文本内容:
举杯祝福【教学内容】学唱歌曲《举杯祝福》【教学目标】
1、用热情、欢快的情绪演唱《举杯祝福》,并设计演唱的形式
2、学会乌孜别克族民间音乐典型的节奏
3、初步认识都它尔、弹布尔、手鼓等乌孜别克族民间乐器
4、初步了解乌孜别克族的风俗人情【教具准备】电子琴、录音机、课件、打击乐器等【教学过程】
一、导入
1、同学们,我国是一个多民族的国家,谁能一口气说出五到十个自己知道的民族?(说不上的其他同学可以补充)
2、听辩(老师演唱几首少数民族歌曲,同学们听是哪个民族的?如壮族的《唱山歌》;傣族的《快乐的泼水节》;藏族的《天路》;回族的《宁夏川》)
二、新课
1、播放歌曲《举杯祝福》,听听是哪个地区的?歌曲的情绪是怎样的?
2、老师介绍乌孜别克族(新疆是个多民族的地区,除了维吾尔族外,还有哈萨克族,俄罗斯族,塔吉克族,塔塔尔族,乌孜别克族等这首歌曲就是乌孜别克族民歌以后看到这样的小帽我们就可以知道乌孜别克族了)
3、欣赏乌孜别克族的服饰
4、介绍新疆民歌的突出特点(切分音,下滑音)
5、用打击乐器模仿切分音
6、教师范唱歌曲(感受歌曲的情绪和切分音的特点)
7、学习歌曲旋律
8、学习歌词(理解“别比亚拉”表示欢呼声,原意是一碗酒)
9、完整演唱(强调结束句的拍子“哎”唱四拍半)
10、用自然优美的声音完整的演唱歌曲
三、歌曲处理
1、介绍民族代表乐器(重点认识都它尔,弹布尔和手鼓)
2、用打击乐器模仿节奏
3、学习新疆舞蹈基本步伐(教师示范后,学生模仿)
4、表演唱(请同学上台演唱,其他同学部分用打击乐器伴奏,部分伴舞)【小结】今天老师带领同学们乘着歌声的翅膀到新疆去走了走,看了看,学习了新疆乌孜别克族的民歌,领略了乌孜别克族的舞蹈相信大家一定很喜欢乌孜别克族,请同学们努力学习,将来亲自到乌孜别克族去转转,亲身体会他们发热情好客。