还剩20页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
学校亮点工作总结与学校人事部年度个人总结汇编学校亮点工作总结目录第一篇XX年度学校亮点工作总结第二篇学校亮点及特色工作总结第三篇阆中市三庙乡中心学校XX年度学校亮点工作总结第四篇学校亮点工作汇报第五篇学校亮点工作汇报正文第一篇XX年度学校亮点工作总结XX年,我校围绕教育局开学工作安排会议精神和学校目标责任书,深入开展了多项活动根据我区教育局颁发的《城关区教育教学管理办法汇编》开展我校“教育质量管理”,谈起亮点工作,基于我校实际情况,不敢横向与先进学校相比,只能纵向与我校过去相比尽管学校受灾过渡,让局__操心,兄弟学校受累,但作为教育的一线单位,工作绝不能过渡在认真学习我教育局发的各种文件精神,积极寻找提升管理理念、提高管理方法,在学校全体__班子成员分工合作和全体教师的认真努力下,与我校以往相比,有以下几个方面有了明显提高
一、以管理思想统领工作思路让系统思考结合精细管理再学彼得圣吉__《第五项修炼》,让我们对学习型__的建设有了新的认识,“学校一盘棋,全凭人提气”是需要系统思考的,人是第一要义,我们紧紧把握这一要义在具体工作中,我们也把人的工作作为第一重点,要想学生爱学、乐学,就要教师爱学、乐学,爱教、乐教努力构建阳光教师、智慧学者,这需要多方面的__思想工作,同时也体现了我们校本教研培训的实效性我校在去年教师队伍建设和专业化发展积累一定经验的基础上,今年来全盘考虑和研究的基础上提出培养阳光教师、智慧学者校本教研培训真正以校为本,研究学习校本理念的专题会,老师们把“基于学校”“为了学校”“发展学校”三个要义深入教研培训中如今年的校本教研培训中,我们安排了固定的“班级管理__”(全体教师参与,人人去谈班级管理的问题和方法,班主任和任课教师的沟通、任课教师和非任课教师的协商,使全校教师都成为每一个学生行为习惯养成的示范和监管,改变了学生只认班主任和任课教师的现状,产生了“六部一角制”,实行“长官制度”等好的班级管理方法)“教师师德演讲会”、“教师心理座谈会”(__班子成员做了《浅析产生“体罚现象”的教师心理及对策》讲座,从教师心理疏导和情感体罚方面比较深入地进行了分析和启发,从教师学习心理学理论和心理__技术,用心理学驾驭课堂教学,提升教学艺术几个方面进行了对策研究,较好地消除了隐形体罚和情感体罚的产生)同样也根据教师提出的困惑,在实践的基础上进行__研讨,呈现教育的合力一本教师培训卡,记录了教师成长发展的自我规划、培训记载、自我反思、教师成果、荣誉记录、六个
一、教师评价、校长导评等内容,使其成为教师一年来的学习记录、思考记录、成果记录、提升记录、引导记录的资源我们为教师铺设轨道、指点成长,以管理思想统领工作思路,让系统思考结合精细管理我校在编教师24人均大本在读,其中10人已取得毕业证书教师们还在今年完成了校本课程资源包《开启数学思维的金钥匙》和《阅读欣赏》,正在交替实施,同时下一步要考虑富有探究性和深度思考的活动课程资源建设
二、以点带面以面带面管理中的以点带面是常用的办法,面上工作的提升是每一个点的提高所影响的,点面结合是更加有效的,使管理扁平化,呈现出服务于学校中心工作的服务功能以面带面却是新收获,用一个面上的工作去带动其他几个面的工作,效果却也不错如我校钱焕玉老师申报的央电教馆课题《信息技术在小学数学课堂教学中的有效整合研究》实施两年以来,今年他们做出了调整每个课题组成员担负课题管理工作和研究工作,如其中一位课题组成员负责《课题跟踪》,了解本课题现阶段的研究现状和新的思路方向,同时管理课题相关资源(网络了解和期刊中的课题类似信息),然后完成《课题文献研究报告》,支撑课题根据最新动态做成调整,以保证课题研究的前瞻性还有一位课题组成员为两个平行班做对比试验研究,同时收集原始资料,形成评价对比,完成《对比试验研究报告》,为课题提供数据支撑这样的方法在课题阶段成果展示后,逐渐成为我校我部门工作的有效蓝本,也成为了一种工作思路,以面带面的效果在意料之外,同样也在意料之中下一步我们考虑让工作更加有“度”(长度、宽度、高度,适度、密度、精度)
三、让教师引导家长建教师助学理念本年度,我们针对我校家长实际,针对家长流动性大,绝大部分文化水平不高,对教育理念和方法缺乏,难以实现家校联动的现状,同时也为了改变2>5的教育实际,我们提出了这一理念如在教师提供给学生的家庭作业中,我们要求提前写好“家长意见”“家长签名”“作业时间”等信息在家长意见栏中提供“书写情况”、“修改情况”、“学习态度”几项,我们想引导家长进行家庭学习的指导和管理在学期开始、中期、期末对家长进行沟通和方法的指导在如我们让教师在课堂中建立“生本”理念,让教师们在课堂中不仅亲自指点学困生,同时也有学生帮助学困生,使课堂时间倍化,效果比较好下一步,我们将继续把这一亮点放大,逐步探讨并形成一些好的做法和经验我校今年也取得了一些成绩学校在统测中取得了近几年来最好的成绩,也被荣评为城关区教育先进__,这是对我们极大的肯定和褒奖,同时也提出了更高的要求教师们有多人获得省、市、区级奖项,其中钱焕玉老师自行拍摄的录像课《圆的周长》获大、中、小学参加的第十二届全国教学软件大奖赛优秀奖学生也在各项活动中有一定的成绩我们会继续努力,于艰难处显精神,一句话,学校在过渡,我们的工作不过度,工作不但不会过渡,还要更进一步第二篇学校亮点及特色工作总结学校亮点及特色工作总结西宁八中创建学校特色教育是深入贯彻落实素质教育的需要,它能有效地调动各种积极因素和力量,对学生进行切实有效的教育同时,也有利于为学生创造一个良好的自主教育和氛围,加强自我教育和管理,促使学生身心和学习各方面健康成长和进步近年来,我校积极探索和创建符合本校实际的教学特色,初步形成了以本地文化资源为依托,促进学生自主全面发展的学校特色工作,具体总结如下
(一)十分钟思想教育对学生进行“十分钟思想教育”是颇具我校特色的德育活动学校规定每天下午150——200为十分钟思想教育时间,这段时间既是班主任处理班级事务,进行班级管理,对学生进行思想教育的时间,也是学生进行自我教育,展示自我风采的舞台学校秉承新课程理念,积极倡导举办“主体型、互动式、体验化”的班级德育活动,并以养成良好的学习习惯和行为习惯为重点,努力增强德育工作的针对性和实效性,让德育“活”起来、“动”起来每天的教育内容不同,这样,在我校每天都有养成教育的内容,使10分钟思想教育成为我校深受学生和家长欢迎的特色项目具体内容为
(二)《心桥》成为家校__的纽带,教育的新举措进一步加强学校、家庭__工作,家校形成合力,共同做好教育工作,制定家校__制度通过《心桥》__本实现家校信息沟通与思想规定每1周交流一次,家长与班主任、任课教师将学生在校在家情况进行通报,并提出意见或建议双方对学生写上激励性语言交流工作已在师生、家校之间架起了一道心灵、情感和行动相互交流、比才相依的彩虹增进了了解与理解,加强了友谊,实现了教育孩子的共同愿望
(三)梯队培养计划,形成教师成长链——教师定位培养的实施在成功教师的打造中,我们更__的是教师的内在需求和学校发展的结合,学校在结合教师自订的三年发展目标基础上,为每位教师量身定进行培养,让每位教师知道我该往哪里走,怎么走
1、新教师——三“入”培养,帮助成长我们对新分配教师和调进的教师,从师德修养、学校教科研工作、教育教学常规、班主任工作等方面全方位地进行培训,通过沙龙互动、座谈、讲述故事的形式,让每一位新教师先“入格”再“入门”争取早日“入道”,在平实而又鲜活的生动事例中__到博爱教师的智慧和职业的幸福
2、青年教师——目标明晰,以赛促培为加快对青年教师的培养,学校每年都进行青年教师课堂教学基本功大赛这种以赛代培,以赛促培的方式,好为他们搭建了学习的平台、实践的平台、研讨的平台、展示的平台,通过这样一个舞台让青年教师能够成长得更好,成长得更快
3、经验教师——分类推荐,经验共享为更加有效地发挥学科带头人、教学能手、骨干教师在教学一线的示范、辐射和引领作用,促进教师的专业化发展实现__教师资源的共享,学校还定期开展优秀教师教学特色展示活动优秀教师教学特色展示会,使教师们互相学习,取长补短,进一步形成、完善和升华自己的教学特色
4、顶尖教师——个性舞台,特长展示对于学校的特级后备教师,我们着力打造,搭建平台,充分展示教师的优势,比如__了付永华个人绘画展,王乃菊个人教学风格研讨等,让这些成熟的教师有更多的空间和舞台发挥他们的辐射作用,提高知名度,为这些教师真正成为博爱__提供绿色通道
(四)西宁八中小班化“35+10”课堂教学模式和“六个十”教学常规要求本年初,学校教务处、教研室根据《西宁八中小班化教育》课题(__)的要求,结合学校发展的现状,提出了“35+10”课堂教学模式(“35+10”即35分钟授课,至少10分钟课堂检测)、“六个十”(一节课10人次提问或回答问题,10人作业检查,10人次课堂展示,10分钟课堂练习,课后10人作业面批,10人次学习__)教学要求,来规范教师的教育教学行为,提升课堂的教学效率教务处、教研室首先__部分教师对“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求的可操作性进行论证讨论,并由赵杰、丁建芳等老师上了研讨课,对于两个课例,各教研组进行了深入广泛的讨论,并提出了优化、改进的措施,自此,“35+10”课堂教学模式、“六个十”教学要求在我校全面推开XX年中考,证明了我们决策和教学__方向和方法的正确性,学校顺利完成了课题既定的发展目标
(五)地区中小学联动,共同提高为解决《西宁八中小班化教育》课题(__)的要求中“我校学生全部学习任务需在学校完成”的问题,学校班子又与南川地区两所小学联合开展学区教研,开展《运用“国粹”资源,提升师生综合素养》课题研究,课题开展工作对几校的教育教学起到了良好的促进作用,对于我校七年级新生生源质量的提高收到了良好效果
(六)特色校园文化建设学校__以来一直立足于师生的全面发展和素质提高,不但对学校的校园环境、教学设施进行改善,还着力重塑了校园文化自XX年起,着力开展“书香校园”特色活动,打造特色文化,构建魅力校园,不断提升师生的人格魅力先后制作了以“知识、青春、成长、重生、启航、进取”和“大美青海”为主题的文化墙,制作了教学楼学生美术作品为主的艺术楼道,利用长廊展板和宣传栏,大力营造书香氛围为了确保师生读书活动的实效性,专门开设了“早读”和“午间诵读”课,鼓励“师生共读”、“班子成员共读”,旨在营造浓厚的读书氛围,创建学习型校园一草一木散发着勃勃的生气,一字一画折射出文明的光芒,让每一面墙壁会说话,让每一棵小草会微笑,让每一缕阳光都灿烂,让每一颗心灵都闪光;环境育人,真情感人,形象塑人,这是八中教育者独具匠心的睿智,也是八中人坚定不移的信念XX.
12.15第三篇阆中市三庙乡中心学校XX年度学校亮点工作总结阆中市三庙乡中心学校XX年度学校亮点工作总结本年度,在上级主管部门的指导下,我校圆满顺利完成了各项工作,取得了一些成效,形成了学校特色,很多亮点工作让人耳目一新,推动了学校可持续发展
一、学校周转房及其附属工程建设如期顺利完工根据工程进度,我校预计于XX年12月1日周转房及其附属工程全面竣工并入住在此之前,我们与施工方紧密配合,多方督促,周转房室内装修终于于11月底竣工,前后堡坎、排水沟、梯坎、地坪等附属设施也都如期完工,于12月1日老师们高高兴兴的搬进了新居,住宿条件得到了__改善
二、校园文化建设再__阶我们完成了一园一廊一梯文化建设在校门外长达47米的梯坎两边画了20余幅图画,大多是三庙的名胜古迹;在教学楼后长30多米的走廊两边做上了文化,左边__了8个巴壁书架、下边安置了板凳,把学校图书室的很多书籍请了出来,学生课余时间坐在这里休息、读书,很是惬意,右边是五十余__的石墙,我们粉刷装修后做成师生的才艺展示墙,很有气势此廊命名为“三行廊”;我们把教师宿舍后边一个废弃的荒园开辟出来,中间做了一个茅屋顶的亭子,亭子周边安置了座椅,亭子四周开辟了八块园地,里面种植了油菜、胡豆、沙参等作物,围墙顶盖了茅草,粉刷了围墙边墙壁,在墙壁上画了十多幅关于农耕的粉笔画,__了4个书架,里面摆放的是关于农耕的书籍,园的开阔处我们摆放了车轮椅子和桌子,__了秋千,此园命名为“三乐园”,学生课余时间来到这里荡荡秋千,给农作物浇浇水、捉捉虫,读读书,身心愉悦一园一廊一梯文化建设完工后,学校的育人氛围再__阶
三、我们__了学生伙食团操作流程,学生不洗碗,由学校聘请工人洗碗,学生将碗筷收进厨房后,就__的打扫好食堂这样既保证了碗筷的干净卫生,又使食堂周边的环境更加整洁干净,也培养了学生热爱劳动的好习惯
四、重新规划了教师办公室,购置了崭新的办公桌椅,我们征求老师___,办公桌既可以办公、又能摆放图书和电脑,一桌多用,非常舒适开设了几个工作室书法室、美工室、棋牌室等,对培养学生特长大有好处
五、__了颁奖方式以往颁奖词都是老师包办,现在我们进行了__,教师给学生写颁奖词,学生给教师写颁奖词,这样对教师的工作也是一种很好的促进二0一四年一月七日第四篇学校亮点工作汇报长征小学XX年秋季工作亮点汇报本学期,我校在江北中心校的__下,沿着学期初制订的目标,在学校教学质量、班子建设、教师队伍管理、常规管理上狠下功夫各项工作上下一盘棋,扎实开展,圆满完成各项任务,现从五个方面向各位__作一汇报,不足之处请大家给予批评,指正
一、我们的成绩
1、多方争取,协调关系,改善办学条件本学年,在上级主管部门和中心校__的帮助下,争取了20多万元的建设资金,对400多平的校舍进行了全面维修,硬化了190多平的路面,新修校园排水系统100延长米,新建了40多平的会议室,40多平的厕所进行了“旱改水”工程;争取了一套价值3万多元的多媒体设施;争取了一套价值2万多元的运动健身器材进行__;添置了一部分办公硬件设施;初步对班级文化进行了建设;所做的这些工作给师生创造一个更加舒适的办公和教学场所
2、加强教师队伍建设,凝神聚力谋发展——按周召开__班子会,班子成员任务明确、责任心强,紧紧围绕学校中心工作建立台账,扑下身子干实事__班子的这种朴素务实的工作态度和作风,为学校的日常教学和__发展打下了良好的基础——构建良好、和谐的教师队伍也是我校工作开展的重点,通过各种方式与途径来增进我与教师间、班子与教师间、教师与教师间的情感,以此来激发教师的团队精神,同心协力做好学校的各项工作
3、多举措开展活动,提高教师综合素质和教学质量——积极开展教师__、业务学习,采用__学习与自学相结合的方式要求教师爱岗敬业、有身为人师的光荣感,安心本职工作、埋头苦干,奉献教育,上学年度,我校12位教师有8位受到办事处、中心校表彰,学校被评为教学质量先进单位——坚持校本教研,提高课堂效率我校在加强教学常规管理的基础上,以高效课堂为载体,以课堂教学为抓手__听课、评课,磨课;并进行了关于“有效培养学生兴趣,构建高效课堂”的课题研究,有力提升教师综合素质——重视培优转差工作我校绝大多数教师在繁重的工作任务面前,任劳任怨一手抓差生转化,一手抓优生培养,__学生,努力做学生学习的朋友;许多教师利用午休在校__学生,义务奉献,教师整体__荣誉感强;本学期,学科检测成绩突出,有科成绩名列全办前三,其中第一名,第二名,第三名
4、抓德育工作效果显著——加强学生常规管理,教师身先士卒进行示范带头值周__和教师从进校、出操、课间、离校、纪律、卫生等学校生活的各个层面对学生、班级进行检查、记录,教师积极配合管理;__活动师生全员出动;大扫除及劳动中教师带头示范;全方位的配合和管理使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面——.利用__下讲话、班会、晨会,强化安全卫生教育和管理
5、抓活动开展,丰富校园文化——加强了制度建设,学校校委会、教师会层层通过制定并编辑了学校各项制度——召开班主任会、家长会和表彰会,和教师、家长共同探讨学校发展和学生教育的办法——按月开展“感恩、安全、健康、平安共建”主题活动讲座——结合节庆和季节特点,因地制宜地开展庆祝或教育活动,例如,各班都出了“庆国庆”、安全专刊,__了“争当双创小卫士”演讲活动;少队__开展了学生安全手抄报展示,向学生宣讲健康知识;教导处__了优秀作业展评活动,培养学生良好的书写习惯等等活动
二、存在的主要问题从学生数来看,我们学校是江北办规模最小的小学,办学条件比较__,学校硬件严重不足
三、XX年工作思路和工作重点
1.在中心学校的统一__下,开源节流、争取资金,改善办学条件和办公条件
2.以中心校“十三个提升”活动为契机,抓好“校风教风”建设工作,教育教学质量再__阶
3.进一步强化班级管理以班级为单位,着重抓好班风学风建设,培养学生良好的道德品质、学习习惯和行为习惯
4.营造良好的互研互学氛围,扎实开展校本教研活动,鼓励教师走专业成长道路,,以研促教,以研兴校回望过去的一年,有喜悦,有泪水,有黯然失色,也有笑意盎然学校在变化中不断向前,也在时间的洪流中渐渐成长相信XX年在中心校的正确__和亲切关怀下在全体教师的团结奋进和勤恳踏实下,长征小学明天一定会更好!第五篇学校亮点工作汇报靖边五中亮点工作汇报
一、学习提升、不断进步
1、加强学习,提高自己注重加强__理论和法律法规的学习,认真学习了党的___会议精神,正确领会了科学发展观的实质内涵,并用其统领工作全局;通过学习,坚定了党的信念,增强了责任感和使命感,使自己在工作中能很好地遵法、守法、用法,做到依法行政,依法治校同时也使自己理解政策,把握政策的水平明显提高
2、重视业务知识的学习通过看名校特色,学管理经验,进一步树立了新的教育观念,更新了学校的管理方法,践行了“洋思教学”模式,坚持开门办学的思路,规范办学行为;逐步完善了教师考核和奖惩制度,进一步调动了广大教师的积极性学校管理工作日臻完善,也更人性化
二、教学教研工作
1、更新了教育理念,以制度规范办学行为,__课堂,以人为本,以质量为生命,以科研促教学,以特色求发展的办学理念已深入人心
2、狠抓教学常规管理教学常规是搞好教学工作的基本保障,要向教学常规要质量,为此,我们特别注重抓好“备、讲、批、考、辅、研”为核心的教学常规的工作,做到“把常规做好,把细节抓严,把过程抓实”每学期教务处对教师的教学设计、听课笔记、教学反思、学习笔记及学生作业检查四次,学校通过__推门听评课、学生评教、召开学生课代表会议了解每一位老师的教学常规情况,并与教师的教学工作量化考核挂钩
3、大胆__课堂教学随着新课程__的不断深入,我们学习了江苏洋思中学的教改经验,使我们认识到不进行新课程__,学校就无法发展,就要被淘汰,就是死路一条教务处尝试探索形成了学校自己的教学模式“五环节教学模式”,真正使学生动起来,使课堂活起来;逐步把课堂变成了学堂;明确了知识是学生学会的,不是教会的,教师是课堂的__者、引导者,不是讲知识的;课堂上尽可能地做到“三讲”、“三不讲”,即学生易混、易错、易漏的知识要讲,学生想不到、想不深、想不透的要讲,学生自己解决不了的要讲;学生自己已经会了的不讲,学生自己能学会的不讲,老师讲了学生也学不会的不讲;教师的课改意识增强了,课堂效率提高了
4、努力提高教师素质一个人就是一座富矿,只要去开掘,它就会不断地给人以惊喜;更是一口清泉,只要去引导,就会源源不断地流出甘美的泉水学校近几年尽可能地给教师搭建平台,引领教师专业成长积极鼓励教师参加各种形式的进修和培训,创造条件参加省市教研活动、新课程新教材的__学习;发挥__的引领作用;采取集体学习和个人学习相结合及请进来、走出去等多种方式让老师们得到专业提升和发展,始终致力于培养一支管理理念新、师德师风好、知识结构广、业务水平高、教学能力强的师资队伍
5、大力开展“七个一”活动即每学期读一本教育专著,每周读一份教育报刊,每学期听一次教育专题报告,写一份优秀的教学设计,上一堂__示范课,每周至少自主自发地听一节课,每学期写一篇论文(或案例、教育故事、教育教学心得),每学期出__《五中教研》校级教研专集
6、注重规章制度建设人管人管一点,制度管人管一片,“没有规矩不成方圆”,要把全体教职工的智慧和力量充分发挥并最优化地__起来,高质量地完成教育教学任务,就必须制定一整套规章制度,使学校一切工作和全体师生员工有规可循一年来,学校通过教代会、校长办公会重点完善和制定了《考勤制度》、《教学工作量化考核制度》、《教科研奖励制度》、《岗位津贴评定制度》及《班级量化考核制度》等制度,起到了充分调动师生员工的积极性、主动性和创造性的作用
三、学生管理工作
1、抓学生的养成教育,行为习惯教育始终是我校学生管理永恒的主题,而严格、规范的学生管理则是我校的一大亮点和特色
2、卫生教育德育__每天定时检查安全及卫生,保证了全校卫生工作的顺利开展,也保证了学校以整洁的面貌示人
3、品德教育主要有以下一些形式升旗讲话,贯穿品德教育;主题班会,讨论品德话题;专题讲座,灌输做人常识、进行心理疏导;板报专栏,宣传管理常识;课间活动,展示个性特长;校园广播,营造校园文化氛围等,教育学生品端行正,诚信做人
4、安全教育我们始终把学生的安全当成头等大事来抓通过日常安全检查、周五安全大查、新学期军训动员、开学安全演练、请假____家长、学生外宿签订协议、__24小时值班、每学期召开班长会议、每学期一次安全讲座等形式教育学生提高自我防范意识,珍惜自己及他人的生命,注意人身安全
四、加强硬件建设,创设先进的校园文化氛围
1、学校挤出资金,订购报刊110种,每学期都要添置新图书,使广大教职工可以在业余时间查找大量的先进学习资料、教改资料
2、添置更新了一大批体育器材、化学实验药品和仪器、物理、生物实验设备
3、创办了“五月风”学生文学社,每年出版刊物两期,增设宣传栏、报栏、校训牌和校风牌,提高了学校的文化氛围
4、成立校园之声广播站,组建各种学生社团__,丰富了学生校园文化生活
5、学校近年投入大量资金硬化校园地面,改善教职工办公条件,__现代化的网络系统,给教室配备多媒体投影设备11套,装备拥有50台电脑的学生微机室一座、多功能教室一座、美术室两个,装修会议室一个,改善了学校的办学条件
6、投入资金给老师办公室添置20余台品牌电脑,并连接网络,为教师能够在网上办公、备课和查资料提供方便建设学校自己的校园网,加强了学校的对外宣传
五、加强__班子建设,提升__班子的管理水平学校对__班子成员提出了新的要求,要求每一位__成员对自己主管的工作要热忱,要有强烈的责任感和使命感,待人大度,律己严格,不计个人得失;顾全大局,互相尊重,互相体谅,优势互补,珍惜一起共事的缘份和情感,扎扎实实地做好每一天的每一件事情;敢于承担责任,有__主义精神一年来,__成员都能团结务实、公正廉洁,作风__,率先垂范在教学管理中,学校提出“五鼓励”,即鼓励教学出成果、育人出成果、科研出成果、服务出成果、管理出成果;做到“七有”“两讲”,即有意见就听,有才能就用,有成绩就夸,有贡献就奖,有缺点就帮,有困难就助,有新思路就推,大事讲原则,小事讲谅解
六、廉洁自律
1、率先垂范,严格自律过去的一年里,我们对工作认真负责,勤于思考,用心谋划学校建设和发展,恪尽职守一切以学校工作为重,不计较个人得失,能够正确处理好__与个人之间利益关系在公务活动中,能做到廉洁自律,不以权谋私;坚持原则,严格把关在财务开支、来人招待方面力求节约,坚决维护财务管理制度
2、__管理,按章办事凡需采购的物品、工程招标和服务,学校均首先向总务处汇报提出申请,经核算批准后,按照规定的方案进行操作处置严格执行__集中制,较大的基建项目经班子__研究,报上级__部门按程序招投标、审计,重大事务由__班子讨论决定,并予以公示,自觉接受群众监督
3、廉洁奉公,依法治校在利益面前,从不伸手,在名誉面前,主动让出本着对党负责、对教育事业和对学校负责的态度,不计个人得失,不怕累,不埋怨,勤思考,勤努力,勤奉献,树立了廉洁奉公的良好形象依法办学,坚决按照各级主管部门的要求办事,绝不做损害教育形象和__班子形象的事,维护学校安全稳定大局本网学校工作亮点学校亮点工作年终小结学校亮点工作汇报学校亮点工作学校工作亮点学校人事部年度个人总结学年即将过去,我作为中山第一中学人事部门人员,一年来兢兢业业,克己奉公,人事部门的工作是在我的__关心指导下一个人的工作下面我对本学期的人事工作总结如下
一、立场鲜明讲__人们说,人事也是一个实权位置,当然他大概是指其他行业吧,我想我的工作体会是我从事的是政策性比较强的工作,面对的是“是就是‘是’”“不是就是‘不是’”的问题,不存在模棱两可的回答,针对具体问题,一旦形成决定,不是面对这一类人可以这样,面对那一类人可以“不是这样”,更不可以带着私心杂念,感情用事,所以人事部门工作应该是一种原则性较强,有着党性作保证的很严肃的工作在以往的工作中我也确实做到了这样,也具备了对党的忠诚和对人的负责精神
二、摆正位置顾大局学校人事所处的工作位置是__上级主管部门的工作较多,与本校教师__的反而比较少,许多事情是向上级主管部门拿出我校的各项管理数据,包括资金管理,人员管理,工作管理及学校发展管理等等,所以大量的时间是一个人埋头苦干,而不会被人发现,更不会被人理解我从事的工作的辛苦,也无法了解我所做的工作的重要性
1、为了查阅资料方便,今年暑假我化了大力气将本校教师的所有有关人事资料整理成一本材料,作为我的工作资料,今后许多项目需要查阅时,我可以在最快的时间当中为学校__提供资料许多老师想了解自己的某些情况,我一查就知道了,老师们看了我的这本资料,感慨的说要整理出这本东西,那是一项很大的工程吧是啊,我为了整理出这本东西,不知道设计了多少方案,做了废,废了再做,最终化了将近20天时间才完成了这项大工程
2、__资今年共进行了三次,二次是工资调整,一次是在暑期里、一次是在元旦酷暑严寒,别人在空调中与亲人团聚在一起享受天伦之乐之时,我冒着烈日,冒着寒风,到学校为教师们的工资待遇的提高工作着,暑期里我烧到
38.8度,由于时间紧迫,不能停下来,只能边吃药,边干活,元旦之时,天冷的要命,为了及时完成工作,我感冒咳嗽到晚上经常坐起来胸口受不了,但我不能停下来,因为时间紧迫马上就要放寒假了,老师们都在完成了一个学期的辛勤工作等待着一个美好假日、盛大节日之时,我却在为老师们的第三次__资,两年一次晋升工资档次和年终一次性奖金发放即所谓的第十三个月工资努力着,__资对老师来说是一种喜事,对我来说是喜事,更是苦不堪言之事当然这是我的工作,不管多么辛苦我都会一丝不苟的去完成工作,我一直是这样要求自己,我不可能是最好的,但我会为每一的“更好”而努力
三、文明团结修养好,以身作则树榜样教师是人类灵魂的工程师,要塑人类的灵魂,首先要有一台能塑人类灵魂的好机器,怎样才算是一台好机器呢我认为这台机器应该具有无论外界条件多么的恶劣,无论别人想怎样的损坏你,你都能够抱着一种宽广的胸怀接纳,同时感化他,我想我已经做到了这一点我是一名教师,应该是学生的榜样,我又是一位中层干部还应该是普通教师的榜样为此我处处严格要求自己,做到上课绝不迟到早退,不备课不进教室,不带胸卡不站在学生面前穿着打扮朴实大方,既不华众取宠,也不怪模怪样让学生服我而不威我,敬我而不远我让同事和我相处,既随和又放心关心同事的生活,积极帮助有困难的同事,敞开胸怀,容纳同事的误解、容忍同事的不讲道理的言行,减少与同事产生的误解,有时静不下心来之时,我也会感到很痛苦,___别人可以误解我,我要怕伤害别人呢但仔细一想我毕竟是一位中层干部,为了学校的稳定为了管理者的方便我应该配合学校__尽可能的减少与同事,尤其是对中层干部有着“心理嫉恨感”的老师们的矛盾有道是“正义终久会战胜邪恶”
四、工作勤奋肯实干,钻研业务能力强,职责到位出成绩本学期的工作从大的方面讲,我完成了
八、九月份1人才引进工作2学校统计法执法大检查3非在编人员用工制度4部分合同工的合同签订工作5出缺勤统计扣款统计工作6协保人员鉴合同7农民工的用工处理8工资标准统计调整工作9调整工资一人一表的填写、盖章、审核工作10学年度考核三类表格填写工作11学年度考核统计工作12学年度考核一人一表填报工作十月份1教师及职工编制的核编工作2教工花名册的编册工作3教师人事信息的修正工作包括A、人员基本情况表B、学历和学位表C、专业技术资格情况表D工资表等信息4调进调出人员的手续__工作5中高级教师比例预测工作6就引进人员的签约工作7医保补贴性工资统计及计算工作8医补一人一表填写、审核、盖章、编号工作9社保卡的登记填表工作十一月份1献血工作2退休教师的教师资格证书的申办工作3初级职称申报审批工作4初级职称人员晋升工资工作5初级职称人员职岗调整工作6教职工基本情况汇总表__五套表格7出勤统计扣款统计工作十二月份1人才引进招聘工作2年终报表共三十套表格个统计工作3劳动福利统计工作4劳动情况104表的统计工作5第二次工资标准调整工作6工资调整一人一表填写、审核、盖章、档案调整号填写工作7退休人员增加养老金工作8保险福利构成情况统计工作11出勤统计扣款统计工作12年度考核汇总表、个人表审核、盖章工作13社保卡的发放工作年1月1退休人员养老金发放__工作2第三次工资即二年一次正常晋升工资档次工作3年终一次性奖金发放__工作4人才引进__工作5叶铭玉退休手续__工作6出勤统计扣款统计工作发7教师资格证书__中补充条件__工作8人事资料的存档工作
五、勇于科研求创新探索创新是青年人应有的职责,也是社会向高层次发展的____我顺应时代付于给我们的历史重任,参与人事电脑操作培训,勇于在人事工作方面多使用现代化的武器,不断寻找能人事工作的科学性和规范性,力求能在人事的工作领域寻找出一点有价值的东西总之,我无愧于一个人民教师,___员的光荣称号,无愧于学校__所委托的重任.第PAGE页共NUMPAGES页。