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《窗边的小豆豆》读后感1000字左右导语心灵的___,是努力得来的小豆豆的乐观和努力感动着我们每一个人,这个故事也鼓励所有“怪孩子”,认真开心过好每一天,总有一天会被认可的无论哪个孩子,当他出生的时候,都具有着良好的品质,在他成长的过程中,会受到很多影响,有周围环境的,也有成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害所以我们要早早地发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成为有个性的人”这是《窗边的小豆豆》中小林校长说过的一段话《窗边的小豆豆》书中的主人公是个调皮捣蛋又充满童趣的小女孩,她的身上有每个人的缩影,可爱、单纯、善良、爱玩耍然而她却因淘气被退学了一个全新的“巴学园”接受了她“巴学园”的教室是一个个废弃不用的电车车厢;那位“头发稀疏、牙齿脱落”的校长小林宗作先生第一次见小豆豆,就微笑着听她不停地说了四个小时的话;“巴学园”的午餐是“海的味道”、“山的味道”,是校长为了不让大家挑食,蔬菜鱼类都得吃;“巴学园”的教学方法是,每天孩子们都可以从自己喜欢的课程开始自修,下午大家___出去散步地理和自然,夜晚还会在大礼堂里支起帐篷露营,听校长边弹音乐边跳韵律操……这所有的`所有都是那么的与众不同,却塑造了一群群善良、优秀的孩子们读完这本书后,我合上书,仔细回想一下书中的故事,我有感而发既然在二战期间的小豆豆都能这么快乐、开心地过好每一天,那么,我们___不能像小豆豆一样,开心地过好每一天呢原因只有一个我们不够自信___我们不自信呢就是因为生活中有各种各样的挫折,你不断的失败,也不断的成功然而失败却在你的脑海里留下了阴影,使你不敢再面对挫折,信心也就自然的飘散了小豆豆乐观的人生态度使她挺过了一个又一个难关最后走向成功如果我这时问你你是一只白天鹅吗你可能会说“我还不够___”那么,就让我们学习小豆豆乐观的生活态度,补充我们身上未长成的羽毛,从一只___小鸭,脱变成一着___的天鹅吧!通常,大人们要是看到了小豆豆在做的事,会说“在干什么蠢事呢”或是“太危险了,快停下”而小林宗作却说“弄完以后,要把这些全都放回去,啊”诸如此类,让老师和小豆豆自己大吃苦头的事情,几乎每天都会发生但是,在发生这种事情的时候,校长先生绝对不会把孩子们的爸爸妈妈请到学校里来正像小豆豆第一次来巴学园的时候,校长先生听她说了四个小时的话那样发生问题的时候,校长先生总是会耐心地听每一个孩子的解释即便孩子们说的是借口,先生也会认真地听下去当的确是“那个孩子做错了”,而且,“那个孩子自己知道错了”的时候,先生就会说“请为这件事道歉”小豆豆确实是一个善良的好孩子她对大家都很友好,特别是当有的朋友因身体上有缺陷,被别的学校的孩子欺负的时候,即便外校的学生一拥而上,小豆豆也要拼命地保护朋友,哪怕自己被弄哭;遇到受伤的小动物,就不顾一切的照顾他们可是这一切的美好和善良在小豆豆转学前的学校里都被忽视了那些老师都几乎没有发现越是小孩,就越是拥有人类最珍贵、最必要的东西即便是一个五六岁的孩子,他的行为也是有理由的一个人成长以后的所思所想、所作所为也可以找到童年时期的根源模板内容仅供参考。