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《彩云追月》教案教学内容听民族管弦乐《彩云追月》教学目标欣赏民乐合奏《彩云追月》,感受乐曲所表现的意境,体验悠扬舒展的旋律,唤起对浩瀚夜空的无限遐想教学重点能掌握切分音节奏教学准备多媒体课件、钢琴、录音机教学过程
一、律动
1、学生在《好月亮你走得这样静悄悄》声中走进教室
2、师月亮象征着和谐、宁静和温馨、团圆,看见月亮会使你产生什么样的感觉呢?
3、师“那你知道关于月亮的歌曲和乐曲吗?”(如月亮之上、弯弯的月亮、月亮代表我的心、十五的月亮、月亮走我也走、等)师今天我们就要共同来学习一首也是有关月的歌曲《彩云追月》,浩瀚的夜空,景色迷人月亮时儿牵引着云朵,时儿破云而出,高高悬挂彩云前追后赶,上下翻滚”(放月亮图片)
二、欣赏
1、欣赏民族管弦乐《彩云追月》让学生在听的过程中思考乐曲的节奏、情绪和速度有哪些特点节奏—平稳的情绪—抒情的速度—稍慢的
2、介绍作曲家任光及音乐背景《彩云追月》是上个世纪30年代我国年轻作曲家任光早期的代表作在这里老师有必要向大家介绍一下曲作家任光(电脑出示任光照片简介)任光(1900—1941),生于浙江越剧之乡嵊县1919年,赴法国留学作曲归国后,抗日战争爆发后,他投身于轰轰烈烈的抗日救亡音乐活动中,创作了一批极有影响的抗日救亡歌曲与电影歌曲,代表作有《月亮月光光》《渔光曲》等40余首著名歌曲1940年,任光跟随叶挺将军从重庆赴皖南参加新四军,在一次行军途中遭国民党伏击,任光胸部中弹倒下,当敌军指挥官追问奄奄一息的任光“你是谁?”任光说“我是电影《渔光曲》主题歌的作者任光”说完就闭上了眼睛敌军万万没想到在这样悲惨的场面见到令人尊敬的天才音乐家,追悔莫及任光牺牲时年仅40岁
3、介绍乐曲任光的这首《彩云追月》是1932年他在上海百代唱片公司任节目部主任时,同聂耳一起,为百代国乐队定了一批民族管弦乐曲并灌制唱片,《彩云追月》就是其中一首,乐曲既古典又通俗,几十年来深受听众的喜爱师让我们再次来感受一下这么伟大的作曲家创作的这首歌曲吧。