文本内容:
《英雄凯旋歌》教案教学目标
一、“情感态度与价值观”目标
1、通过自主学唱歌曲《英雄凯旋歌》,产生对柯达伊音乐教学法的兴趣并乐于参与到音乐实践中
2、通过二声部合唱,产生对和声的美继续追求的愿望
二、“过程与方法”目标“构唱→听音→实践→总结”自主学唱歌曲
三、“知识与技能”目标
1、初步形成首调唱名法中7个音的音高概念
2、能够音准准确的构唱《英雄凯旋歌》中的音程
3、音准准确有感情的演唱歌曲《英雄凯旋歌》
4、能够视唱简单的二声部教学重点和谐、自然、音准准确的二声部视唱《英雄凯旋歌》教学难点
1、构唱《英雄凯旋歌》中的音程
2、大小二度变化音的演唱
3、一字多音的演唱
4、二声部的合唱实践教学准备
1、《英雄凯旋歌》音频资料
2、学案教学过程
一、组织教学,师生问好
二、新课教授
1、导入《英雄凯旋歌》选自亨德尔的清唱剧《犹大·麦卡白》,表现了英雄得胜归来时雄壮威武、万众颂扬、酣畅热闹的场面
2、播放《英雄凯旋歌》,学习歌曲
三、知识拓展清唱剧是一种介于歌剧和大合唱之间的多乐章大型声乐套曲,包括独唱、重唱及合唱,由管弦乐队伴奏
四、在合唱版《英雄凯旋歌》中结束本课。