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文本内容:
四年级上学期体育总结与四年级上学期班主任工作总结汇编四年级上学期体育总结回顾这一学期的工作和学习,在学校__的关心和大力支持下,在各位老师的无私的帮助下,我成功地完成了这一学期的工作目标和任务回想这学期虽忙碌辛苦,但感觉充实,而且收获良多
一、采纳游戏激趣在教学中利用体育游戏代替千篇一律的准备活动,培养学生的健康心态在小学体育教学中有相当部分的游戏活动,这些游戏活动能培养学生的创新意识、团队合作、遵纪守法和热爱__的优良品质游戏是深受学生喜爱的一种活动,也为教师开展心理健康教育提供了良机游戏活动比赛中有部分学生个别性较强,常发生互相埋怨,互相争执的状况,导致受指责的学生产生忍让心理而退出比赛这样一来,不仅影响教学的正常进行,而且还影响了同学之间的关系于是我就抓住这一契机,耐心教育学生认识游戏比赛的意义,正确看待比赛中的得失,婉转批评有不良倾向的学生同时还与学生一起分析造成失败的原因,找出制胜的有利因素
二、精选教学内容从各个角度对体育课程内容素材进行__改制一是在具体的教材内容上,简化教材的技术结构,渗进一些与教材项目有关又能进行游戏或比赛的内容,例如蹲踞式跳远踏板起跳,空中技术就应简化;球类教材也可以简化,篮球的“三人制比赛”等内容,简化了规则,简化了活动形式,教学效果很好;二是根据学生的身心特征,抓住运动中的主要因素简化规则还可以增加一些趣味性强的项目总之,在教学内容方面,要突破竞技运动结构的约束,根据学生的实际情况,学校的实际情况,科学地选择教学内容,以满足不同层次、不同水平学生的需要
三、优化教学方法改变过去以“教”、“灌”为主的方法体系,注意引导和启发体育教学要由过去学生“跟着练”转向学生“自主练”,做到以学生为主体,完成从“学会”到“会学”的转变同时注意教学方法和手段的多样性,充分调动学生的积极性,不搞简单的“一刀切”和“强制命令”,确保学生在已有的水平上都有提高只有真正使学生成为教学的主体、学习的主人,才可能使学生成为自身素质发展的主人,才能使学生获得主动的发展因此,选用教学方法时应重视学生的合理要求,提倡学生自我评价和相互评价,并创造条件使学生体验运动乐趣,成功的满足,引导学生增强体育意识和养成自觉锻炼的良好习惯
四、重视教学评价充分利用体育考核的良性反馈调节学生的积极性,改变在体育考核中一些学生尽管认真学习、刻苦锻炼,却难于获得较好成绩而有些学生单凭身体条件的先天优势就可取得优异成绩的不合理现象体育成绩考核应从教育评价出发,不但要看学生在体育课上达到的绝对水平成绩,更要重视对学生在体育学习中的进步幅度和努力求知程度的评价,让每个学生都能得到切合实际的评价,都能从评价中得到新的目标与新的动机并通过自己的努力都能获得成功的乐趣如在广播操“七彩阳光”的考试中,学生自选小组成员,以组为单位进行考试,组内成员可轮流担任领操员这样可以扬长避短,在团队的鼓励下认真练习,在考试中更有信心,取得优异的成绩学生的体育成绩=体质健康标准测试成绩+学生考勤成绩+体育课表现成绩+课外体育锻炼成绩学生优秀率达95%以上,合格率100%四年级上学期班主任工作总结一学期的时光转瞬即逝平凡的班主任工作是让学生提高能力、养成习惯、塑造人格的工作是一件光荣而有意义的工作而它又是琐碎、繁忙的因此要做好这项工作必须花很大的精力和努力我把这学期的工作总结如下:
一、选好班干部促进班级体制建设要带好一个班级班干部的作用是老师也无法取代的所以我在班级管理中特别重视班干部的选拔和培养本学期我采用了岗位聘任制先出示了岗位名称和岗位职责然后让学生自愿报名竞选班干部产生后我和他们经常召开班干部会议要求他们在各方面严格要求自己明确自己的职责做好自己的工作这样选出来的班干部在工作中积极主动而且工作起来也得心应手每过一段时间我都会召集班干部开一次会让他们谈谈得失以及今后的打算等这样既为班干部进行了指导又提高了他们的工作积极性激励、允许错误公平公正
二、抓好常规管理促进班级习惯养成我主要从小事抓起抓好常规管理培养学生良好的学习、生活习惯为学生创设一个和谐、整洁的学习、生活环境学期初我就根据班中的实际情况明确了各个岗位的负责人建立了一个完整的班干部体系细致到分管地面黑板桌椅扫帚等___我利用班会让全班同学讨论明确学生应做到哪些不能做哪些我又__学生每周进行总结评比表彰日常行为规范好的同学以此不断强化帮助学生初步养成良好的学习、生活习惯
三、__后进生在后进生这一块光靠老师__后进生那是远远不够的还得靠全班同学来__后进生特别是让优秀的同学来带动后进生于是我就发挥小组合作精神经常比较各组完成作业的情况学习状态小组里比较优秀的学生会抱怨后进生拖后脚这是良好的教育时机让优秀生明白要想哪一组得最优就要使每个成员都要优促使小组成员增加合作提高小组竞争力而且加强桌与桌之间的竞争把一个任务布置给全班学生要求同桌合作学习然后对学生进行抽测如果抽到哪一位同学学得不好就要指出是同桌不尽力的原因促使优秀生加强与后进生的合作与其说是合作大多部情况是开小灶这样在课堂上课时优秀生也不会时间没到就抢着发言后进生也能学到一些基础的知识也使课堂教学更加的有效
四、加强家校__孩子的教育离不开老师和家长的共同协作孩子在家中的表现只能通过家长来获悉同样学生在学校的表现也应及时反馈给家长只有双管齐下才能收到教育的效果因此在本学期主动与家长们保持__将一些孩子的表现通知家长共同商量对策与多位家长进行交流总之在这一个学期里我通过以上几方面的努力班级工作较以前有了较大的起色学生的整体素质在不断的提高圆满完成了各项任务我还会不断的努力及时总结经验教训争取取得更大的进步第PAGE页共NUMPAGES页。