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2017年9月幼儿园工作总结与2017年9月幼儿园教师工作总结汇编2017年9月幼儿园工作总结为了增进老师与家长之间的__,相互交流孩子在园及在家的情况;为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来,更好地实现家园同步教育孩子,我们召开了大班家长会在家长会上,到场的家长为38人,有两人请假,这也从侧面反映出每个家庭对孩子在园生活情况的__为了能顺利的开好这次家长会,我们班内的两位老师作好精心的准备,对家长会的内容、主讲都作了分工,并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合,向家长详细地介绍了本学期我班的保教工作重点,班级目前的情况,存在的问题等家长较为__的内容,同时还就家长在过去两年来对我们工作的理解、关心与配合表示了感谢,并虚心听取了家长对我们工作___和建议这次家长会开了接近一个半小时,非常顺利地完成了预期的内容在家长会上我们向家长介绍了本学期目标,使他们了解了班内课程特点,并针对一些问题进行讲解,争取家长的理解与信任,就目前孩子的状况进行了分析总结,从孩子入园到现在孩子的进步,孩子的个性特征,具体到每个孩子的在园表现,都详细的向家长做了说明,并把本学期的活动安排和需要配合的事项向家长做了交待还一起探讨了关于教育孩子方面的问题,并把“家园共育”作为一个主题单独列出来进行了讨论如请家长配合740前送幼儿参加早操;有意识地教育孩子认真,将动作做到位培养幼儿自我服务能力怎样做好之日生的工作怎样整理床铺、收拾书包和学习文具,养成良好的生活、学习习惯其中让家长知道,要和老师对孩子的教育要求要一致,家庭成员之间对孩子的要求也要一致,现在很多家庭是独生子女,对孩子的照顾往往是2对
1、3对1甚至4对1的模式,这更需要家庭成员之间的沟通如果家里的爸爸妈妈对孩子提出的要求是这样而爷爷奶奶却要求那样,如此不一致的态度,幼儿良好习惯就很难养成等等事例,教家长正确的方法来引导孩子,使家园教育一致特别还介绍大班孩子的一日生活作息,使家长了解孩子的生活情况我们还利用家长会可以与全班家长进行沟通,提倡家园互动,形成教育合力在家长会上我们不仅向家长介绍了本班的具体情况和计划安排,还结合适应性发展课程将我班的主题活动向家长进行具体的介绍的是让家长对我们开展这些活动的支持和提供一些教育资源,使我们的主题活动开展得更加丰富多彩如我们提供了一些已开展的主题活动的资料,让家长看看墙壁上孩子的作品,一一看到了自己孩子的进步,也看到了班级生动有趣的活动,在家长们心中引起了共鸣,因此工作得到了家长的理解和支持为同时积极争取家长资源,邀请他们加入丰富的主题活动中来如在主题活动《民族村》中,表扬班里好多的小朋友都在家长的帮助下收集有关的民族服饰、乐器、手工饰品等,激发家长关心幼儿园里的活动,得到更多的支持随着以后几个主题的开展,使得家长开始渐渐地对我们的工作有了进一步的了解,也更加促进了他们的参与自觉性一些家长会后对我们说“你们的工作真琐碎,样样东西都要,以后我会留意帮你们收集的”还请家长多__我们的《家园园地》,知道那里有对孩子近段进步的表扬,也有对教育孩子提出的建议,更有和孩子共同做的事情,也欢迎家长把教子良方写下来,贴在园地里,与大家共享,共同__家长资源的会议结束时,许多家长都留下来主动和老师交流,了解自己孩子在这段时间的表现李俊泽爸爸想了解孩子是否能管住自己,龙妈妈想知道孩子的吃饭情况等,我们耐心而详细地进行了回答同时,许多家长也对我们的工作予以了充分的肯定利用双休日__亲子活动,拉近家园距离,增进亲子感情我们开展了“亲子资源,节约行动”家园活动,目的是让家长融进我们的活动中,让家长来说一说平时是怎样来教育孩子节约的,并把有关节约的内容记录下来,以及孩子的一些良好节约习惯记录下来,以不同的形式交给我们老师,有利于我们家园教育的一致在我们的家园互动下,我们的这次“亲子资源,节约行动”活动开展的顺顺利利,收到事半功倍的教育效果这一次的活动,充分利用家长这块教育资源,把家长的好主意、好经验带进我们的节约教育中来,开阔了我们教师和孩子的眼界,扩大了教育资源,使我们的工作做的更好,也能使每一个孩子健康快乐的成长通过我们的热情邀请,一共参与者有33人次,许多家长参与了此次活动,有的家长和孩子一起制作摄影和绘画作品,有的家长和孩子一起进行“亲子资源,节约行动”问答游戏,大家的脸上绽放着欢乐,李安的妈妈这么说,这半天的时间实在是过的太快了,和孩子一起活动做游戏真开心,不仅锻炼了身体,得了“亲子资源,节约行动””问答游戏一等奖,还加深了与孩子之间的感情,了解到幼儿园里生活是多姿多彩的越来越多的家长对幼儿教育的__,幼儿在家出现的问题常让家长伤脑筋,而工作的繁忙让家长没有更多的时间翻阅各种教育书籍此时他们想到的是教师,希望从教师那里获取直接有效的教育方法因此尽量站在家长的角度来考虑问题,改变自己的工作方式,搭建适合于家长的__桥梁本着尊重、平等、合作的原则家庭是幼儿园重要的合作伙伴,争取家长的理解、支持和主动参与,做好教学工作计划,并积极支持、帮助家长提高教育能力是我们该做的谢谢阅读!2017年9月幼儿园教师工作总结在忙忙碌碌中我们的学期也接近尾声,回顾这一学期自己的工作,真是有喜有忧幼儿教师的职业是琐碎的,细小的,但我热爱我的职业在工作中,我对每一件事情都认真负责,现将这学期的个人工作总结报告
一、在保教工作上,我力求一每件小事做起,做好教学工作计划,耐心细致我班小朋友刚进园时,大部分自理能力都很差吃饭很多都要喂,刚开始时我是一边喂,一边耐心地讲一些吃饭的小故事给他们听,后来就鼓励他们自己吃,教他们正确的吃饭姿势我班没有几个小朋友会自己擦__,我手把手的一个个教,当然我是看特殊情况或天气情况,有时候也给予帮忙的尽量让小朋友自己的事情自己做,鼓励他们对小朋友微小的进步给予肯定与表扬让他们体验成功的喜悦,使全班小朋友的自理能力有了很大的提高每天对每个小朋友的健康牌记在心里留意他们的精神状况,该多喝点水的就多提醒一下,该休息的就让他休息等等对生病的小朋友细心照顾,多带在身边方便照顾与给予关心心卉对婆婆说“我生病时,老师跟我讲了好多悄悄话,还亲我呢!”她婆婆后来笑着告诉我我也笑了,孩子的笑容,家长的笑容使我们再苦再累也是觉的甜的呀!
二、我学习了新《纲要》,并严格按照《纲要》的精神进行教育在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣采取不同的教育方法仔细观察,发掘小朋友的优点我们班的王楚雄,平时比较好动,调皮,爱理不理但他对画画很有兴趣,涂色涂的特别好我就从画画这方面对他引导与教育我力求尊重每个小朋友,根据本班的实际情况制定教育计划,认真备课我努力让每一位小朋友都有发言的机会多数用游戏的方式进行各项教育,让他们在游戏中愉快学习养成他们良好的学习习惯,与活泼开朗的性格我平时多鼓励小朋友多方面的发展在平时活动的时候,有时候我会放一些古典音乐给小朋友听,让他们学会欣赏有时候放比较动感的音乐跟小朋友一起笑啊,唱啊,跳啊,让小朋友有真正自由空间!让我也回到了童年时光!我鼓励每一个小朋友用自己的方式去表现自己让小朋友在一日生活环节中有所放松!我还利用废旧料对小朋友对生活中进行各种教育例如,我们用饮料瓶,在科学中开展《变魔术》活动,让小朋友了解由清水变成个种颜色的水的整个过程!再可以利用瓶子的大小,高低加以数学教学!利用一面写过的纸,进行绘画和折纸活动升华到无时无刻的教育,让小朋友明白到要节约资源,保护环境等等的问题!努力让小朋友全方面的发展!
三、在教育小朋友的过程中,我也不断的努力提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验到总园和吉山幼儿园观摩学习,让我受益非浅!我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中!我热__儿教育事业我深深体会到幼教工作的崇高,责任的伟大!体会到实践工作中的意义与欢乐!总之,这学期来,我努力做好本工作但在工作中也难免存在不足,我会在今后的工作中加以改进,做好个人工作计划,扬长避短,继续努力,把工作做好,力争更上一层楼!工作总结2在这一年的教学中,自己踏踏实实、勤勤恳恳的努力工作,认认真真的做好老师的本职工作这一年是充实的一年,收获的一年,在这一年里不仅教学经验有所提高,相关的理论知识,实践知识也有所提高,并认真的完成上级所布置的任务,并取得了优异的成绩XX年上半年我来到了87中学.此后我担任六年七班的英语老师.在此期间,我运用了整体语言教学法来教授单词.经过半年的努力与独特的教学方式我所教授的班级在质量检测中成绩优异.XX年下半年我担任六年九班的班主任老师并兼任三班和九班的英语教师.由于六年级的学生处于人生长身体、长知识的阶段,他们好奇、热情、活泼、各方面都朝气蓬勃;但是他们的自制力却很差,注意力也不集中掌握其规律教学,更应善于引导,使他们旺盛的精力,强烈的好奇化为强烈的求知欲望和认真学习的精神,变被动学习为主动自觉学习我将从两个方面谈谈我这一学期的工作:一.班主任工作方面作为一个新班主任我对工作充满了__但经验尚浅.我虚心地向老教师学习特别是我的__郭威老师.当我遇到难题与麻烦时她总是耐心帮我做指导并给予我诸多的帮助.在课余时间,我经常看很多有关班级管理的书籍如:魏书生工作漫谈等等.书中自有黄金屋在书中我懂得了很多的班级管理的观念.由此我们班制定了“人人有事做,事事有人管”的班级准则.让每个人在班级内都能发挥自己的潜力为班级做贡献为孩子的将来打下坚实的基础.正因为这样的氛围,我们班先后在“趣味运动会”得了第六名,“跳大绳比赛”得了第五名“课前一首歌风采大赛”得了一等奖.二.英语教学方面本学期我担任三班和九班的英语教师工作在教学中,我认真学习、吃透教材,深入钻研教材,分析学生的基本情况,找准教学的重点,突破教学的难点力求为学生的终身发展,做到因材施教注重学生的品质培养,能力培养和文化水平的培养并重在教学中我的__王晓侠主任总是耐心给我讲解.她总是告诉我要注意学习中的重点.这让我的教学能力进步很大.我也将研究生阶段所学的理论__现在的教学实际中.因此在教授单词时我运用了整体语言教学法将其融入到初中英语教学中.在教学中我把单词放在句子中,使语言保持它的完整性.在教育教学中我还存在很多缺点与不足
①对于优生过于相信,检查的力度不够对于后进行由于面过于大,力度不够
②方法花样太多,学生晕头转向今后,我要做到
1、加紧学习大纲,贯彻大纲,进一步转变观念,实施素质教育,开展对教材的研究,解决问题,深化教学__
2、加强对学生的管理,尤其是后进生的转
3、开动脑筋,吃透教材,努力更好的教育管理学生我要用自己的真心,爱心,耐心,上好每一节课谢谢阅读!第PAGE页共NUMPAGES页。