还剩5页未读,继续阅读
文本内容:
小学2017—2018学年度上学期德育工作总结与小学2017—2018学年第一学期大队部工作总结汇编小学2017—2018学年度上学期德育工作总结本学期从学校和学生思想实际出发,加强学生思想道德建设,以德育人,营造良好的道德环境,提高学生的道德素质现总结如下;
一、强调校规、制定班规,规范养成教育苏霍姆林斯基说过素养的最重要的真理在少年时期没有成为习惯,那么,所造成的损失是永远无法弥补的青少年生理、心理急剧发育、变化的重要时期,正是增长知识,接受良好道德品质和行为习惯养成教育的最佳时期学生良好行为习惯的养成是形成良好班风的基础,是建设良好班级的保证因此,在基础教育的小学阶段,德育教育应以行为习惯养成教育为主把行为习惯的养成教育落实到实处扎扎实实地抓好学生的养成教育先哲朱熹说论先后,知为先,论轻重,行为重可见知与行是不可分的对学生进行行为习惯养成的教育应从学生的认知特情出发,按照先入为主的规律向同学宣读《学生日常行为规范》以及学校的规范并根据本班的特点,增补制定适合本班的班规以小组为单位__学生__实际逐一进行认真的学习、讨论对学生进行文明礼仪、常规养成教育时,注重让学生明确怎么做,___要这样做,以及如何去做使学生一进学校就在头脑中深深地打下常规、礼仪之烙印尽管培养良好的行为习惯是一个__的过程,通过开学初扎扎实实的养成教育,可使学生指导、熟悉校纪班规多数学生能够在教师的提醒、引导下,逐渐地由他律发展为自律
二、运用激励机制,深化养成教育学生良好行为习惯的养成不是一朝一夕就可形成的,必须反复抓,抓反复尤其是对那些行为习惯比较差的学生不但要通过爱的甘泉去进行入脑入心的浇灌,通过榜样、示范的力量去争取,通过同龄效应去帮拉,还应运用一定的激励去鼓起他们奋进的风帆学生毕竟还是孩子,教师的一丁点儿表扬肯定,对他们来讲都是一种荣誉,一份骄傲的资本在对学生进行良好行为习惯养成的教育时,教师应适当地采用多种形式的激励方式以表扬为主,要注意发现学生的闪光点,让学生多__成功之感用成功的喜悦强化学生的行为,培养学生辨别是非的能力,从而使学生形成良好的行为习惯
三、结合实践活动,巩固养成教育本学期,我校抓住有利时机,紧密结合形势,挖掘德育教育内涵,加强学生思想品德教育每周的__下演讲,我校都会提前确定一个主题,对学生进行思想教育,巩固养成教育成果每周五下午的班队会课,也是个班班主任对学生进行养成教育巩固的主阵地学校还特设了讲文明懂礼仪宣传专栏,定期更换主题,对学生起到潜移默化的教育作用此外,我校还积极利用各类节日,抓住一切契机巩固养成教育成果3月是我校的文明礼貌月,我校__学生开展了向雷锋学习活动,增强了学生爱师、爱生、爱班、爱校、爱国情谊;
5.12特___灾难后,我校在第一时间__全校师生为灾区捐款捐物,培养了学生的爱心,激发了学生的民族意识和责任心
四、制定评价制度,落实养成教育制定评价制度对进行良好行为习惯的教育起着重要的导向和监督作用在对学生进行了常规宣传之后,我校制定了自评生评师评的评价制度,开展夺雏鹰之星的活动每日进行常规检查,评出当天遵守常规做得好的学生,奖励一颗红星每周进行综合评价,评出一周的学习之星、卫生之星、礼仪之星热情之星、发言之星等每个学生不能连续两周评上同一种星经过一段时间的评价督导,学生在学校里已经养成了良好的行为习惯可许多的家长反映小孩在家的行为习惯不如意,于是我把自评生评师评延伸到家长评,加强学校与家庭的__,使学生的养成教育进一步得到落实这种多元化评价过程,是学生主动参与、自我反思、自我教育、自我发展的过程是落实养成教育的重要途径牵一发而动全身,学生养成了良好的行为习惯,其学习成绩会相继提高,班级的风气也会随之好转展现在我们面前的会是一个班风正、学风浓的良好班__!学生的养成教育,是一个持续发展的教育,路漫漫其修远兮,我们将上下求索,为将我校学生培养成德智体美劳全面发展的新世纪的__人而努力奋斗!小学2017—2018学年第一学期大队部工作总结作为**镇中心小学的大队__员,我深感荣幸__员的工作我已经上手两年半的时间了,记得刚上任的时候,我总是怕自己做不好,不断地向上一任的__员请教,向有经验的老师请教同时,我告诉自己我年轻,有活力,所以我有工作的热情,虽然是非常辛苦的,但是也是非常快乐的如何搞好少先队工作,把工作做出特色,这是我的努力方向本学期,我坚持党的路线、方针、政策,使自己有良好的思想品质和道德情操,做少年儿童的表率本着服务社会又教育学生的原则,坚持一手抓教育,一手抓建设的工作方针,进一步落实少代会精神热爱少先队事业,积极开展少先队工作用我的真心去关爱学生,用我的真爱去温暖学生,用我的真诚去感动学生不断积累工作经验,我以__员特有的敏锐和细致,针对孩子点点滴滴的小事,塑造他们的心灵,培养他们的品质我幸福的在这个平凡的岗位上播洒汗水和爱心,收获快乐和希望我最清楚自己的追求做一个擅长活动、善于研究的新型__员以下是我校少先队本学期的工作总结
一、健全大队部__机构,完善大队部制度开学初,我校大队部__了大队委竞选活动,在公平、公正、公开的竞选原则下,由班级竞选再到学校竞选,每个学生都行使了自己的民__利,将自己最宝贵的的一票投给自己最信任的选手,通过__投票选举,产生十二名大队委成员,组成了新一届大队委作为一所学校的学生骨干,他们应具备优良的作风和高尚的道德风范,应该以身作则,率先垂范,是学生当中的榜样为提高他们的自身素质,打造一支作风优、效率高、纪律严的品牌学生队伍,学校少先队大队部于每个星期
一、五__大队委例会,以会代训;建立健全了大队委年级分工责任承包制,每一个人都有具体年级和具体工作的安排,做到协调合作;对每一个大队委都有考评制度,还在学期末对他们的工作进行了考评自少先队大队委成立以后,他们各负其责,起到了示范作用
二、新生队前教育与新队员入队仪式为了让学生初步了解队的知识,明确入队的意义,提高学生入队的积极性和主动性,大队部__了一年组学生,进行了队前教育通过这次活动,同学们知道了队的名称,队旗的图案和含义,队员的标志是红领巾,知道了怎样敬队礼,队的呼号,入队誓词的内容等一些少先队的基本知识提高了对少先队的认识,为入队作好准备建队节的时候,学校大队部为一年级新队员__了隆重而简短的入队仪式,65名同学戴上了鲜艳的红领巾,光荣地加入了少先队__,他们庄严地宣誓我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓我决心遵照中国___的教导,好好学习、好好工作、好好劳动、准备着;为__主义事业,贡献一切力量!三个班级的少先队员代表从大队__员手中接过鲜红的中队旗,宣告了中队的正式成立
三、抓好学生的日常行为规范学校成立了行政值班,教师值周,学生值日庞大的三体值日队伍,成立了红领巾监督岗,积极对学生的一天学习生活进行严格的管理,促使学生养成良好的行为习惯,推动校风建设,在值日中,把任务、职责分工到位,四至六年级各班级轮值日,积极发动广大同学积极参与红领巾监督岗成员在大队委的指导下,认真对各班的环境卫生、行为习惯、常规管理的7个小项目进行检查与督导,并做到公正、公开与公平对于检查不合格的班级或同学给予及时的提醒和帮助,加强了学生文明礼仪习惯的培养,从而促成学生文明礼仪的形成,营造文明、和谐的校园小学20**—20**学年第一学期大队部工作总结
四、深化宣传阵地建设,拓宽教育途径
1、充分利用升旗仪式,加强学生思想教育升旗仪式是学校德育工作的重要组成部分,是对学生进行爱国主义教育,公民道德教育、法制教育、安全教育的良好阵地,培养学生会生存、会生活、会学习、会做人,大队部在每周一都要__隆重的升旗仪式在升旗仪式中,英姿飒爽的__手、__护卫队,精彩丰富的__下讲话的内容,值周工作总结以及校级各种荣誉的颁奖,形成一道丰富的精神文化餐,对学校的校风、班风、学风建设起到积极的推动作用本学期为了让学生更多地参与到学校的管理,真正体现他们的主人翁意识,培养他们的自信,锻炼他们的能力,所以本学期__下讲话多以学生为主,教师讲话为辅,主题基本围绕学生文明礼仪、安全以及节日爱国教育等,让学生教育学生的方式更深入每一学生的心里,起到了良好的教育效果
2、蓝草莓广播站的宣传为了充分发挥校园广播的资源,我校雏鹰广播站开设了校园动态、七彩读书阁、校园点歌台、脑筋转转转等栏目每个周三的中午同学们都能准时聆听到校园广播,各类节目编排精细,播音效果较好,很受师生的喜欢
五、工作中还存在的问题
1、对学校的卫生和课间文明工作抓的不够
2、个别的活动因为学校其他活动的特殊安排没能来得及开展,致使少先队的活动不够及时进行
3、工作上没有注意一些细节问题,考虑问题不够周全等等
六、下一步努力方向
1、对少先队员加强行为规范训练、帮助他们养成文明的习惯,树立良好的道德风尚,促进他们全面健康成长
2、加强了红领巾监督岗的检查力度,坚持一日常规检查制度,做到日查、周结制度
3、和优秀的少先队__员相比,我在开展工作方面的经验还存在不足,所以我应该多看德育和少先队工作方面的理论书籍,完善自己的理论修养,多向__和有经验的老师请教,提高自己的工作质量相信在上级少工委的带领下,在学校__的大力支持下,在德育处陈主任的帮助下,我校少先队大队部发扬敬业拼搏、创新奉献的精神,建文小学大队部工作一定会越做越好第PAGE页共NUMPAGES页。