文本内容:
《我听见时光的声音》教学内容欣赏并演唱歌曲《我听见时光的声音》教学目标演唱《我听见时光的声音》,感受现代青少年的青春活力和时代气息教学重点感受表现花季少年生活的音乐作品,并能用自己的歌声传达出新时代少年朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌教学难点对音乐作品的评析和表现教学过程
一、导入
1、课前音乐播放展现美丽风景(风轻云淡)的轻音乐
2、语言设境我们送走了满载收获的xx年,迎来了崭新的充满希望的xx年对于亲爱的同学们,也告别了天真浪漫的童年,步入了风华正茂的花季岁月处处都洋溢着诗意和歌声,沐浴着一片爱的阳光!
二、出示课题
三、学习歌曲《我听见时光的声音》
1、听赏《我听见时光的声音》,感受歌曲情绪
2、说一说歌曲的情绪、节奏等→找出歌曲中重复和变化重复的地方,分析歌曲的曲式结构→教师归纳总结
3、再次听赏《我听见时光的声音》,轻声跟唱,熟悉旋律
4、节奏练习OΧ|ΧΧΧΧΧΧΧ|ΧΧΧΧO
5、跟琴填词演唱→视谱演唱,注意唱好弱起拍、切分以及句末休止处
6、歌曲处理尝试用不同的方式来演唱(齐唱、领唱齐唱等),用欢乐的歌声唱出超越昨天的信心和对今天世界的热爱!
四、欣赏《为我们的今天喝彩》
1、听赏歌曲,思考歌曲表达了什么样的情感?→谈一谈感受
2、教师归纳,简介歌曲
3、再次听赏,并跟唱,体会歌曲浪漫热烈的情绪和富有动感的旋律
五、小结这节课我们学习、欣赏了三首表现花季少年生活的歌曲,我从同学们的歌声里深深地感受到了自由自在、朝气蓬勃、乐观向上的青春气息!我衷心地祝愿同学们的生活中处处都洋溢着欢乐和幸福!同时也希望大家能够超越昨天、珍惜今天、收获美好的明天!。