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小学教师个人教学工作总结与小学教师个人期末总结汇编小学教师个人教学工作总结;;一个学期又要过去了在本学期的工作中,我坚持努力提高自己的思想__水平和教学业务能力,从各方面严格要求自己,努力提高自己的业务水平丰富知识面,结合数学学科的特点和学生的实际情况,有步骤地开展教学工作下面就本学期的工作做以下回顾总结
一、认真钻研教材,了解教材的重点与难点;我能够认真钻研教材,深入了解学生,了解学生原有的知识储备,采取相应的预防措施这样能使课堂教学中的__有针对性,避免盲目性在了解学生的基础上考虑教法,解决如何把已掌握的教材传授给学生,包括如何__教材、如何安排每节课的活动把教材和学生实际很好地结合起来,确定课堂上要讲的主要内容
二、努力增强上课技能提高教学质量;在教学过程中,能够运用所学知识解决简单的实际问题,培养学生的数学创新意识在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得轻松注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多,尽量让各个层次的学生都得到提高
三、与同事交流虚心请教其他老师;在教学上,我有疑必问在各个章节的学习上都积极征求其他老师___,学习他们的方法,同时,多听优秀老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克服自己的不足
四、作业及时批改,对于作业存在的问题及时纠正;课后作业是不可缺的一部分是反馈当天所学内容的最好方法,因我将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进行透切的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢当然在课后,对后进生的__还不太到位,今后还要把他们以前学习的知识断层补充完整,多给他们补课这样,他们就会学得轻松,进步也快,兴趣和求知欲也会随之增加在教学工作中,我还存在很多不足,今后我将继续努力,争取更好的成绩谢谢阅读!小学教师个人期末总结时间过得很快,转眼间一年又去了,好像每次在回顾过去工作的时候都会发现有许多的遗憾,当然,在这过去的一年里,收获也很多特别是在这过去的一年里,无论是教学工作还是学生管理方面收获都特别的丰厚,让我对教师这个职业有了更深刻的认识不知不觉参__作已经有5年时间了在这5年中我从各方面学到了许多知识和经验从一个对课堂教学只有理论知识的大学毕业渐渐地磨练成了一个能够比较好的掌控数学这门学科的特点并针对学生的实际情况进行因材实教,对于这些收获和自己的成长由衷的感到高深,可是我也清醒的认识到自己存在的不足之处,对于课堂的研究往往停留在感性经验的层面缺乏耐力,自身钻研的还不够深刻对于这些缺点,在以后的工作中我也会更加注意,争取让自己更快,更好的发展凡事预则立不预则废做任何事情只有在做之前有一个明确的目的和方向才能在开展的时候能够比较顺利地进行.所以,在参__作的倦怠期进行这样一个自我剖析制定今后三年的个人发展规划是当务之急势在必行____的大事.鉴于自身情况特制定个人三年发展规划为自己今后的发展指明方向
一、自身专业化发展总体目标总目标以立足岗位求作为为己任,充分利用自己参加学科工作站的机会,不断更新教学方式、增强自己的教育教学能力,多做、多思、多听多读,在未来的三年时间中,努力发展自我,超越自我将自己改变成一名主动学习者,使自己成为学生心目中具有亲和力、轻松、快乐、幽默的老师,使自己的课堂成为诗意的课堂,形成清新自然,轻松活泼的教学风格个人发展定位努力使自己朝着学习型、研究型、开拓型、全能型的教师发展
二、具体目标
1、了解和熟悉每一堂课,每一个知识点使自己尽快掌握各种不同的教学方式和方法以及驾驭课堂的能力,能够上好每一堂好课,把自己教育教学水平提高到一个新的高度,让学生真正的有所获
2、通过自己的努力和向老教师学习并通过外出学习使自己在教学上教得扎实、灵活,在实践中形成成熟的教学技能与风格,成为个性教学者进一步丰富自身专业的条件知识和专业知识,拓宽知识视野,提高理论修养,增强文化底蕴,努力成为广博和精深知识的人
3.教学中形成师生关系__、和谐形成向学生学习,师生共同进步的德育互动的模式进一步完善自己的班级管理能力
4、深入研究,不断反思,勤于总结,努力将自己培养成学习型、反思型的教师
三、主要措施以活动为载体,以目标为导向,立足区、校活动阵地,达到个人目标
1、勤于学习,树立终身学习的观念小学教师个人期末总结____,可以攻玉;他山之玉,可以剖金树立终身学习的观念,抓紧学习充电,使学习成为自己的一种内需,通过学习丰富知识结构,拓宽知识视野,提高理论修养,增强文化底蕴,努力成为广博和精深知识的人
(1)持之以恒地学,把读书内化为自身的需求
(2)广泛地学广泛地阅读各类有益的书籍,不断构建、丰富自己的知识结构,提升自己的鉴赏能力,改进自己的教学方法
①每学期读一本教育专著,并做好读书笔记,以理论武装头脑,指引教学实践
②大量阅读文学作品通过读文学作品,提高自身的文化底蕴,提升自身文学素养
③多看权威性的教育类期刊__,了解更多著名教育专家、行家的观点,了解当前的教改动态每月认真阅读《小学数学》等刊物,积累专题研究的资料,以便指导丰富今后的教学工作
(3)多渠道地学虚心向其他教师、学者、专家请教,在教学模式、教学方法、教学艺术等方面有所突破,形成自己独特的教学风格,创出自己的教学特色乐于反思,提高学科研究的水平时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作,将提高学科研究水平付诸于行动中
(1)认真上好每一堂课,在理论指引下,不断地进行课堂教学实践
(2)不断反思自己的教学行为,通过实践与理论的对话,超越自己的思维,反思自己的行动,在实践中增强才干,总结经验,努力从经验型教师向研究型教师过渡
(3)通过撰写论文,把自己的专题研究从实践层面提升至理论层面不断提高论文质量每学期力争写出一篇有较高质量的教育教学论文
(4)积极参加学校教育教学实践活动及学术交流活动我将会以真挚的爱,真诚的心,以及有个性的课堂教学风格吸引学生,把自己的全部知识、才华和爱心奉献给学生第PAGE页共NUMPAGES页。