作
1、认真搞好备课,特别是__备课教学中,备课是一个必不可少,十分重要的环节,既要备教材、备学生,又要备教法备课充分,能调动学生的积极性,上课效果就好讲得太深,就照顾不到整体我在备课时就比较注意这种情况,每天都花费大量的时间在备课上,认认真真钻研教材和教法,不满意就不收工虽然辛苦,但事实证明是值得的一堂准备充分的课,会令学生和老师都获益不浅另外,为使教学生动,不沉闷,我还自己准备了大量的教具,或是请学生共同准备,使其达到了间接的预习效果
2、培养学生良好的英语学习习惯首先,要培养学生良好的学习习惯,课前多预习,课堂45分钟让学生集中注意力听讲,把老师讲的内容真正听懂不能似懂非懂课后认真完成配套的巩固练习,不懂的地方,多向老师或成绩稍好的学生请教其次,学生学习要主次分明,主要学科课后时间分配相应的因当多一些,特别是对英语学科,因为他毕竟不是母语基础不打好,以后想提高也难当然要让学生明白,学习英语不是一天两天的事,是要靠平时慢慢积累起来的
三、建设高效的课堂,努力提高驾驭课堂的能力因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课堂教学,所以上课一定要设法吸引学生,不让其分心,上课内容力求丰富,现实教态自然,讲课生动,难易适中照顾全部,就自然能够吸引住学生另外,我每天都坚持保持充足的精神,让学生__到一种积极上进的气氛这样,授课就事半功倍为了让学生真正参入到课堂中来,凡是学生自己能讲清楚的问题,都让学生自己解决,老师决不越俎代庖,课堂上尽量精讲、少讲把时间都留给学生同时加强课外__为此,在早读时,我坚持认真了解早读情况,发现问题及时纠正课后发现学生作业问题也及时解决,及时讲清楚,让学生即时消化另外,对部分不自觉的同学还采取强制背诵等方式,帮助他们养成良好习惯,提高他们的英语学习能力
四、存在问题及解决措施所教的班级中,有相当一部分的学生基础较差,无心向学,书写相当潦草,相当一部分学生的阅读、分析表达能力较差,今后要在这两个方面下些功夫一是通过定分数的方法督促学生学习;二是对这些学生进行帮教,使他们改变学习态度,努力学习,力争在下学期的学习中有较大的进步另外,还发现学生的综合能力不够强,所以,以后的教学中要加强这方面的训练,在教学班里聘请部分同学当小老师,在分层教学的时间里,一对一的帮助学习困难的学生,让他们轻松学,学出信心初三英语教师工作总结中考刚刚过去,初三毕业班的老师终于松了一口气,可是接踵而来的就是忙于写总结,及时为大家准备各类教学总结,让老师们不用为了交总结搔破头皮以下是一篇初三级英语老师总结,教初三英语的老师可以参考一下哦在全面实施素质教育的今天,新课程又一步步走进了学校,走进了课堂这对作为老师的我来说,提出了更高的自身素质的要求于是,我开始反思和总结本学期的教育教学工作,汲取经验,扬长避短,以期待在教学这方净土中再进行创造性劳动,描绘新课程绚丽多彩的“教学景观”应用现代信息技术和媒体备课,上课激发学生兴趣,提高教学课堂效率
一、忠诚与执著是我的工作信念教育需要思想的支撑我一直拥护中国___的__,忠诚于党的教育事业,专业思想稳固,思想素质过硬作为“人类灵魂的工程师”,肩负着培养____建设者和__人的重任,我坚持“捧着一颗心来,不带半根草去”的无私奉献精神,“爱满天下”的宽广胸怀,以及一贯身体力行,为人师表的高尚品德去感化人;以正确的人生观、价值观和世界观以及深厚的文化积淀去教育人以便让学生更多地亲身体验、感悟、理解、领会受教育的内在道理和思想,实现教育的优化学校是我的家校兴我荣,校衰我耻我积极配合学校各项工作,顾大局、识大体,对工作兢兢业业,任劳任怨、大公无私、严于律已在教学中以“教师职业道德”为准绳,执行各项教育方针和政策,遵纪守法,严格执教
二、敬业与爱岗是我的工作态度我热爱自己的事业,从不因为个人的私事耽误工作的时间并积极运用有效的工作时间做好自己份内的工作在教育工作中,我积极参加教研组的教研活动和学校__的例会,积极参__会活动、升旗仪式在我工作期中,没有缺席、迟到、早退和病事假的发生,严格遵守了学校的各项规章制度
三、教学与教育是我的工作中心细心做好培养尖子生的工作,狠抓“两头促中间”从进入七年级下学期起,就非常__“两头”的学生平时的作业和测验情况,把他们平时的错题都记录好,分析他们的知识漏洞及缺陷,及时找他们进行补差补缺,多关心、鼓励后进生从课堂、作业、测验或其他方面注意他们的学习状况和学习态度,鼓励他们树立起信心,努力克服困难,从不抛弃他们在整个学习过程中,虽然学生是主体,但他们很需要得到学校老师与家长的理解、支持和鼓励因此,我们要密切__每位学生的学习状态,多与学生谈心,了解他们的所需、所想当他们取得进步时,我们要在公开场合大力表扬;当他们退步时,我们要找个别来谈心,找出原因,指导他们解决建立竞争机制,每次测验、考试后,都有意识地激发学生上进的热情老师在每次测验、考试前给每位学生都定出一个目标即要达到的具体分数,鼓励他们向目标努力迈进,对于达到目标者,老师给予适当的奖励,努力使他们目标向前,斗志昂扬
四、成绩与不足是我的工作动力教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工__,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作当然,取得成绩的同时也出现了许多不足之处,为了完成我们肩负的神圣历史使命我特拟出了措施如下改进措施
1.多与学生沟通多些主动和学生进行沟通,了解学生掌握知识的情况非常重要,这样有利于针对性的对学生进行教育,无论备课多认真仔细也很难适应不同班级的情况,只有沟通、了解,才能更好地解决各个班级的不同问题另外,有些学生基础较好,加强师生间的沟通就能更好地引导这些学生更好地学习
2.注重__教学,严格要求学生大部分学生的学习基础较差,所谓“冰冻三尺,非一日之寒”这些学生已经形成了厌学的习惯,顶多是完成老师布置的作业就算了,有些甚至是抄袭的,对于容易掌握的内容他们也不敢沾染,所以必须严格要求他们由于学生缺乏学习自觉性,所以上课时间是他们学习的主要时间,教师应善于__、调动学生进行学习,更充分地利用好上课时间
3.注重打基础由于英语是初一学生初次接触的一门新鲜课程,上课时多以简单的口语知识作为切入点,让学生更易接受,从熟悉的内容转到新内容的学习,做到过渡自然对于学过的内容也可能没有完全掌握,则可以花时间较完整地复习学过内容,然后才学习新知识作业的布置也以基础题为主
4.运用多种技巧教学,培养学生学习英语的兴趣对于初一的学生来说,英语是一门新鲜课程,大部分学生开始学习兴趣都很高涨,“兴趣是最好的老师”!教师应利用学生热情好奇的这一特点,从日常生活中的口语出发,尝试用英语与学生对话,或用趣事吸引学生注意力,引发他们的兴趣,使学生对本课程产生兴趣并且,在教学中要运用多种教学手段,注意听力与口语的训练在这一学期的教育教学工作中,我爱岗敬业,尽职尽责地完成了自己的本职工作,在教学工作中取得了一定的成绩但也有不足,教学工作还有待于改进,在以后的教学工作,我将不断总结,虚心学习,努力提高自己的思想道德素质和教育教学水平第PAGE页共NUMPAGES页。