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2017-2018学年七年级教学工作总结与2017-2018学年七年级教师下学期的工作总结汇编2017-2018学年七年级教学工作总结紧张而___一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校__交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我七年级学生大多数是
13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们紧张而___一年教学工作即将结束,回顾这一年,感觉特别充实这一年让我更加认识到一份耕耘一份收获我勤勤恳恳,扎扎实实,脚踏实地地做好一个教师的本职工作,认真完成学校__交给我的任务,虚心向各位老教师和优秀教师学习先进的教学经验,并注意不断阅读有关教育教学理念和实践的书籍,充实自我七年级学生大多数是
13、14岁的少年,处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中总之,七年级学生处于半幼稚、半成熟阶段,掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习下面我谈谈这一学期来我对七年级生物的几点体会
一、思想方面积极参加__学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策,遵守劳动纪律,团结同志,热心帮助同志;工作认真负责,关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神
二、教学工作认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点力求为学生的终身发展,做到因材施教注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重做到了教学六认真为提高课堂教学效果,在钻研教材时,多方面参阅资料提前写好教案,备好课坚持做到不打无准备之仗积极参加校内外教学研讨活动,积极投身到教学__的前沿及时反馈教学信息,认真批改作业,做好差生的转化工作
三、个人学习坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学问题听公开课多次使我明确了怎样的课堂才是有效的课堂坚持参加教研活动,认真与老教师们备课,吸取他们的长处,改正自己的不足之处积极学习各种教育理论,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进行教育教学我还利用业余时间认真学习电脑知识,学习制作多媒体课件,为教学服务为学生服务
四、取得的成绩回顾过去的一年,我所任教的七年一班和七年九班,取得了不错的成绩,学生的知识也得到了相应的提高参加了长春市三省四市观摩课的选拔,虽然没有最后代表市里参赛,但整个过程中还是收获颇多
五、努力方向
1、加强自身基本功的训练,不断提高自己的教学水平和教学能力
2、争取让自己所带的2个班孩子的成绩都得到提高
3、在自己的教学经验总结方面还得加油在这一学期中,取得了一定的成绩也发现了一些自身的不足,期骥在下一学期的工作中能够使自己得到进一步进步和完善2017-2018学年七年级教师下学期的工作总结这学期,我担任七年级两个班的历史教学任务和七
2、八2两个班的__教学工作通过上一学期的磨合,孩子们对于我的教学方式已经基本适应,教学工作得以顺利展开现将一学期的教学工作总结如下
一、本学期的个人收获
1、专业知识的不断提升这一学期,我们组内开展了多次组内研讨课——同课异构活动通过组内老师们一起对一节新课的备课备内容、备学生、备方法、备过程等等,到第一次试讲,再到二次备课,再次讲课,最后一起评课这样的活动虽然很“磨人”,但是也真的很锻炼人通过同课异构活动,我对课本知识的整合更加娴熟,对于一些之前没有注意到的细节知识把握得更加精准,对于自己的课堂教学也更有信心“蚌病成珠”,没错的,过程越辛苦,结果越喜人
2、学习与掌握教育学和心理学知识作为一个老师,如果不懂得一些教育学和心理学的知识,那将是老师自己的悲哀、学生的遗憾这一学期,我读了几本教育学和心理学书籍看罢之后,很后悔自己现在才看,但又庆幸现在我看了对于每个阶段的孩子,我们都要在了解他们的心理基础上,展开教育教学对于初中生而言,他们开始渴望__与尊重,所以在教育的过程中,我们要充分尊重孩子们的人格,同时给予他们一定的__空间,给课堂留白、给教育留白,避免满堂灌、一言堂同时,我们也要试着将他们“大人化”,不要总以为他们小,什么也不懂,其实不然,这个阶段的孩子什么都懂,只要你跟他耐心讲道理,他是明白的,“动之以情、晓之以理”让他们打心眼里明白老师的用心这一学期,我和七年级的学生交流的比较多,孩子们都能主动向我敞开心扉,讲心里话,我感到很欣慰虽然,有时候我也不能帮助他们解决问题,但是至少我能够成为他们合理宣泄的对象,缓解一下他们的情绪
3、真心关爱每一个孩子即将为人母的我,这学期有些母爱泛滥,不管是走在大街上还是在学校里,看到每一个孩子,我都觉得可爱以前对调皮捣蛋的孩子颇有微词,现在反倒觉得这样的孩子有个性、机灵敏捷心态改变了,态度也改变了,每个孩子都有他的闪光点,成绩不是衡量孩子未来的唯一标准,我要用全面发展的眼光看待孩子,只要孩子的品德端正,都是可塑之才每一个孩子都有自己的父母,想想班上的孩子是自己的孩子,哪有不爱的呢?
二、下学期努力的方向
1、加强专业知识的学习大量阅读专业书籍,每读完一本书写一篇读书笔记
2、加强文学素养,提高个人的语言精炼表达
3、继续研读教育学心理学书籍,用理论丰富自己,能够真正走进学生们的内心世界继续加强与学生的情感沟通,多找学生谈心,走进学生的内心每周找1-2名孩子谈心,并持续__他们的状态研究自己的课堂、研究自己的专业、研究学生的状态,比什么都重要!
5、多听课、多思考、多交流、多动笔!经验+反思=进步!不断反思自己,不管总结经验,才能取得进步!还有两天就中考了,在此,衷心祝愿我校20**年中考大捷、海南省第一非美舍莫属!第PAGE页共NUMPAGES页。