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中班教学个人工作总结与中班班主任个人工作总结汇编中班教学个人工作总结一学期又要过去了,看着孩子们在中班度过了一个愉快而充实的学习生活,我们从心里感到欣慰一份耕耘一份收获,我们付出了辛勤的汗水,才有了孩子们长足的进步幼儿园的孩子小,来自不同的家庭,生活规律各不相同为了培养他们良好的常规,我们真是呕心沥血
一、教育教学工作
1、认真备课,提前做好备课工作备课是确保教育活动能顺利完成的前提我们每次备课前都会先讨论,做到目标明确、条理清晰确保目标的一致性
2、充分遵循《幼儿园教育指导纲要试行》
1.给幼儿提供多种生活经验,通过多种渠道丰富幼儿的日常生活经验,扩大其知识面,让幼儿积累丰富的内在图示,通过参观散步等方式接触幼儿可理解的自然环境和社会环境,平时为幼儿选择一些适合他们的不同风格的图书,影视,给他们讲解,引导他们观看,在给他们提供各种经验时,我注意用生动的艺术性的语言描述特点,让幼儿对此产生鲜明的,完整的,深刻的印象,从而提高知识经验
2.让幼儿在轻松愉快的环境中自由地__,发现,形成对学习活动的兴趣首先为幼儿创设一个轻松愉快的心理环境,让幼儿有足够的自由和信心,去主动尝试各种活动其次为幼儿创设一个充满情感色彩的心理环境,激发出幼儿学习主动性
3.给幼儿提供丰富多样的操作工具和材料,让幼儿在实践操作中,发展他们手眼协调能力和动手能力
4.培养幼儿的思维能力
5.在评价幼儿行为和作品时对其不足的地方用建议的方式商量的口吻提出
3、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录
二、环境创设根据《幼儿园教育指导纲要试行》的需要,活动区的设置必不可少但如何能根据教学的需要,合理设置活动区呢我们为此进行了多种尝试环境是为教育教学活动服务的根据教学活动的需要和本班的特点,我们选择了一些有特点的装饰布置,同时为节省纸张,还利用一些废旧物品在布置中,我们让孩子们参与到其中,让他们动手去制作创设了艺术__厂、贝贝影楼、服装商店、主题探索区等多个活动空间为幼儿的发展创设了条件同时也存在一些不足,有待下学期整改
1、倾听习惯较差,语言表达能力悬殊较大
2、幼儿的游戏水平较低,不知道怎样进行交往孩子之间解决问题的能力弱
3、幼儿常规习惯还有待加强等中班班主任个人工作总结目录第一篇中班班主任个人工作总结第二篇中班班主任个人总结第三篇中班班主任工作总结第四篇中班班主任工作总结第五篇中班班主任工作总结正文第一篇中班班主任个人工作总结中班下期工作即将结束,每个孩子都在原有水平上有了很大的进步,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将《纲要》精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、健康成长现将本学期工作总结如下保育方面三位老师默契配合做好班级卫生清理工作,严格执行消毒制度,并及时记录幼儿的毛巾、桌椅、被褥每天一次紫外线消毒本学期我们在注重培养幼儿的生活自理能力的同时还特别注意在一日生活中渗透安全自我保护教育,教育方面在教学活动中教师之间能够互相取长补短,发挥自己的长处,根据主题活动随时调整班上的教学计划,在遇到问题时教师们能够共同商讨,收集大量的有关资料完善班上的教学任务,使得班上的教学工作能够顺利的进行健康针对中班幼儿的年龄特点,除了开展一些丰富有趣的体育游戏,还增加了竞赛游戏,完成各项体育活动目标同时萌发幼儿的竞争意识,并从中懂得一些公平竞争的规则意识此外还特别注意在幼儿一日生活中把握教育契机对幼儿进行健康教育,如上下楼梯时提醒孩子靠右边走,不推挤,天冷跑步时用鼻子呼吸不迎风说话等等但由于幼儿的自制力不是很强,虽然懂得其中的道理,但没有了老师的提醒还是不会自觉保护自己看来健康教育不能只是靠谈话,靠说教就能对孩子产生影响的健康教育下一学期将是我们工作的重点语言本学期重点是让每个孩子都能大胆发言,乐意看图书并边看边讲直到现在发现我们的孩子是能大胆发言,但在看图书时只有少数孩子能边看边讲,大多数孩子还处于安静看书阶段,这将是我们下学期努力的方向在发展幼儿语言表达能力时,老师方面,我们注重在各个领域进行渗透,而针对孩子来说,我们努力创设一个自由宽松的语言环境,主动和孩子交往,鼓励每个幼儿表达自己的想法和__有些孩子胆小、内向不爱讲话,我们就在活动中多鼓励这些孩子大胆说话,并多给这些孩子表现的机会此外,还通过家园__本和个别谈话的形式和家长进行沟通,共同促进孩子的发展社会这一学期我们的主要目标是理解并遵守日常生活中的基本社会行为规则,乐意与人交往,有初步的合作意识,有同情心在这一学期中每个星期五孩子们都会带来自己喜欢的玩具,通过互相交换玩具孩子们的交往主动性增强了,有了初步的初合作意识,还能在游戏中做到爱护别人的玩具,而且通过这一活动,不少孩子认识了星期,知道一个星期有七天,在幼儿园六天,而且总会盼望着星期六的到来,他可以用自己的玩具交换到自己家里没有的玩具在其他活动中老师也尽量为幼儿提供合作探讨的机会,所以孩子们已经基本上学会了合作在活动中,三位教师对孩子要求一致,所以孩子的常规比起上一学期来好了许多,但还是不太理想,好多细节还是需要老师不断提醒,没有养成习惯,有待我们继续努力争取下一学期有更好的成绩科学这一学期科学领域的大目标有三一是爱护动植物,关心周围环境,有初步的环保意识;二是在生活中__事物的数量关系并体验数学的重要和有趣三是能用适当的方式表达、交流探索过程和结果因为我们走的是主题活动,所更多精彩内容请访问首页以科学领域目标的完成大部分是在主题“有趣的尝试”和“动物朋友”中完成的,由于活动比较集中,所以孩子的活动印象比较深,特别是在主题“动物朋友”以后,孩子们一看到环境被污染的的现象都会积极主动的告诉老师,我们老师就会乘机引导他们“你们要好好学本领,快快长大,找到好的办法帮助他们”在一些探索活动中老师会尽量为幼儿提供交流探索的机会,增进孩子之间的交往,提高表达能力现在孩子们做一些简单的记录还是可以的而对于一些数学活动,我们尽量是在生活中进行渗透让幼儿在游戏生活中学习数学艺术艺术领域的目标重在喜欢参加艺术活动,能大胆表现自己的情感和体验这一学期我们通过教学活动,区域活动等多种形式为幼儿提供活动机会,大胆表现自己但是对技能技巧的学习教师没有用心思考如何让孩子学得扎实,所以活动进行过了,但孩子的技能不扎实,所以在表现时心有余而力不足所以在下一学期中,教师要在技能技巧上下功夫环境创设根据主题和孩子、家长共同创说话其中重点是区域活动中材料的投放这一学期,通过参加教研活动,我们从理论上更加认识到区域活动的重要性以及材料的投放对幼儿活动的影响,但在实际教学活动中教师在每个主题活动中并不能都按时、按质、按量去投放与目标相应的材料做相印的指导此外,作为教师也没有把握好整个学期的主要完成目标,特别是角__的目标,而且没有计划所以区域活动的创设很不理想,希望在下学期,在大家的帮助下我们的区域活动能够迈上一个新的台阶家长工作与家长很好的合作,能够直接影响班上各项工作的进行,为了更好的搞好班上的家长工作,我们总是热情的接待每一个家长,对家长提出的问题进行耐心的回答,对家长的叮嘱总是用心去完成对需要进行个别教育的孩子我,们就通过个别交谈或__本与家长交换意见,共同促进孩子的成长以上是我们班一学期的班级总结,在以后的工作中我们还要共同协作,继续努力,对一些薄弱环节还要加强训练,争取更大的进步第二篇中班班主任个人总结中班班主任个人总结岁月似乎只是弹指一瞬,一个学期的工作就结束了,回顾一个学期的工作,在园长及各位老师的支持和帮助下,我认真的做好各项工作,取得了良好的成绩现把这学期的班级工作总结如下
一、班级现状分析本班是中一班,共有幼儿42人,其中男孩26人,女孩16人,经过两年的幼儿园生活和有计划的常规训练及教育,孩子们在各方面都有了很大的提高,求知欲望也相对的增强,并能用简单的语言表达自己的愿望
二、师德方面本人热爱__,积极参加园内__的各项活动和乡教研活动,不迟到不早退,不缺勤,服从分配,团结同事,爱岗敬业,热__儿,做孩子们的朋友老师,妈妈老师,细心周到的照顾幼儿,做到既教书又育人
三、保教工作方面我班是中班,开学初插班幼儿对新的、陌生的环境会产生胆怯心理,来园情绪极不稳定,时有哭闹现象,为了让插班幼儿尽快的适应幼儿园新环境和__生活,我一整天都呆在幼儿园,就连午睡时也在照顾幼儿,给幼儿最好、最温暖的照顾和爱护,让他们逐渐适应幼儿园的午睡环境针对我们中班幼儿情况,加强培养幼儿良好的生活、学习常规,俗话说“没有规矩,不成方圆”良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,促使身体健康,有利于培养幼儿自我服务的能力通过两年的培养,使幼儿的吃饭、收拾玩具、排队、入厕洗手、喝水、午睡等日常行为形成良好的常规习惯今年,我们实行是在原有备课的基础上创新及反思,我细心的研究备课,并把自己的创新详细记录,为了能让孩子愉快的接受知识,我认真研究教材,力求吃透教材,把握重难点,深入细致的备好每一节课认真上好每一节课,上课时注意调动幼儿的积极性,发散幼儿的思维,注重幼儿综合能力的培养,并有意识的培养幼儿思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高幼儿思维素质,并注重参阅各种__,集中别人的优点确定自己的教学思路,制定符合幼儿认知规律的教学方法和教学形式,注意弱化难点强调重点,只有通过多种渠道不断的学习才能提高自己的教学水平对原有的备课,我都静下心来,认真研究每一个环节,取长补短,每上完一节课,都认真进行反思,把孩子接受知识的情况、授课过程中出现的失误和应该怎样改进都记录下来,保证教学质量坚持听课,抓住每次学习的机会,注意学习其他老师的教学经验并运用到自己的教学中去,真正做到学有所用通过公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,也使我意识到了自己在教学方面的一些不足之处
四、配班工作本学期还是我担任班主任,作为班主任,我除了做好自己的本职工作外,还要做好幼儿安全工作及教学工作,做到严于律己,宽以待人
五、家长工作一个班的工作能否得以顺利开展,离不开老师们的密切配合和努力,更重要的是要得到家长们的支持和配合,家长工作是教学中的重中之重幼儿年龄小,自理能力较差,家长们不放心是在所难免,为了使家长信任、支持和配合我们的工作,我采取了以下措施教师与家长形成教育合力,做到家园同步,因此我把家长工作当重点来抓,培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的我就通过校讯通、及孩子入园、离园的时间将一定的教育方法、经验介绍给家长,以便让他们在家中能够正确的引导、教育幼儿通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,还有每学期一次的家访活动,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点对于工作比较繁忙的家长,__及校讯通便是老师与家长交流的最好方式有的家长非常留心孩子的一言一行,但由于工作忙,与老师见面少,他们就在家长留言上仔细将幼儿的言行如实反应,并向我提出一些问题?作为老师我有责任给他们正确解决问题的方法,于是我就认真翻阅有关资料,有时还向其他老师讨教,争取给家长最满意的回报
六、安全工作幼儿园里无小事,安全责任重泰山我们尽量排除身边存在一些不安全因素,并让幼儿学会简单自我保护保护方法,在班内形成互帮互助的良好氛围但是这学期我们两位老师的高度警惕和细心照顾下,我班还是有磕磕碰碰等抓伤事情发生,使我感到自己工作的失职与不足也使我感到保教工作不容松散,以后还要加强安全教育工作,使宝宝安安全全、快快乐乐在幼儿园度过每一天
七、、存在问题
1、我班个别孩子表现太自由、自我约束能力差,还有个别幼儿胆量太小,见到生人不说话,不能大方与老师交谈等等
2、进餐存在两极分化,个别幼儿吃得特别快,有的则吃的很慢
3、生活自理能力整体上发展不平衡,有的很能干,有的依赖性很强,爱等待而不去尝试学习锻炼
4、在幼儿园发生的事情,不会当时找老师解决,而是过后让家长告诉老师存在这样的现象
八、努力方向在本学期做的好的方面我们会继续保持如幼儿智力发展非常的见成效,常规检查非常不错,我班幼儿到园情况得到__好评,但我们也会正视自已的不足之处,针对以上问题进分析、解决,在生活常规上还须加强幼儿的训练,提高班级管理水平,努力把今后的班级工作开展的有声有色班主任的工作细碎而又繁琐,在今后的工作中我会不断寻找自己的不足,不断充电,提高自身素质,努力完善自己,争取使自己的班主任工作更上一层楼!第三篇中班班主任工作总结
一、生活方面在日常活动中,我们注重幼儿生活各方面良好习惯培养经过前一个学期的适应他们各方面的生活习惯都已基本稳定下来我们培养他们良好的作息习惯,能够自己作些力所能及的事情,大部分幼儿起床后都能主动学着叠被子,能力强的孩子还能主动去帮助别人在孩子们进餐时大部分幼儿能够不挑食吃完自己的饭菜我们并开展“好吃的东西”主题活动,我们和幼儿一起了解了好吃的东西有好多,而且各种菜肴都有丰富的营养又比如在培养幼儿的自信心方面,我们给于幼儿更多地机会能够在大家面前表现自己在“快乐周末”的活动中我们鼓励幼儿能够大胆表现在体育活动中,幼儿知道热了、累了时,让自己的小脚休息一下,让自己的嘴巴喝点水由于季节和天气的变更,各种疾病的繁衍较快,在卫生方面我们做的似乎不是很好,导致一个孩子风疹,两个孩子得手足口病,这告诉了我们必须高度重视幼儿安全责任意识认真细致地开展安全工作,让孩子们有一个健康的环境
二、运动方面在本学期幼儿的活动量逐步增加,我们开展多种形式的活动同时继续培养幼儿对危险的事情能及时做出反应,有一定的安全意识我们共同一起还制作了安全标志,提醒要注意幼儿能初步体验运动的方向,根据对象的空间位置调整自己的动作在运动中幼儿大都能大胆进行各种身体运动,具有调整自己身体运动的能力他们能借助各种材料和器械进行活动,尝试新的内容和玩法,获得身体运动的经验多数幼儿在老师的暗示下学着控制自己的运动量,选择适合的运动器械进行活动在__游戏中,孩子的竞争意识、勇敢的品质和__荣誉感有了一定的提高在运动器械的活动中,一些孩子能够想出利用两种或两种以上的器械各种玩法但大部分幼儿还有所欠缺,比较喜欢玩单个玩具,不能将两种玩具组合起来玩
三、学习方面我班幼儿在学习方面掌握的知识还是不错的,对动物、交通工具、自然现象都很有兴趣;能逐步掌握各种绘画工具的使用方法并且大部分幼儿能够使用多种工具进行操作;部分幼儿能大胆、无拘束的表现,作品有个性,大胆自信地使用各种材料、工具、线条、色彩和方式初步进行、拼装、拆卸、制作和绘画有初步想象创新的能力,体会成功的快乐孩子们的绘画能力也有了很大的提高在六一“绘画展览中有所体现他们对参加数学活动非常有兴趣在原来的认识图形的基础上已能认识10以内的数字语言方面我班幼儿喜欢看书,听故事,大多数孩子能声音响亮大胆地回答问题活动中的倾听习惯也有所改进,还需要我们进一步提高大部分幼儿知道进教室不能打扰别人,从脚步轻轻、说话轻轻到关门轻轻幼儿们学习怎样专心玩,知道要一心一意地玩一个游戏,没有成功不能随便换别的游戏并且能发表自己的看法
四、游戏方面同样在我们的角色游戏中,孩子们能够将自己的生活经验更好的融入进游戏中,会自己制作一些游戏中的替代品来进行游戏孩子们东简单的摆弄玩具到现在能够进入角色,__生活实际来添加创作各种替代品比如买卖时出现的货币,小医院中量体温的用品等等在游戏中我们的幼儿能努力遵守自己制订的游戏规则,愿意与别人__玩具,体会__的乐趣在游戏中,他们学着了与人相处,孩子们从游戏中发现了__活动的乐趣幼儿的交往能力有明显提高他们能运用结伴、轮流、商量等方式,喜欢表达自己的主张和爱好争抢现象也有很大的提高孩子们在自由活动中能够自己__,和孩子们一起玩但关心__和关心同伴的意识还需要增强有部分幼儿在某些方面还是有自我中心现象我们在体育课中渗入竞争性质的比赛,培养幼儿__合作意识在游戏中大部分幼儿能够配合合作争取胜利,我们鼓励大家共同合作,有__荣誉感
五、家长工作再深入在家园共育的过程中,我们利用智客网引导家长主动参与,让他们理解新的教育理念,达成共识通过各种活动,增进家长、孩子、老师三者之间的理解与沟通我们让家长和孩子共同参与“三八亲子活动”以及“春游放__”,在互动中体验孩子的发展从而我们这一系列活动得到了各位家长的大力帮助与合作还有本园举办了“六一文艺汇演”本班级有三个节目,在这次的活动中我们的努力得到了家长的肯定与表扬当然在我们的工作中还是存在着许多的不做比如幼儿在音乐表现上还有所欠缺各种动作协调能力不够,在下学期我们将进一步的进行教导又比如个别幼儿的__语言,逻辑思维能力还不够紧密,我们将更多地引导幼儿如何去说,给于幼儿机会去表现让更多的幼儿能大胆的表现自己,同时培养幼儿关心__的意识这些都是需要我们继续去思考去改进提高的地方通过这一学期的发展,我们的孩子各方面都有了许多的提高,孩子们的潜力是无限大的,我们将继续努力第四篇中班班主任工作总结中班班主任工作总结和孩子们在一起的生活总是那样令人回味,他们的纯真与质朴常会唤醒我们的美好童心,使我们能用童心去理解他们,走进他们的世界我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步工作至今,使我慢慢懂得了该用怎样的心态去和我的孩子们一起生活和学习一个学期下来自己在班主任工作中有了点滴收获,现做一简单的小结,成功的做法愿跟大家共勉,不足的地方也希望大家能出谋献策,目的是让我们的孩子都能健康快乐的成长
一、教育教学方面在现在使用的《建构式课程》中,虽然进行了社会、语言、健康等领域的划分,但在实际的教学中我们往往都是打破了各个科目领域的划分,根据新课程教材的要求,结合班级实际情况,有机地将各个领域知识加以融合,以更好地使课程适应并促进孩子的发展我觉得我们不能依赖教材,而要抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情,用整合的观念对教材、教案进行选择、创造,不断拓展教育活动的资源根据教材中各个主题的目标,精心地备课,使每个活动的目标不仅能很好地体现主题目标,更突显该活动的目标在课前准备方面,充分发挥幼儿和广大家长的积极性,一起收集资料,往往是在主题开展以前,就让家长与幼儿了解将要学习的主题,动员鼓励家长和幼儿收集到有关方面的材料,为幼儿参与活动创设一个良好的教育环境在收集的过程中,增加了幼儿的参与性,他们多了一次了解的机会,潜移默化地丰富了幼儿对某方面的知识在活动中,特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,生生交流,充分体现幼儿的主体性,更加注重让幼儿将学到的本领加以展示、总结、归类,从而将个人的知识转化为大家的知识这个过程中,我经常为孩子们的创造潜能而惊讶和感动活动中努力做到动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快活动后,积极地反思,使自己能迅速地找到活动实施的不足,努力使自己从一个“实践型”教师转变为一名“反思型”教师,重视观察孩子、学会解读孩子的一言一行,通过自己的实际行动让幼儿真正的成为活动的主体每次活动结束后,我们并没有__得告别这个主题,而是通过主题墙,让幼儿把收集到的资料、活动中的成果展示出来,把主题活动进行延伸,让孩子有一个体会、回味的机会,更是为幼儿准备了一个展示自己成功的机会在这个过程中,每一个孩子都有了明显的进步
二、安全、卫生教育方面安全、卫生工作是班级工作的重中之重,只有在确保幼儿安全、健康成长的条件下,我们才可以顺利地开展教学活动,作为班主任我始终保持高度的安全责任意识,认真细致地开展各项安全工作开学初,我就对我班的幼儿进行入园和离园安全教育指导,对幼儿进行如何参加户外活动和使用大型器械的安全教育共同确定幼儿在园一日生活常规,找出幼儿活动中的不安全隐患,针对问题提出改进方法六月进入夏季,雷雨天气明显增多,我们__幼儿学习了雷雨时如何防雷电的知识宣传,并进行了相应的演习卫生教育活动不仅注重个人卫生也注重周围环境教育今年,有的地方出现了手足口病和水痘等传染病,我们为止做了积极的宣传和预防工作,并且带领幼儿到户外积极参加体育锻炼,引导幼儿知道不管天气怎样,我们都要注意适量运动,才能增强身体的抵抗力,使自己健康地成长
三、真诚对待家长,加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,因此我把家长工作作为重点来抓家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育责任孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一起解决当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意在平时工作中,我经常主动与家长__,及时地向家长反映幼儿在园的生活与学习情况同时也向家长了解幼儿在家中的生活情况,以便更好地形成教育合力,共同教育好我们的孩子一学期的工作就结束了,回顾所经历的事,工作虽然很忙,但忙得很充实今后,我将继续发扬优点,克服不足,总结经验教训,继往开来,开拓创新,以促进教学工作更上一层楼第五篇中班班主任工作总结中班班主任工作总结时光匆匆,转眼间着一学期就结束了回想起这一学期与孩子一起共学习,共同成长的日子,真是令人难忘;本学期我担任中
(2)班的班主任,说实话,作为一名新老师,我感觉压力很大,刚开始我不知道从何事做起,才能把班上的工作做好但在__和全体老师的帮助下,我班的各项工作开展的井然有序现在我对我自己本学期的工作作一总结
一、班级班貌方面学期初部分幼儿存在入园的情绪不稳,娇气,爱哭,霸道等现象,针对这一现象,我们将班级前期工作放在与家长一道培养幼儿活泼,开朗,自信,特别是对新生进行重点培养在大家一致努力下,现在我班大部分幼儿个性,能力上均有明显提高参与__活动时,自由活动时,孩子们基本上能积极主动,遇到困难,小纠纷时能乐观,自信地面对,或请老师帮助解决问题
二、保教方面.树立正确的健康的观念,促进幼儿身心健康,幼儿升中班后感觉自己长大了,不在是小班的小弟弟小妹妹了,我们抓住幼儿渴望长大的心理,在一日生活各项环节中加强观念与指导,积极鼓励幼儿学做自己的事,在我们的努力下不少幼儿有了明显的提高
三、教育教育方面由于中班幼儿年龄特点,我们的幼儿还不能安静的听同伴或者老师讲话,上课的时候常常说一些与当前无关的话题或者做一些小动作,缺乏良好倾听习惯为此我们对坐的好认真听讲的幼儿,说一些鼓励的话或奖励一些小红花,小爱心等这样也促使了那些没有认真听的幼儿也做好听讲
四、家长工作方面家长工作也是我们教育的一个重要的部分我是一个新老师,和家长还不熟,有时候免不了和家长有一些误会为了让家长们全面深刻的了解幼儿园我还不定期的请家长到我院来参加幼儿半日观摩活动,共同探讨如何去培养好幼儿,让他们多提一些宝贵___,同时向家长了解孩子们生活习惯,爱好特点并把我园的做法和工作思路告诉家长赢得家长的称赞使每位家长都对我园认可,让他们感觉把孩子送到我园比较放心
五、安全卫生方面我时刻把安全卫生放在首位具体做的是从进入幼儿园后首先对幼儿不利安全的玩具进行收缴如利器,容易吞食的物品等,告诉幼儿上下楼梯靠右行,吃饭排好队有序就餐注意烫伤中午睡觉时不疯狂打闹,以免摔伤上下课实现不离开幼儿,看护好幼儿其次教育幼儿养成讲卫生的好习惯,告诉幼儿餐前便后要洗手对幼儿的餐具,杯子,毛巾教室经常消毒教室厕所一天两拖,经常保持清洁再次,每天对幼儿晨检午检发现问题及时处理在接送幼儿时从不掉以轻心把幼儿接下车,送上车,保证幼儿在园全天安全在大家的帮助和努力下,我们取得了一定的成绩但后面的路还很长因此,我们有必要在继续前进之前来发现问题,找到更好的前进目标
1.班级内的孩子不够大方,做事情没有胆识,在陌生人前比较拘谨,因此在下学期要让家长密切配合,增强孩子们的自信心
2.思维不开阔,导致孩子的想象力和创造力不能更好的发挥下学期我们要在家长,幼儿园的共同配合下戴孩子们多看看,多了解一下新鲜的事物,来增长幼儿的知识有了前行的目标,在加上大家的共同努力,相信我们这些爱孩子的人囊让他们更茁壮更健康的成长,明天我们将创造更灿烂的阳光!zad推荐相关范文中班班主任个人工作计划中班个人工作总结中班个人工作总结中班个人工作总结中班个人工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。