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中学国防宣教年终总结与中学地理教师个人工作总结汇编中学国防宣教年终总结八中创办于_____,承各级__悉心关怀,蒙几代贤达栉风沐雨,经数届师生发愤图强历经60年的风雨历程,已逐渐发展成为一所环境幽雅、布局合理、人文和谐、管理严谨、资源雄厚、成绩突出的高级中学,挂牌为“邵阳市示范性普通高级中学”学校现有现有教学班45个,在校学生3000余人;教职员工218人,专任教师180人特别是近八年来,在上级__的关心支持下与教师的共同努力下,学校的办学规模日益扩大,办学条件不断完善,管理体制日趋规范科学,教育教学成果突出多年的办学经验充分证明,学校不仅肩负着传授知识的使命,更担当着教育学生树立正确人生观、价值观、世界观的重大职责从某种意义上说,这种教育对学生的成长更有长远的决定性意义为此,在上级各部门的__下,以爱祖国、爱人民、爱民族为内容,开展了扎实有效的国防教育,为学生树立国防观念,提高国防意识,全面成长成才奠定了坚实根基现简要汇报如下
一、校__充分重视,各方面给予大力支持中小学国防教育是整个民族国防教育的基础,八中国防教育工作能够正常、有序地开展,并取得显著成绩,首先得益于学校__的重视在国防教育工作重要性的认识上,校__班子首先统一思想,把此项工作放在同教学一样重要的位置来抓,并在政策倾斜、资金支持和人员配备上给予尽可能的方便,使国防教育工作首先有了顺利开展的基础
二、多渠道、多方位进行国防教育八中国防教育工作有明确的__机构由校党总支、校长牵头,政教处、校团委等部门具体负责,开展了形式多样的活动例如每年高一新生的军训工作、入学教育仪式、每周的主题班会活动、每周升__仪式、每年的“
五、四”辩论赛、各种以热爱祖国、建设祖国为主题的征文比赛、演讲比赛、读书活动及元旦联欢会、暑期夏令营、校园文化艺术节等,都成为是国防教育的一部分
1、通过军训加强学生的国防意识军训被称为“八中新生教育第一课”学校历来非常重视高一学生的军训工作,始终把__学生军训和开展国防教育工作作为学校谋发展、求提高、强素质及加强国防后备力量建设,坚持把学生军训工作摆上学校工作的议事日程,纳入学校统一规划为切实做好学生军训工作,学校政教处根据实际情况制定了“军政训练计划”、“军训期间作息时间表”、“优秀连队评选办法”等,将各项工作贯穿于活动的始终一是抓好宣传发动关达到了宣传发动到位,活动深入人心,全员积极参与得效果二是抓好训练质量关军训期间,我们认真贯彻严格要求,严格管理的原则,从早晨起床到晚上熄灯,严格按照军队的条令、条例去做,使参训学生始终处在__之中、管理之中、__之中、活动之中,做到一日生活条令化、连队化三是抓好总结表彰关对会操表演优胜班级颁发奖状与奖金、并进行了全校通报表彰,大大激发了大家争先创优的意识,促进了学校国防教育工作的深入发展与此同时,在平时,我们也注意渗透__日常管理的理念,将军训的有关要求结合、细化到学校常规管理中,做到仪容整洁,纪律严明,内务规范,作风朴实等校园管理实行值日__、值日教师、值日学生三维立体管理,不断增强学生自我服务、自我管理、自我教育的能力
2、利用影视,对学生进行国防教育多年来,__学生观看了影片《林则徐》、《甲午风云》、《南京___》、《血战台儿庄》、《地道战》、《地雷战》、《大决战》、《___》、《___》等,并__开展影视评论活动,__优秀作品展,加强爱国主义教育和国防教育
3、利用主题班会进行国防教育我校注重发挥好班队会的教育作用,把国防教育与班会活动相结合如__学生通过开展“国防在我心中”、“祖国,我爱你”、“自强自立”等系列主题班会活动,使学生了解了中华民族近百年来的屈辱历史,知道了祖国现代化建设取得的巨大成经就,学到了中华民族的优秀传统美德,激发了学生的爱国热情,表达为祖国现代化建设而刻苦学习的决心
4、利用__下讲话,进行国防教育学校把每周一的“升旗仪式”,作为国防教育的重要阵地,坚持每周一__隆重的升__仪式其间有唱国歌、“__下的演讲”等活动,这种时刻总会让在场的同学有一种庄严、神圣的紧迫感、使命感定期参加升旗仪式和__下的演讲,也自然地培养了同学们爱祖国、爱人民、爱__的真情实感,心中的热爱也自然地转化成同学们对学校,对个人荣誉的珍爱,从而推动教学工作的开展和个人成绩的提高
三、依法落实课程要求,课外延伸充实教学内容德育工作在于专门抓起,同时更在于日常培养,为此在日常的教育教学中,学校要求教师注重课堂渗透,通过贴近课堂贴近生活的事例进行点滴教育并及时发现问题,解决问题,使同学们在汲取文化知识的同时能够自然地得到我国传统思想文化的熏陶学校要求教师抓住各学科教育内容与国防教育内容的结合点,努力挖掘教材中爱国主义和国防观念方面的教育素材如在史地教学中,教师们着重讲___有兵无防、任人宰割的屈辱史和广大人民群众可歌可泣的__斗争史;在语文、__教学中,教师们着重穿插,进行爱国主义、__英雄主义教育,灌输国防精神、国防法治等基本常识;在数、学校各项课域中的广泛运用;就连在英语、音、体、美等学科中,也不忘激发学生的学习兴趣和献身国防事业的热情只有充分了解自己的民族,才会真正热爱自己的民族,了解生活的人才会懂得生活的美好,才会懂得珍重自己的人生,自觉__来自社会的各种上不良影响,以正确的心态和观念投入学习生活此外,我们还在高一年级的学生不定期开设“三防”课,任课教师依据教学大纲认真撰写教案完成教学任务,学生们在课堂上收获了防空、防化、防核武器的知识,增强了军事常识,提高了安全自护意识
四、充分发挥课外活动的国防教育功能除了以上定期活动,学校还把国防教育寓于学校各项课外活动中,有意识地进行国防知识的渗透教育
(1)、祭扫陵园、缅怀先烈每年清明节、国庆节团委都__部分团员开展祭扫烈士陵园活动;
(2)、每年对高一年级进行一次国防拉练活动,总路程达60里以上;
(3)、每年国庆节前夕,校团委、教研处、政教处都要联合__各班学生进行“祖国在我心中”演讲赛及“迎国庆书作品画展”;
(3)、积极参加“学雷锋做好事”活动,受到社会各界的一致好评
(4)、我校与县人武部、县__中队、县消防中队、驻县坪上__等多家单位一直保持着工作__使我校的国防教育有了丰富的资源;
(5)、每年的八一节我们还__部分师生到驻__中队乃至驻县坪上__进行慰问并进行联欢通过不同形式的活动教育,对学生起到了潜移默化的教育作用,使广大学生知道没有祖国强大的国防就没有今天的幸福生活既培养了他们积极进取的人生态度,又增强他们的增强国防意识
五、利用宣传报道营造教育氛围学校还注意发挥环境的隐性育人功能,利用学校橱窗栏目宣传国防知识、国防教育活动__;这些展览的展出不仅会引来全校师生的驻足,更会引发学生的围观热议此外,我们还邀请驻县__的__为学生上国防教育专题报告,为学生介绍现代战争、兵器常识、中__事、国防安全、世界争端等各方面的知识,全方位的培养学生的国防观念各位__,我校国防教育的开展,进一步拓宽了学校的德育内涵,彰显了德育特色然而我们深知,常抓不懈的国防教育对培养学生树立“国无防不安”居安思危的国防观念,培养良好的意志品质和行为习惯起到了至关重要的作用对班__乃至整个学校良好校风的建设也起到了积极的促进作用我们决心今后我们将继续扎实开展国防教育工作,积极探索寓素质培养于国防教育的学校德育工作新模式,使国防教育成为育人为本,全面实施素质教育的重要途径中学地理教师个人工作总结目录第一篇中学地理教师个人工作总结第二篇XX-XX下年中学地理教师个人工作总结第三篇中学地理教师工作总结第四篇中学地理教师工作总结第五篇地理教师个人工作总结正文第一篇中学地理教师个人工作总结初中地理教学工作总结地理教师黄杏转时光飞逝,一转眼我的地理教师生涯已经开始了一个学期了,而且紧张而又繁忙的第一学期即将结束,回首这一学期的工作,忙中有乐,忙中有得本学期我主要承担七年级七个班的地理教学工作在这里我要感谢各位__一学期来给我的帮助和关怀,感谢各位班主任老师和各位同仁给我工作上的支持和鼓励现将本学期的教学工作归纳如下
一、认认真真付出,踏踏实实工作,开开心心学习对于我们一线教师来说,教学工作是本学期工作中的重点,因此我本学期的一切工作都是为了教学工作这一中心工作服务的首先,我们地理小组每次都认真的完成__备课,认真钻研新教材的体系、知识结构,针对学生的特点,备课时便想好每一个环节用什么方法去创设情境由于地理这一科目对于七年级的学生来说是一门新课,因此我本学期的一个重要工作就是激发学生学习的兴趣七年级同学刚刚踏入中学课堂,虽然同学们在小学的科学、品德与社会课程中,已经了解一部分地理知识,但马上要完整、系统地学习地理知识,同学们显得力不从心、无从下手因此,在本学期地理教学过程中,我注意充分发挥地理趣味性的功能,从七年级学生的年龄出发,尊重他们的语言习惯和审美情趣,尽量避开生涩的地理专业术语,摒弃板着面孔说教的教风,尽可能多地__学生的生活经验,使学生__到地理就在是鲜活的,就在身边因此,每次课堂下来,我都有种充实的感觉,同学们开心的笑容是我最大的鼓励与快乐一学期下来,同学们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,他们开始了解到了地球和地图知识、陆地和海洋知识、天气与气候知识、居民与聚落知识、发展与合作等自然地理知识,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,对地理有一个全新的认识,认识到了学习地理的重要性学生们开始重视地理学科这位新朋友,最后快快乐乐的完成本学期的地理学习其次,本学期在自己备好课,上好课的同时,为了取长补短,共同进步,我经常听课,还积极参加了学校__的课赛这些课对我来说都是受益匪浅,共计这学期我听了27节课,从中学到了许多东西再次,为了提升自己的业务水平和业务技能,本学期坚持认真学习,把学习当作自己的一种责任,在学习过程中我一直坚持这样的学习策略基本理论笃学;本职业务深学;修身知识勤学;急需知识先学
二、坚持教学策略,向45分钟要质量上好一堂课,前提还在于备课的质量好与坏“向四十五分钟要质量”,离不开认真研究教材及学生、查阅资料、学习各种新的教育教学思想、手段为上好一堂课竭尽所能,我付出了许多的精力,也为课堂良好教学奠定了基础在上课时我注重提高课堂质量上课时注重分层次教学,激发学生兴趣,在课堂中我会穿插各种地理小趣闻来吸引大家的学习兴趣每节新课下课前5分钟左右都要对本节课进行复习巩固和测查尤其是尖子学生做到课前提问,巩固练习时还要提问在上课过程中还注意兼顾中等学生和较差的学生,有一些比较简单的问题,就让那些学习较差的学生来回答,增强他们的自信心,从而提高他们的学习兴趣我教的班级分为两种,一种是基础较好的班,一种是基础一般的班级,这就给我的教学带来一个问题,如果同样备课基础较好的班觉得吃不饱,而基础一般的班又觉得吃不了,因此我发现这个问题后从开学初第一周的第二课时开始便作调整,基础较好的班注重知识的扩展和加深,基础一般的班注重基础知识的夯实在有些班,有一部分学生不爱学习,我就经常__他,多找他们聊聊天,增加他们的学习兴趣因为是新教师,还不知道这些方法对学生是否使用我还需要继续学习与研究,还有很多不足之处比如说,有时新课内容较多时,便没有时间检测课堂达成率,而且对于有些课堂突发问题处理的也不大妥当,还需多向其他老师学习这就是我在地理教学方面的些许认识和做法,我相信地理知识取之不尽,地理资源用之不竭在今后的工作中,我会用我全部的智慧,打造自己的地理教学一方蔚蓝的天空第二篇XX-XX下年中学地理教师个人工作总结XX-XX下学期年中学地理教学工作总结本学期我任教八年级二个班的地理教育教学工作在学校的教学常规指导下,兢兢业业,扎实刻苦,圆满地完成了本期的教育教学工作,取得了较好的实效现归纳两个方面
一、学生基本情况经过前期的学习,学生已经了解一部分地理知识,但马上要完整、系统地学习地理知识,同学们显得力不从心、无从下手因此,在本学期地理教学过程中,我注意充分发挥地理趣味性的功能,从学生的年龄出发,尊重他们的语言习惯和审美情趣,尽量避开生涩的地理专业术语,摒弃板着面孔说教的教风,尽可能多地__学生的生活经验,使学生__到地理就在是鲜活的,就在身边一学期下来,同学们对地理知识有了初步的认识,并逐渐产生了兴趣,也开始慢慢认识到学习地理与生活的关系,对地理有一个全新的认识,认识到了学习地理的重要性学生们开始重视地理学科这位新朋友
二、教学工作情况
1、积极进行新教材、新教法、新教育思想的学习、与运用实践现正值教学__的新时期,本学期,我积极参加学校__的各种教研教改的活动,把学习的方法应用到实践中来本学期学校搞了教师公开课,我也积极的参加在整个公开课的活动中,我学会了许多,在以后工作和学习中去我将会更加积极、主动
2、学以致用,课程整合,探索教育教学的新模式本学期,我大胆尝试,积极进行地理教学与信息技术的整合,摸索最佳的教育教学方法,有效的提高教学实效课件教学相结合,充分发挥各个模式的优长,达到最好的教学效果
3、地理教学让学生树立了可持续发展观念在教学中,我要求学生认识到地理环境是人类赖以生存和发展的基础,人类通过地理环境中的各种资源发展生产在利用合理时,就能促进社会的发展和进步;利用不当时,则会出现生态平衡遭受破坏、环境被污染等危及人类生存的问题这样就体现了“教育要面向现代化、面向全世界、面向未来”的宗旨在教学过程中,我用事实做材料,使学生认识不同地区和国家的居民,如何因地制宜,利用当地的自然条件发展生产和社会进步,以及不同的国家所出现的程度不同的环境、资源、人口等问题,增强了学生学习地理的兴趣
4、通过地理教学更能启迪学生的智能,也促进了他们参加社会实践活动的意识每位同学都怀着对世界的渴望,对自然的依恋渴望认识这个世界,除了自身的社会生活体验之外,通过地理提高着自己的认知地理教学也要求我们贯彻让学生德、智、体全面发展的方针和教育要面向现代化、面向世界面向未来的精神,要求我们去培养有理想、有抱负、有责任感的人
5、在教学时,我注意学生智能的发展,注意地理知识__生活实际,__时事地理__,为学生参加社会实践活动打下基础,让学生更多地了解到一些自然现象、社会现象、国际事务及学生生活等方面与地理教学内容有关的事例,增加了学生的知识面,同时也扩展了学生的视野,了解了我们祖国的土地辽阔、资源丰富,从而更加热爱它同时也意识到我们人口众多,人均资源少的现状,培养了孩子们热爱祖国、热爱家乡的情感,激发了他们的民族自豪感和责任感,从而从现在就树立起为____祖国奉献的志向总之,在以后的教学中,我还要坚持不断学习,不断实践,不断反思,不断调整,不断提高的原则,以崭新的姿态去迎接新学年的到来第三篇中学地理教师工作总结中学地理教师工作总结时间匆匆而过,回顾一学期来的工作,除了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作外,还要参加各种____培训,各级教研活动和继续教育闲暇之时,还要习惯性的作好自我充电,不仅广泛涉猎地理学科知识,而且认真研究现阶段新课改教育思潮下面简述一下本人一年来的具体工作
1、紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量上好课是提高教学质量的有效途径为了上好课,我认真做好下面的一系列工作⑴课前准备综合考虑,认真备课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好学生为此,我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和纯知识材料等等
②了解学生原有的知识基础,根据他华考习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮他们整整衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足[华考/.cn]激发学生的学习积极性和热情,怎样使学生理解和掌握本学科知识让所有的学生都动起来并且把这种好的学习习惯延伸到课外学生的学习生活中,这是我经常在备课中思考的问题因为我很清楚,学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地理的,地理是纵横万里的一门学科,尤其有一些地理知识是随着时代的变化而发生变化的,所以如何培养学生良好的地理知识阅读习惯,显然与教师高效,灵动,睿智的教学方法有关,只有有好教法的好教师才能培养起学生这种习惯⑵课堂教学随机应变,__演绎教师一切的学习与准备都是为了课堂教学,课堂教学是师生最重要的对话平台,在课堂上教师要善于__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,要激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好有趣的家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
2、要提高教学质量,还要做好课后__工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮他们整整衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足本文《中学地理教师工作总结》是由华考整理发布,更多内容请登录.cn第四篇中学地理教师工作总结时间匆匆而过,回顾一学期来的工作,除了认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后__工作外,还要参加各种____培训,各级教研活动和继续教育闲暇之时,还要习惯性的作好自我充电,不仅广泛涉猎地理学科知识,而且认真研究现阶段新课改教育思潮下面简述一下本人一年来的具体工作
1、紧抓课堂教学不放松,向45分钟要质量上好课是推荐打开好提高教学质量的有效途径为了上好课,我认真做好下面的一系列工作⑴课前准备综合考虑,认真备课
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好学生为此我除了读好教师用书之外,经常上网搜索有关地理方面的知识,包括课例,反思,经验,课件,试题和纯知识材料等等
②了解学生原有的知识基础,根据他们的兴趣、需要、方法、习惯等行为的指向,制定相关的教学策略,预设想适应的教学过程,创设学生可能需要的讨论活动,使学生能积极的,自主的参与到学习活动中来另外还要估计到学生在学习新知识时可能会有遇到哪些困难,教师应及早的采取哪些相应的预防措施
③考虑教法,如何激发学生的学习积极性和热情,怎样使学生理解和掌握本学科知识让所有的学生都动起来并且把这种好的学习习惯延伸到课外学生的学习生活中,这是我经常在备课中思考的问题因为我很清楚,学生仅凭几堂课和几本课本是学不好地理的,地理是纵横万里的一门学科,尤其有一些地理知识是随着时代的变化而发生变化的,所以如何培养学生良好的地理知识阅读习惯,显然与教师高效,灵动,睿智的教学方法有关,只有有好教法的好教师才能培养起学生这种习惯⑵课堂教学随机应变,__演绎教师一切的学习与准备都是为了课堂教学,课堂教学是师生最重要的对话平台,在课堂上教师要善于__全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,要激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学地理的兴趣,课堂上讲练结合,布置好有趣的家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担
2、要提高教学质量,还要做好课后__工作,初中的学生爱动、好玩,缺乏自控能力,常在学习上不能按时完成作业,有的学生抄袭作业,针对这种问题,就要抓好学生的思想教育,并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去,还要做好对学生学习的__和帮助工作,尤其在后进生的转化上,对后进生努力做到从友善开始,比如,握握他的手,摸摸他的头,或帮他们整整衣服从赞美着手,所有的人都渴望得到别人的理解和尊重,所以,和差生交谈时,对他的处境、想法表示深刻的理解和尊重,还有在批评学生之前,先谈谈自己工作的不足第五篇地理教师个人工作总结今年是教学工作中的关键年,本学期我在年级地理教研组的__下,努力贯彻学校办学思路,立足课堂,抓教学质量,并加强了学校社团活动、拓展型课程的开设,进一步促进素质教育,现将本学期教研工作总结如下
一、认真提高课堂教学效益
1.能够认真抓好教学常规,能认真备课,认真__教学,认真批改作业作业批改能够认真处理,针对学生现实情况,本学期我加强了作业的评讲
2.本学期我注意利用地理教具、__,特别是充分利用现代化的教学手段__教学
3.加强组内教师的相互交流,互相听课,圆满完成了本学期听课任务,并通过互相学习,取长补短,促进了自身教学水平的提高
二、教育教学科研以日常教学活动为基础,并贯穿在日常教研工作中
1.我能够利用教研活动学习相关课题材料,并争取机会与校外、区外进行交流学习
2.贯彻科研落实课堂的原则,继续推进科研课题的实验研究工作,使我组的课题《地理课堂常规教学与研究性学习整合的探索》获得较大的进展,并进行了中期汇报
3.我积极撰写教学经验文章、论文以及相关案例并获得了较高的奖项
三、抓好社团活动、拓展型课程及校本课程建设
1.认真__好学校天文知识方面的社团活动,丰富了学生视野,提高了学生探索宇宙奥妙的兴趣
2.能结合研究课题,进行校本课程的建设,但相关方面的理论与经验相对不足,需要今后认真学习总的来讲,我个人对今年的工作还是相对满意的,在今后的工作中,我会继续努力,力求做到最好!向你推荐相关范文地理教师个人工作总结地理教师个人工作总结地理教师个人工作总结地理教师个人工作总结地理教师个人工作总结第PAGE页共NUMPAGES页。