初一期末个人总结多篇与初一班主任2018年终工作总结范文汇编

初__末个人总结多篇与初一班主任2018年终工作总结范文汇编初__末个人总结眨眼间，一个学期已经过去，它是我初中生活里的第一页，这段时间多我来说是陌生的，是充满挑战的，更是让我成长的在这段时光中的我，是成长中的我成长中的我成熟了许多，不再只去问问题而不思考答案，也__了许多，学会了承担，而我在表达、展示自己方面还欠缺能力在这段时间里，我同样也__到了来自于老师和同学的关心，他们的关心驱散了我新环境的陌生，让我真正地融入到这个__中，成长中的我，缺少不了他们现在，在这个学期的结尾，我在心底对他们说一声“谢谢”虽然只有两个字，但是相信，感恩的心情不需要太多的语言来表达这就是在这段时间中我的变化，我对他人的感恩进入这个学期，我也翻开了青春的第一页在这个时期，我不仅能__到自己在长高，更能__到，我的素质在提高，内心世界的情感在成长每一次普通的活动，都是对我的历练每天早晨都有晨跑，在锻炼身体的同时，我也学会了承担，因为每一次跑步，都会记录各班的掉队人数，为了班级的荣誉，每个人都要承担属于自己的责任，我也不例外有时会坚持不下来，那是我会想成长就要学会坚持，学会承担就这样一次次坚持下来，而晨跑也不仅是对我体质的锻炼，它已经成为了帮助我成长的能量成长中缺少不了情感，情感来自于老师、家人和同学面对老师长辈我要尊敬他们，并敢于提出质疑，但面对同学，以前，我不敢明确地提出不足，但是这学期老师让同学们互相评阅周记时，我可以大胆地说出他们的优点和缺点，每当同学对我的建议表示感谢时，我会很高兴渐渐，我发现原来真正地朋友要敢于说出对方的不足，这样的同学情最是最珍贵的成长中的我学会了承担，获得了真正的来自源于同学的情感初中生活让我从学习中收获了许多，不只是书本上的概念，更是一种能力以前复习时，只是死记硬背，现在我已经学会找重点来复习小学只把作文当成作业去应付，现在我已经可以用它来抒发自己的情感这些能力是比分数更重要的东西成长中的我获得了知识，锻炼出了学习的各种能力成长中的我固然在进步，但是也有不足比起其它同学，我在老师面前会显得拘束，在同学面前表演时会紧张，这些都说明了我不能很好的展示自己，而它也是比成绩、学历重要的多东西，当我走向社会，它是最重要的能力所以，在接下来的时间里，我要锻炼自己来弥补自己的不足初中生活也是一个人生转折点，我不再像童年那样无忧，需要为自己的人生做一个规划我知道分数是人生中不可或缺的一部分，但不是所有，我现在要做的应是尽自己最大努力完成每一件事，我相信如果我能做到，我一定能达到自己的巅峰我相信我就能完成我第人生规划中的第一步锻炼自己的能力，迎接进入社会的挑战接第二篇初一下学期期末个人总结初一下学期期末个人总结山师大二附中XX级2班于泽宇光阴似箭，日月如梭，转眼间一学期已经过去了，现将我上一学年的总结如下

一、在学习，学习是一个学生的基本我知道一个初中生最起码的就是要学习好，所以我始终都把学习摆在第一位，努力扎实自己的文化功底，坚决做到不旷课不早退不迟到，基本上好每一堂课在课余时间，我却没有充分利用自己身边有限的资源，巩固自己新学的知识，回家后没有做到及时预习复习但在老师的__和帮助下，我的学习有很大的提高

二、在纪律，在纪律方面，我可以做到尊重教师，同学之间可以真诚相待；基本能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明等纪律是学习的保证没有纪律，何谈学习，下学期，我会再接再厉，争取在纪律方面做得更好但我身上还有各种各样的问题，如有时上课会开小差，不认真听讲，大课间时会与同学交头接耳等缺点，但我会牢记班级与学校的纪律，时时刻刻想着班级与学校的纪律，努力改正这些缺点

三、在卫生，我做到了认真干值日，不乱扔垃圾，作为一个值日组长，我认真__组员干好每一次值日

四、在__荣誉方面，我做得并不太好，所以我会努力改正，积极参加班级活动，为班级做贡献展望新学期，我会扬长避短，认真总结经验，虚心向老师请教，争取有更大的进步XX年6月27日第三篇初__末总结初__末总结初一的第一个学期就这样结束了，迎来了盼望已久的寒假回首这半年的点点滴滴，朝朝暮暮，心中顿生了许多感触这半年中经历的每一天，都已在我心中留下了永久的印记，因为这些印记见证我这样一个新生的成长在过去半年的内，通过不断地学习，我收获了很多.时间就是这么无情头也不回的向前走着，而我们却在为了不被它丢下死命的追赶着是的，谁都不想被时间丢下.而我们也随着时间的流逝一点一点的成长.而美好的纯真随着风雨的磨灭化成了成熟.或许这正是成长的代价.回想自己还是考生的那段日子，显得是那么的遥远我在憧憬中懂得了来之不易的珍惜；在思索中了解了酝酿已久的真理；在收获后才知道努力的甜美突然觉得自己似乎明白了许多事情，但是仔细琢磨后又不尽然……原来过去所见所识都是那么的偏见而又肤浅，以前的天真似乎在一瞬间幻化成无知和可笑，我想谁又不是这样的呢？或许在以后也回嘲笑现在的渺小……我们不得不笑着回首我们所走过的路出勤情况请了一次病假.拉下一天的课希望下学期争取做到全勤本学期没有迟到的情况在日常生活上以前我是一个衣来伸手饭来张口的小孩子，而通过7天军训生活和这半年老师和同学们的帮助，使我养成了__性，不再娇生惯养，现在我已经能做一些力所能及的家务了在学习上我深知学习的重要性面对__一世纪这个知识的时代，面对知识就是力量，科学技术是第一生产力的科学论断，我认为离开了知识将是一个一无是处的废人以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去，以知识为特征的知本家的时代即将到来而中学时代是学习现代科学知识的黄金时代，中国的本科教育又是世界一流的，我应该抓住这个有利的时机，用知识来武装自己的头脑，知识是无价的首先，合理安排时间，调整好作息时间，分配好学习、工作、娱乐的时间时间是搞好学习的前提与基础，效率和方法更为重要其次，要保质保量的完成老师布置的作业，老师布置的作业一般是她多年教学经验的总结，具有很高的价值，应认真完成认真对待考试，考前认真复习另外，积极阅读有关书籍和资料，扩大自己的知识面；经常提出问题，与同学讨论，向老师请教；搞好师生关系，师生相处得融洽和睦；抓住点滴时间学习一些其它专业领域的知识，知识总是有用的在这学期的期中考试中，尽管取得一些成绩，但离心中的目标还很远，仍需继续努力，抓紧自己的学习知识无止境，探索无止境，人的发展亦无止境，我还有很多的知识需要学习在纪律方面，基本可以做到尊重教师，同学之间可以真诚相待；能遵守学校各项纪律，遵守公共秩序，遵守社会公德；不迟到、不早退、不旷课；上学穿校服；举止文明；有良好的卫生习惯，不乱扔废弃物以上是我初一学期的个人总结，我将结合这个小结确定未来的发展目标，我对未来充满信心自然，也需要老师们的精心培养和同学们的真诚帮助第四篇初__末总结初__末总结时间好似流星雨.在这个学期里我交道了新朋友我们好似快乐的小小鸟一起度过了一学期的快乐时光.我还学了很多新知识把他们装进我心理的知识宝库.我还在一学期中改了不少缺点让我又有了进一步的提高.......我舍不得一学期我好舍不得因为他是一个充满光明的一学期充满知识的一学期充满快乐的一学期!学期的初一生活眨眼之间就过去了，头脑中还清晰的记着刚来时的情景，没想到这么快就面临期末考试回想这四个月来我的学习生活，既清闲又忙碌，在清闲中我学会了与他人交流，在忙碌中我学到了该学的知识每次和别人交流时，我都以为自己在学校里每天都一无所获，可是在总结学习、收获成果时，我才清楚地看到___白白地度过四个月我喜欢数学，同时我又害怕数学，我怕会听不懂、学不会事实证明，大学数学确实有些难，在我的学习过程中也确实遇到了困难时间充足时，我可以预习课程，老师讲时也勉强听得懂，作题是我发现了自己的不足——不能把老师讲的内容应用看着一道道不饿基本题我真的不想做了，可是这样又不行，只得硬着头皮细细地想例题，慢慢地分析例题，总结它的解题方法转载自百分网://，___此标记，做的多了也就逐渐回用了在开学初期，我可以花大量的时间来做这样一道程序，可越到最后越忙，我挤不出时间去预习，甚至课后没时间做练习、问问题在课上只能接受老师的那么少的信息，没时间巩固，而且数学内容又逐渐变难，最终我又到了低谷，那时我只好干脆放下数学，忙过了最急的事后再拿出时间总体复习这段复习的时间里好困难，有时几个小时只做出__几道题，可我还是坚持下来了，基本上捡回了失去的内容英语的学习也是个难题，我一向厌恶英语，更不会学英语，英语分级考试分到二几是很正常的以前有考试领着我还勉强可以过得去，可到这完全要自己学，我就不知所措了了解了英语考试的形式后，我开始转移了以前的学习重点，在各个老师和同学的引导下，我开始喜欢说英语了，也有些喜欢学我认为这诗歌好的开始，不论结果如何，我都是有所收获的本以为信息技术是个很简单的科目，考试前背一背就可以了期中考试给了我一个警钟——什么想学好都不是那么容易的，信息技术也是如此所以期中以后我更加用心地学它，虽然都是些理论的东西，可是这些知识能让我对计算机有更深入的了解，不是只停留在初步会用它，并且有些理论也可以__实际操作学习这门课我受益非浅其他课程的学习也并无用处比如思修课可以提高我的思想修养;体育课教我如何科学地锻炼在这几个月里我深深体会到，一切知识的学习、新鲜事物的接触都会对自己有指导作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它一旦真正结合为自己的实际行动，我想一定会有很大的提高和升华编辑提醒:请注意查看“初__末总结”一文是否有分页内容____本文由百分网提供，____:转载请注明出处，谢谢！XX年下半年，我进入了初一的学习每天一回家，我就先完成老师布置的作业，然后完成妈妈布置的作业，做完作业，再练练书法，看一些课外书虽然我每天这样刻苦学习，但在期中考试时，我的语文成绩却不很理想期中考试后，在老师和爸爸、妈妈的帮助下，我对自己的语文学习进行了认真总结，从中悟出了不少好的学习方法首先，我懂得了初一和小学的学习是有区别的第一，每学习一篇课文后，不但要掌握它的生字、生词，还要背熟课文、理解意思；要体会文章中句子的描写，到底好在哪里？___要这样写？我能不能写出来？第二，对课文中词语的近义词、反义词都要弄会；还要学会改病句，观察句式的变化，把句子补充完整，并能够扩充原句；第三，要懂得句子的修辞方法，是比喻句，拟人句，还是排比句？对于一些描写人物、景色的好句子，要能把它理解、背会其次，我懂得了不能只是把老师布置的作业做完，要多读一些课外书和__书本文由一起去留学编辑整理，转载自一起去留学:///转载___出处就这样，我改进了学习方法，扩充了学习的内容在学校，老师对我们的学习也抓得很紧他教我们要把生字、生词都写会，要背会书本上不带“*”号的课文，要过好阅读和作文这两关汪老师还给我们抄了“归类复习要点”，里面包含了十分丰富的内容___浪费老师的心血，按照老师的要求，认认真真的学来自好范文网习和复习果然，功夫不负有心人，期末语文考试，我的语文成绩得了98分我心里非常高兴我还有一个不足的地方就是有时听老师布置作业时不够专心，总是一只耳朵进，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打__问同学了例如有一次，老师说让我们回家完成第七次作文，把当天测验的作文再好好复习一下我当时没有认真听回家后，我把当天测验的作文又重新改写了一遍第二天，老师一看我做的作业，美美的把我批评了一顿，还让我写了检查老师的严格要求，对我促进很大我要深深地吸取这个教训，决心改掉自己这个马马虎虎的坏毛病在新的学期，我要发扬成绩，改正错误，更加刻苦努力、一丝不苟的学习，争取每门功课都能取得好的成绩，当一个名副其实的好学生日月如梭，时光飞逝，一天一天的过去了，期末考试终于都结束了.在这个学期，我完成了从一名小学生到初中生的转变，适应了中学-----这个新的环境老师、同学们都给了我很大的帮助和无私的关怀在初一的学习生活中，我学到了不少新的知识，例如三角形、英语句式、新的散文与诗歌真是非常丰富而最令我高兴的是我终于学会了学习语文的方法，课堂上要做笔记可是我并不会骄傲，虽然我的语文成绩已经很不错了，但是，我会继续努力，直到最满意为止！当然，对于中学生活还有一些不适应的地方老师从手把手教我们转变为循序渐进的引导我们的自学能力我正在逐步适应这种过程，因为我已经是一名中学生了有些课程，我还有许多没有搞懂的地方，我会在暑假中自学掌握因为曾经有人说过“越搞不懂的地方就要越靠近它”所以，我会继续努力，为求做的更好！我要在初二“来临”前，把所有不懂的地方弄懂，以最好的状态迎接初二的“来临”iuhfudfg我相信我会做得更好，我将继续努力！！本文由一起去留学编辑整理，第五篇初一语文期末总结初一语文期末总结伴随着新课程__的步伐，紧张而又繁忙的一学期又接近尾声回顾这一学期所走过的路既有得也有失但是总结是为了有更大的进步，为了下一个目标有一良好的开端为此开学初就制定了切实可行的教学计划在完成教材的基础上，发展学生的语感和培养他们的创新思维，督促他们养成学习语文的良好习惯，努力开拓他们的视野，提高他们的文化品位和审美情趣，同时加强课外知识的指导及运用从课内课外两方面来加强对学生的训练，牢固他们的基础，提高他们的素质发挥学生的主动性和积极性，使学生对语文课的学习能够产生兴趣，语文能力有一个质的飞跃通过本次期末考查来看我所代的初一2班与其同级的

（1）班比较还有一定的差距，但在一定程度上来说也取得了一定的进步，由此可见，本学期所制定的教学计划取得了一定的效果现就将本班在这半学期中的成败得失总结如下

一、学生情况分析初一

（2）班共有46名同学本学期他们学习积极性比较高，学习氛围浓厚，学生思维活，能够活学活用，但存在的问题是尖子不尖，中间生学习能力不如尖子生强但是，无论如何，我从来没有存在一点放松的念头，始终如一的按照开学初制定的“教学计划”严格进行，课堂上要求他们从点滴做起，从字词学起，让他们懂得语文学习如同爬山欲速则不达，要求他们重积累、勤动手、广阅读使学生不仅在学习上不要放松自己，要严格要求自己，而且在语文学习过程中培养他们团结互助的合作精神，使他们不论从那一方面都能取得进步，从而增强了他们的成就感提高他们学习语文的积极性

二、教材情况分析从教材方面来说，七年级语文是义务教育课程标准实验___，课文安排努力体现新课程标准的精神对学生对进行知识，能力和价值观的教育，提高学生的综合素养，新教材构建了一个新的语文___体系这套___以语文与生活的__为线索，按照人与自我，人与社会，人与自然三大板块来__每个单元，每个单元又分为阅读和综合性学习两部分，阅读以整体感知，理清思路，品位语言为显形标志，综合性学习活动与课文阅读部分相配合，主要体现语文知识的听、说、读、写能力的整体发展对学生而言，学生是从头学起，而对我本人来讲，初次接触，对于教材的编排体系不够熟悉，对教材钻研不够深入，因此又存在着很多问题这需要在今后的教学当中投入更多的精力，钻研教材，研究教法使自己能够在教学上有更大的进步，能够从自身做起，为学生竖立一个良好的榜样我坚信只有教师以身作则学生才能严格要求自己从而教出优秀的学生

三、奋斗目标

1、集中一个目标即提高学生的学习兴趣变“苦学”为“乐学”使学生得到全面发展

2、__学生的情感，营造宽松，__，和谐的教学氛围

3、培养学生自主，合作，探究的学习方式

4、让学生具有初步的创新精神实践能力，在情感态度和一般能力方面都能得到充分的发展

5、教学过程中强调尊重，赞赏学生，使不同层次的学生都有一种学习的欲望

6、__生动活拨的课外活动，培养学生的阅读能力，语交际能力和写作能力

7、自己不段充实自己的语文素养，努力适应新时期语文教学的要求总之，一切都已过去，一切都成为历史，希望自己能够调整好心态，为下一个目标作好准备二00四年七月五XX-XX年第二学期初一语文期末总结高红霞XX年7月5日初一班主任2018年终工作总结范文转眼间，一年就这样结束了，我一年的工作中，我平安的带领学生过来了，作为班主任来说，这才是最重要的带领学生健康的成长才是我工作的最大前提，没有这个条件，我的工作也就无从开始，幸运的是我做到的一年的工作中，我学到很多，也得到很多，总体来说收获大于付出，这是我幸运的，一个班主任能做到这样，我已经很出色了，但是这不是我停止前进的理由!初一年级是初中阶段的起始年级如果起始年级没有带好就会留下不少后遗症因此我觉得初一班级管理工作是学校教育工作的基础而良好的开端是创建优秀班__的关键

一、理想来源于现实，但高于现实一个人如果没有理想就好像大海上一艘迷失方向的船飘到哪儿算哪儿没有目标就没有动力学生刚进入初中学习阶段时积极创造机会对他们进行理想教育因为只有让学生明确了自己的奋斗目标他才会把它转变成学习生活的动力他们明白实际与理想之间存在的差距但这差距并非不可逾越而是可通过自己的努力去跨越并要求学生制订学习计划把对理想的追求转化为学习动力曾经讲过这样一个真实的故事一个人要募捐10万美元，他很有头脑地计划可以是十笔一万美金，__笔五千美金，五十笔两千美金，100笔一千美金，二百笔五百美金，最终他采取了最后一种方式，结果不到半年就完成任务由此可见只要有计划的实施，任何事情都可以攻克，学习也不例外

二、理论__实际借鉴他人经验要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度在班主任工作上，我的经验不是很丰富所以，遇到自己不容易解决的问题时，我会虚心地求教其他的班主任，借鉴别人的做法;一些对人生、对学习会有所启发的文章，能丰富思想，帮助我们在向学生说明某个问题时，有理有据，令学生信服;还有一些指导班主任工作的书籍，例如《班主任之友》，《新时期班主任工作难题解决经典案例》等书籍，每一次阅读后我都大有收获，而且将其中一些能指导自己工作的方法加以实施这些理论和经验对我的班主任工作帮助极大

三、精心设计与琐碎管理同行――班级管理1开学初，我努力培养共享智慧共创辉煌的班__，力图希望班级中的每一个同学都如兄弟姐妹般互助互爱为此，我在班级的管理中，努力将自己的爱心和班__普遍的友爱倾注给表现较差的后进生，给他们以更多的__、更多的投入在班__中，我总精心营造一种平等、和谐、友爱的气氛，让他们体验__的温暖和同学的友谊，让他们__到班级中主人翁的责任感为此，开学初，我大胆吸收这些后进生参与班级管理，让他们在管理中克服自身的不良的行为习惯在营造温馨的班级中，对待优等生，我更是严格要求，从不宠坏他们，时时提醒他们“做学问得先做人”，优等生不单纯是学业要优，更重要的是人品要优，要心胸宽广，要博爱同学，对他们警钟常敲，不断督促他们克服自身的弱点，努力追求更高的进步2在活动中选拔班干部选拔和培养好班干部使之形成坚强的__核心是班__建设的一件大事一个班级成员只有在实践活动中表现出良好的品质和出众的才能并得到学生群体认可时才可能被拥戴为干部在军训和班级活动中，我通过义务劳动，预设问题让大家“想办法”等活动从中发现并挖掘有头脑有能力有口才有吃苦精神有自信心有主人翁意识的人才然后让他们自己竞职演讲选择班干部的职位这样选出来的班干部才有工作热情责任心强有强烈的竞争意识在特殊时刻能表现出解决问题的能力在整个管理班级的过程中我还有一点体会，就是班级的事情，尽量让学生自己去做在军训时，我基本上是什么事情都自己来管，生怕学生出差错，但是后来，我发现这样不仅自己累，而且学生养成了依赖性，大事小事都要找老师于是，我开始思考怎样来提高学生的自主能力在__地对待他们的同时充分发挥他们的自主性，适当的时候加以引导班委会成立之后尽快使他们明确自己的职责把一些具体事务派下去建立层次分明的立体型管理体系一方面给予指导监督这样班干部的工作能力有了很大的提高更重要的是培养了他们的主人翁意识和责任心另一方面我有效地利用每周日的班会课开展一些专题性的活动例如学习经验交流会习惯养成教育等这些活动大大地促进良好的学风班风的形成使我班在学校的各项考试和管理评比中都取得了良好的成绩

四、谆谆教导与外严内慈双管齐下――做好学生思想工作想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们相通思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了我深感思想教育是非常重要的，在这方面，我主要有以下一些做法

1、做好个别同学的思想工作学生到学校读书，一方面是学习文化知识，另一方面是学习做人的道理，我个人认为后者更重要积极抓好后进生的转化工作后进生的教育历来是班主任工作的难点在这方面我以正确的态度对待他们深入调查摸底搞清他们所以成为差生的原因做到了因材施教对他们真诚相待耐心相帮及时对后进生加强心理疏导让他们认识到自己的价值及时和家长__，双管齐下，取得了意想不到的效果

2、在班会课上对全班进行思想教育与快乐式管理现阶段的大部分学生感到学习是不快乐的或对学习没兴趣，根据此情况我对本学期的班会进行调整，现在的班会通常先由学生自己总结现阶段班里的情况，然后是我做总结并以多种形式进行教育，比如“如何快乐学习”，“如何学好语文”，“如何做短时高效的数学尖子生”，“小学科真的不重要吗”等，观看“感动中国”，“希望工程宣传片”等让学生__到学习不是生活内容的全部，而是生活的片段，富有青春色彩的驿站，从而让学生认识到生活是充实而绚丽多彩的万事开头难但良好的开端是成功的一半一个班级的管理如果有了一个良好的开端那就是说在这个班级的管理上你已成功了一半当班主任很辛苦，但也很充实，有很多钻不完的学问，同时与学生多接触，得到很多感触，使自己在各方面要求更高，心里变得象学生一样单纯年轻，真是其乐无穷第PAGE页共NUMPAGES页。