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个人德育工作总结与个人总结思想道德汇编个人德育工作总结目录第一篇个人德育工作总结第二篇XX年个人德育工作总结第三篇个人德育工作总结第四篇个人德育工作总结第五篇个人德育工作总结正文第一篇个人德育工作总结德育工作总结时间过得真快,如白驹过隙,这学期就这样在忙忙碌碌中进入尾声了这学期,过的似乎别以前更充实了,___生活让人无暇顾及其他的问题,只知道不停的努力努力,再努力,所以,在本学期里,我也有很大的收获,现总结如下
一、结合教材内容,向学生进行爱国主义教育我国是四大文明古国之一,无论在哪个领域中都取得了不少的成就教师应紧抓这些内容,向学生介绍我国古今语文家的事迹以及他们的光辉成就,激发学生的民族自尊心和自豪感同时,适当向学生指出我国在现代科技领域的__的方面,教育学生热爱祖国,并树立为祖国强盛而努力学习的信心,培养学生的环保观念
二、利用教学内容,对学生进行文化教育首先,语文是一种文化它负载文化,呈现文化,传递文化,反映人类文化的基本成果因此,对语文课程的理解,有赖于对文化的理解在一定意义上说,教材质量的高低,实质上是教材编者文化底蕴厚薄的反映;教学水平的差别,实质上也是教师文化素质高低的表现文化底蕴越深厚,对语文学科本质特点的认识也越准确、越深刻准确地把握就是科学性,审美地把握就是艺术性,科学性和艺术性的统一是语文课程的新境界为此,要__传统文化和现代文化的连接,__中华文化和世界多元文化的沟通可以说,真正是继承发扬优秀传统的,才是真正现代的;真正是民族的,才是世界的每个人都是特定文化背景下的人,都是特定文化遗产影响下的人,师生亦然不能脱离“文化背景”孤立地看语文教学法中师生的言语行为,也不能离开“文化”去孤立地进行语言文字训练每一次教学活动都是一次文化活动,一种文化现象学生在“文化”的熏陶下受到感化、美化、净化应着力建构新型的语文课程文化、语文教学文化乃至于语文课堂文化,使语文教学具有一定的文化品位,体现一定的文化价值文化是人的文化,所以要尊重人、相信人,张扬人的个性,发掘人的潜能要使语文课程成为“以人为本”“以学生发展为本”的课程,成为“促进学生语文素养的形成的发展”的课程还要__尊重儿童文化,小学语文,首先姓“语”,因此要正确把握语文教育的特点,不能把语文课上成思想品德课、科学课或别的什么课小学语文又姓“小”,是儿童的语文教育,因此必须了解儿童、研究儿童,懂得儿童文化的特点儿童文化是一种诗性文化,儿童常常在现实世请继续__好界和想像世界之间自由地转换甚至模糊了幻想和现实的界线决不要武断地指责孩子们的“无知”,正是这些想入非非的幻想、标新立异的见解,造就崭新的儿童文化,显露了儿童的天性,是智慧的花蕾,是创新的萌芽其二,语文课程是生活美国教育家杜威认为,教育即生活不断发展、不断生长就是生活教育过程就是一个连续不断的生长过程,是一个不断改组、不断转化的过程由此,杜威特别__儿童的经验,认为教育就是儿童经验的改造我国教育家陶行知把杜威的话倒过来说,认为生活即教育有生活就有教育,生活含有教育的意义;教育乃生活的改造生活决定教育,生活教育就是给生活以教育,用生活来教育上述言论给我们的启示是不仅要容纳儿童的生活经验,还要改造、提炼儿童的生活经验要把粗糙、零碎的儿童生活经验改造为与语文学习相融通的经验,以解决语文课程的抽象性、典型性和儿童生活的具体性、丰富性的矛盾并把儿童经验作为“已知通向未知”的桥梁,让儿童感到亲切、亲近当然也要容纳教师的经验,并改造教师的经验,使之和教材贯通、和儿童靠近需要建构一种新型的教学生活,把教学过程还原为生活过程,把教学情境还原为生活情境;把教学活动还原为儿童的生命活动生活,是真实的生活,不是虚拟的生活;师生是生活中的真实的人,不是戴着面具的人,是真心真意、有真情实感的人儿童应是本真的儿童,教师应是本色的教师教师不是“做戏”,教学拒绝“作态”在教学活动中,教师的话语应是生活化的话语,教师的动作表情应是生活化的动作表情儿童也是生活中的儿童,是天真烂漫、幼稚可爱的儿童有的青年教师在课堂上板着面孔,压着嗓子和儿童虚以应对,试图建立自己的“权威”,其实,所谓“权威”,正是师生关系的屏障___教师不露本相、显本色,以生活化的形象带给学生真心、真情哩!第三,语文课程是师生的生命和灵魂的一面镜子,师生都可以在“课程”这面镜子里“影镜自我”、认识自我、成长自我人不仅是个体的存在,而且还处在一定的关系之中,这种关系是____的反映在教学活动中,师生是平等的
三、结合语文学习过程,培养学生的科学性、创造性等良好的思想道德品质随着社会的发展,科技对人类的要求更高,那么更需要学生具备有科学态度和创新精神因此,教师在教学过程中,要结合语文学科的特点,鼓励学生扎扎实实地系统学习知识同时,通过几何证明题的训练,可以培养学生刻苦钻研、__思考以及严谨、有条不紊的科学态度总之,在语文学科教学中,只要我们善于发掘教材中的德育因素,在教学过程中实事求是,__实际,善于引导,就能行之有效地进行德育渗透以上是我本学年度在思想,工作,学习上所下的功夫,课堂教学质量有所提高,有待认清形势,更新观念,不断地挑战自我,努力向上,争取更大的进步第二篇XX年个人德育工作总结个人工作总结范文,作为参考!xx,男,1968年9月生,汉族,__党员,1990年哈尔滨体育学院毕业,现为学校政教处主任,中学一级教师他从事中学教育教学工作16年,一直忠诚于党的教育事业,工作兢兢业业,成绩显著且具特色自xx年担任学校政教处主任一职,分管学校德育工作以来,与时俱进,大胆创新,提出并实施了“以人为本的发展的自主教育”理念,创新德育工作机制,保证德育工作实效,使我校校园精神面貌焕然一新,文明之风日益浓厚,校园文化日趋活跃,文体工作硕果累累,优良的班风、学风及校风已然成型目前,学校被评为市级“文明单位”xx年8月被评为县级“德育先进__”,其中xx同志做出了应有的贡献该同志多次评为县级“优秀教师”,被授“市优秀工__”称号,xx年被评为“优秀___员”称号他带领__余名教师立项的“十五”课题《家校合作》已经结题,被评为先进个人,目前又__三十余名教师开展“十一五”课题《学困生转化的研究、探讨》他所做的主要工作具体如下
一、抓住一个中心x__师坚持德育为先,抓好德育这个中心他强化对学生的思想工作,培养学生良好的行为习惯和道德修养,从而全方位地提高学生的素质,塑造学生健全的人格形象在具体工作上,倡导主抓校风、班风和学风,激发学生的积极性德育优先的指导思想在我们的日常生活中始终得以贯穿,要求每位教师都要尽到一个教育工__的责任,对学生中出现的不良言行,要求大家齐抓共管,共同努力对行为习惯突出不好的学生进行耐心的教育,一段时间下来,取得了较好的教育效果,思想品质有了较大的提高
二、建好两支队伍
1、建好德育核心__小组他每周坚持开一次德育小组会议,__年级组长讨论相关的德育工作,共同发现一星期中在德育工作中的问题,提出每周的整改意见和德育任务近年来,就是因为发挥了这支队伍的作用,我校的德育工作有条不紊地开展下来了
2、加强班主任队伍建设班主任是学校德育工作的主力军,队伍素质的好坏关系重大为了切实提高班主任的职业道德素质和业务素质x__师一直在动脑筋,加强对班主任的培训,__教师参加班主任工作方法的集中培训定期召开班主任例会,一方面听取班主任的工作意见,另一方面沟通班级工作的问题,交流个人在班级工作中的心得,__以来,效果不错,也出现了多位大家公认的优秀班主任
三、加强三方面的教育
1、加强对学生的行为规范养成教育对学生的行为规范养成教育始终是刘老师的工作重点几年来他采取各种措施来加强这方面的工作
①让每个学生熟悉《中学生日常行为规范》,印制了有关《中学生日常行为规范》的宣传资料,由班主任__学习,然后由政教处__全校的《中学生日常行为规范》的测试在新生军训中,此项工作效果得到了体现
②__学生做好值日督导工作尝试通过学生会干部来管理学生,监督学生日常行为规范
③确立每月学生行为规范主题,侧重抓好主题班会工作,为促进抓好学生的行为规范养成教育,每2~3周确立一个主题,如规范校服与胸卡的穿戴,使用礼貌语言,规范学生衣着外表,文明行为习惯、孝敬教育等;对促进改变学生在行为规范上的一些问题,起到了很好的作用
④做好违纪学生的资料存档针对个别学生在行为习惯上表现突出不好,学校一方面对他们进行一对一帮教,另一方面学生每次违纪,都要求班主任对违纪情况进行记录,学生自己签字,这对学生的行为带来一定的影响,也便于班主任与家长进行沟通,针对性采取措施,特别是本学期,要求班主任把这项工作不折不扣地做好,一段时间下来,有一定的效果体现出来
2、加强法制教育、爱国主义教育针对社会犯罪向低龄化发展,而学生又对法制观念比较淡薄的现象,他采取一定的措施,加强对学生的法制教育如邀请法制副校长做专题法制报告;观看关于少年犯的录像;法制与安全专题宣传活动等,使我校学生的法制意识得到提高,法律知识也有了增加,杜绝了学校出现学生违法犯罪现象另外,借助今年是中国__战争胜利60周年的机会,学校开展了一系列活动,对学生进行爱国主义教育,如“xxxx,从我做起”____活动、“七•一”“十•一”“一二•九”这些特殊的日子对学生进行爱国主义教育活动等在学校掀起了一股爱国主义的热潮,使学生的国家荣誉感得以提高
3、加强了对学生的心理健康教育本学期学校开设了心理健康教育课,开展多项活动如开展心理健康活动观摩课和心理健康知识讲座;__学生在多功能厅观看__讲座的录象,并对高二学生就“如何交往”进行专题讲座此外,我校的第__心理健康教育专集也在我校的校刊上和广__生见面了
4、加强寄宿生的管理工作,做好学生宿舍的调整工作,做到年级集中、分班管理继续把寄宿生的管理工作纳入班级量化管理中,加强对寄宿生的管理,做到住宿安全有保证,学生出入有登记
5、做好学校卫生工作加强室内卫生的管理力度,__各班卫生委员做好卫生评比工作,营造一个整洁的校园环境,并且做好全校学生的体检工作和“六病”防治工作
四、做好三育人工作
1、管理育人积极配合党政__,建设良好的__管理氛围建立并完善一套适合学校的规章制度,尤其是建立了一套适合我校德育工作的规章制度如《班级暨班主任月考核细则》、《xx一中学生在校期间管理规定》、《高三学生管理办法》、《学生课堂管理制度》、等倡导“人人都是德育工__”,积极创建“平安校园”,构建“和谐校园”积极选拔优秀的德育工__,特别是十分重视对德育工__的培养在搞好教学工作的同时,他经常深入各年级进行调查研究,耐心地与年级长、班主任教师促膝谈心,__、了解年级长、班主任德育工作中遇到的各种困难,并尽力、尽快给予指导和帮助积极倡导“人人都是德育工__”,认真宣传激励每个教师都参与德育工作,从关心教师入手,在他的悉心关怀和严格要求下,我校德育工作队伍的整体素质明显提高,各班主任及科任教师都能爱岗敬业,爱生如子,师生关系融洽和谐,形成了有效的德育工作合力积极创建三位一体的德育工作网络推进学生家长参与德育工作,一是以学校为龙头,发挥主渠道作用,做好正面宣传,加强积极引导;二是以家庭为基础,发挥家庭作用,建立和完善家长委员会和家访制度;三是以社会为平台,开辟爱国主义教育和劳动教育__,发挥它们在学校德育工用中的作用“三位一体”德育网络的建立,为我校加强未成年人思想道德建设创立了有效的操作机制,使我校的德育工作水平上了一个新台阶
2、环境育人积极倡导和推行“人人都做示范事,处处皆显示范景”理念校园文化建设注重体现育人,环境为育人服务精神环境和物质环境体现了和谐精神教学区尽量体现“墙壁育人”氛围,内外布置“名人画像”,让名人时刻陪伴着师生,随时与师生对话名人名言画像、德育宣传栏、课间休闲音乐和课间文明提示语以及晚上的校园电视台的新闻播报等都充分发挥着育人的功效校园建设做到了净化、绿化、美化校园环境文化建设,立足我校实际,建设校园环境文化,构建学校德育氛围在环境建设上,体现“环境育人”的功能并力主在学校环境建设上突出文化特色,体现文化品位,使学生“久熏幽兰人自香”、
三、活动育人积极推进我校的校园活动文化建设这是校园文化建设的一个重要的阵地以多种形式营造校园活动文化,搭建学生个性发展舞台实践活动是德育必有的形式,是培养学生特长,加强学生道德教育极好的舞台,而文化则是这些活动形式的精神内核我校活动开展形式新、效果好并形成了几大系列系列的教育活动成为了学校的重要的校园德育文化建设的亮点,为每一个学生提供了__的育人机会和育人服务
1、新生教育系列新生入学前军训、文明行为礼貌规范教育、校史教育、法制安全教育、学法教育等教育活动有效保证了新学进入高中后,尽快地适应高中的生活和学习
2、文体活动教育系列学校“艺术节”活动已经形成良好的规模,成为学生施展才华的广阔舞台各种形式的体育比赛和全校性的“两操”有力保证学生健康成长为各类学生提高了机会,也有效地提高了全民健身的意识促进了全体学生积极自觉加强身体锻炼,促进身体健康成长此外,还注重培养文体特长生,指导体育组,建立特长生培养制度,__兴趣小组,定期开展活动,积极参加各种赛事为学校屡获殊荣
3、“校园之星”活动系列规划并指导学生会开展“十星评选活动”,为学生提供了自我展示的舞台“文明之星”、“礼貌之星”、“公德之星”、“助人之星”、“纪录之星”、“学习之星”、“体育之星”、“美术之星”、“文艺之星”、“劳动之星”通过这一系列的学生评选活动,使学生互相发现对方的优点,使之互相学习、互相监督,真正做到学生自己鼓励自己,自己监督自己,共同提高、共同进步
4、班级文化建设系列先营造大环境的文化,其中包括学校三风建设秉承“品优、学博、体键、兴国”的校训;“勤学、守纪、朴素、求实”校风;”严谨治学、为人师表”的教风;倡导“钻研、务实、拼搏、创新”的学风同时,指导班主任大力创建班级文化,营造培养学生健全人格的殿堂每个班级就是是一个文化场,它的每一个活动,每一个角落都渗透着文化的气息,充满着文化的符号指导班主任结合班情和学生发展需要,选准突破口,确定目标,创建特色,注重内涵,引导学生营造出一个良好的班级文化环境我校班级文化建设呈现欣欣向荣的景象,取得了良好的成效有效地确保了学校的教学质量__保持前列
5、安全教育系列开展一系列的法律、法规安全教育讲座及观看__展并积极通过学校的板报宣传、升旗仪式、__下讲话、主题班会等形式,做好对学生的安全教育和法制教育“十年树木,百年树人”,可见德育工作的重要德育工作作为学校工作的核心,是一项__而艰巨的任务,需要一代又一代矢志不移,艰苦细心地去做该教师秉承“品优、学博、体键、兴国”的校训,在书记校长的正确__下,大胆、创新、有效地做我校德育工作的排头兵,这是我校高考成绩能够连续多年保持在全区前列的重要保证该同志工作成绩喜人,因此申报德育工作先进个人第三篇个人德育工作总结以下个人工作总结给大家参考!伴随着教育__的不断深化, 素质教育的全面推进,XX至XX第一学期的德育工作,在“___”精神鼓舞下,在市教育局、市团委和德育教研部门的正确__和亲切关怀下,加之全乡师生的共同努力,圆满地完成了本学期的各项工作为发扬成绩,克服不足,以利于今后的工作,把本学期的德育工作总结如下
一、基本情况本学期注重全面实践江___“____”的重要思想和“以德治国”的宏伟方略,认真贯彻江___《关于教育问题的谈话》精神和全国中小学德育工作会议提出的要求,继续发扬我乡德育工作优势,加大对德育工作的__,以全面推进素质教育为目标,以____道德建设为基础,以培养学生的健全人格为重点,以中小学德育课堂为载体,以丰富多彩的教育活动为途径,以家庭、学校、社会三为一体的教育网络为保证,积极构筑我乡德育工作发展的新格局
二、主要做法和成绩
1、加强管理、开展养成教育我们要求各校利用主题班会,__学生学习《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》小学从养成教育入手,强化日常生活中良好行为习惯的训练,初中加强了国情教育,法制教育和纪律教育,进行正确的人生观、世界观和价值观的教育,同时对中小学进行心理健康教育
2、本学期我们__学生观看百部爱国影片活动,通过座谈写观后感为载体, 活化教育内容, 深化教育主题使爱国主义教育、 ____教育、 __主义教育和__传统教育寓以其中
3、通过多种形式载体,进一步贯彻落实了《公民道德建设实施纲要》 要求学生严格恪守“ 爱国守法、 明理诚信、团结友善、勤俭自强、无私奉献”的基本道德规范为了使这一教育得到深入发展,本学期我们开展了公德杯主题班会活动,在9节参赛课中,有1节获市级奖,有3节获乡级奖,有7篇课案设计被评为市级优秀教案
4、加强以班主任为主体的德育队伍建设,要求各校每月开展一次有质量的丰富多彩的主题班队会同时要树立“转化一个后进生比发展一个优生更重要” 的教育思想通过学初、期中、期末三次检查,乐民贾玉萃、富志韩建丽等教师的教案,无论从__教学内容,还是版画的设计都符合学生的年龄特点,使学生受到了良好的教育,各方面的素质都得到提高
5、抓好各校的班、团、队活动,充分发挥团队__作用,结合国家的重大节日,纪念日,开展好各种活动九月份全乡开展了以《我亲爱的老师》为主题的演讲会十月份开展了《我爱中华》的演唱会,全乡师生共同登台演出,来歌颂以毛__、___、江__为核心的党__三代___,__全国各族人民进行__、建设和__所取得的伟大成就 通过这些活动的开展, 陶冶了学生的情操, 更增强了学生对祖国的热爱,使师生的关系更近了,学生更加热爱学习了
6、本学期重点抓好校园文化建设,创造良好的育人环境是学校教育工作重要组成部分在推进“花园式”学校建设中,继续要以美化、香化后期管理为重点,教育学生爱护花草树木,为师生营造温馨愉快的工作、学习环境
7、在课堂教学中树立面向全体的素质教育教育办要求全乡教师共同参与“新世纪我能行”的活动加强基本功训练,提高自身素质,树立“只有教师先行,学生才能行的意识”在体验教育中做好“小主人”的指导者,并结合在各项教学中,同学们从实践体验中明白了平日厌烦了的说教的道理,从被动接受知识到主动参与体验学习,极大地调动了学生的学习积极性
三、今后设想
(1)统一认识___师对德育工作重要行的认识是做好德育工作的基础每一位教师必须先教学生做人,为学生做出榜样,才能培养出健全人格的“复合型”人才
(2)强化实践德育工作只有通过师生主动参与,才能收到良好的效果第四篇个人德育工作总结个人德育工作总怀安中学二〇一四年七月个人德育工作总结结本人接手五年级班级教育教学工作以来一直注重对学生的德育工作,对今年的德育工作,我做以一下的总结我拥护中国___的__热爱____祖国遵守国家法律和法规热爱教育事业热爱学生认真贯彻党的教育方针乐于奉献有高度的事业心和责任感服从__安排认真履行岗位职责积极参加教学__认真开展德育科研活动尽心尽力完成工作任务在德育教育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过各种方法和途径,对学生进行正面教育,抓好学生良好品质的养成同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面发展,提高他们的素质下面我就把本学期的德育工作做出如下总结
一、强化养成教育,培养良好习惯一位教育家说过“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好”初中生辨别是非的能力和自控能力欠佳,只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯的培养,加强他们在学校的日常常规管理,才能进行各项的教育要抓好学生的思想品德教育,就要从他们身边的实际出发,从如下具体方面着手
1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯根据《中学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,结合农村学生文明礼貌欠佳的情况,我经常在教育教学过程中采用各种方法和措施对他们进行思想教育,不断提出新的要求,不断总结,针对问题及时采取相应的措施这样,学生打架、骂人的现象就减少了
2、培养学生关心__、爱护公物的好习惯此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的三禁是禁止乱写乱画,禁止随地乱扔,禁止随地大少便三查是查不良现象是否减少,查哪些同学有进步,查卫生盒是否人人具备由于工作有布置、有措施、有检查,学生关心__、爱护公物、讲究卫生的良好习惯就容易养成了
3、培养学生不自私、关心他人的好习惯现在的许多独生子女心中只有自己,比较自私为此,我经常性的在教学过程和课余时间给他们讲故事,列举班上助人为乐的事例,采取一系列措施来对学生进行思想教育渐渐的主动打扫教室的学生多了,主动借东西给同学的学生多了……
二、转化后进学生,提高整体素质有了良好的思想品质,教育学生是不难的但是,班上的后进生要么性格古怪,要么学习较差他们要取得成绩,往往要多下几倍的功夫我用八个字来对待他们带着“四心”,真诚以待“四心”就是爱心、细心、耐心、诚心,这就是做好他们工作的基础带着一颗爱心去工作,可以让他们觉得你是真心地关心他们,可以缩短师生的距离,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快加以改正这种爱,有对学生思想形成、学习知识的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心教育学生并不是一朝一夕的事,这就需要教师耐心、坚持不懈的教育在工作中还要细心观察,及时反馈学生的变化,坦诚地和学生交谈,学生一定会接受并被感化的
三、严格遵守制度,措施灵活得当“严是爱,松是害”,我除了要求学生严格遵守学校制度外,还要求和提醒他们遵守班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等,师生共同遵守从__活动、班级荣誉等方面,激发学生与别班比赛,互相竞争;根据班级实际,措施灵活实用,奖惩得当到位,有章可循,有法可依,人人平等对待,学生心服口服,风气自然形成
四、加强家长__,提高教育成效对学生进行教育,不仅仅是教师的责任,也是家长的责任,所以应密切与家长__,了解学生的家庭环境和在校外的情况,定期向家长反映学生在校的表现,互相交流,统一观点耐心帮助家长提高教育子女的水平,共同教育,提高成效怀安中学XX年1月10日第五篇个人德育工作总结个人德育工作总结珠琳镇中心学校李武铭“在教育的百花园中,百花吐艳离不开园丁爱的奉献;在金秋的硕果园里,硕果累累离不开耕耘者心的浇灌”从教近五年来,始终以“教书育人”为自己奉行的工作信条本人拥护中国___的__热爱____祖国遵守国家法律和法规热爱教育事业热爱学生认真贯彻党的教育方针乐于奉献有高度的事业心和责任感服从__安排认真履行岗位职责积极参加教学__认真开展德育科研活动尽心尽力完成工作任务在德育教育工作中,我处处以身作则,遵循教育规律,尊重学生人格,面向全体,坚持把德育放在首位,通过班会、思想品德课、队活动、家访等途径,进行正面教育,抓好学生良好品质的养成同时做好思想消极、不思进取学生的转化工作,树立他们生活和学习的信心,促使他们的全面发展,提高他们的素质
一、强化养成教育,培养良好习惯一位教育家说过“优秀的品格,只有从孩子还在摇篮之中开始陶冶才有希望在孩子的心灵中播下道德的种子越早越好”小学生的辨别是非能力和自控能力欠佳,只有认真、大力抓好他们良好的行为习惯培养,加强他们的学校日常常规管理,才能进行各项的教育要抓好学生的思想品德教育,就要从他们身边的实际出发,从如下具体方面着手
1、培养学生讲文明、懂礼貌的好习惯根据《中小学生日常行为规范》和《公民道德建设实施纲要》,结合农村学生文明礼貌欠佳的情况,我经常__学生开展比比谁的语言美、行为美活动竞赛,学生既是参与者,又是监督者竞赛为一周一评比在活动中,教师要不断提出新的要求,不断总结,针对问题及时采取措施这样,学生打架、骂人的现象就减少了
2、培养学生关心__、爱护公物的好习惯此项我制定了“三找、三禁、三查”的制度三找是找不爱护公物的、找乱写乱画的、找随地乱扔的三禁是禁止乱写乱画,禁止随地乱扔,禁止随地大少便三查是查不良现象是否减少,查哪些同学有进步,查卫生盒是否人人具备由于工作有布置、有措施、有检查,学生关心__、爱护公物、讲究卫生的良好习惯就容易养成了
3、培养学生不自私、关心他人的好习惯现在的许多独生子女心中只有自己,比较自私为此,我开展班上助人为乐的事例展、“心中有他人”活动;表演“我应该做”等一系列活动这些活动胜过我的滔滔不绝的说教,主动打扫教室的学生多了,主动借东西给同学的学生多了......
二、转化后进学生,提高整体素质有了良好的思想品质,教育学生是不难的但是,班上的后进生要么性格古怪,要么学习较差他们要取得成绩,往往要多下几倍的功夫我用八个字来对待他们带着“四心”,真诚以待“四心”就是爱心、细心、耐心、诚心,这就是做好他们工作的基础带着一颗爱心去工作,可以让他们觉得你是真心地关心他们,可以缩短师生的距离,他们犯了什么错误,也就容易接受你的教育,很快加以改正这种爱,有对学生思想形成、学习知识的正确引导,更有对学生生活上实实在在的关心有个同学,父母离异了,随母生活,而母亲又忙于工作,无暇顾及其生活他在失去父母的关爱后为人较消沉我对他生活上问寒问暖,送给学习用品、生活用品;学习上耐心__、诚心激励经过一年的教育,他的生活态度积极了,学习成绩进步了,家人和老师都说他前后判若两人,真是天壤之别教育他们不是一朝一夕的事,这就需要教师耐心、坚持不懈的教育在工作中还要细心观察,及时反馈学生的变化,坦诚地和学生交谈,学生一定会接受并被感化的
三、严格遵守制度,措施灵活得当“严是爱,松是害”,我除了要求学生严格遵守学校制度外,还制定了奖惩分明的班级清洁制度、课堂纪律制度、文明团结制度等,师生共同遵守同时在班上掀起激烈、持久的评比竞争活动从__活动、班级荣誉等方面,激发学生与别班比赛,互相竞争;在班内对学生个人和小组定期评价,使每个学生和小组明确近期优缺点,增强警惕性和进取心根据班级实际,措施灵活实用,奖惩得当到位,有章可循,有法可依,人人平等对待,大家心服口服,风气自然形成
四、加强家长__,提高教育成效密切与家长__,了解学生的家庭环境和在校外的情况,不定期向家长反映在校表现,互相交流,统一观点我也积极参与建立学校、家庭相结合的网络工作,耐心帮助家长提高教育子女的水平,共同教育,提高成效“一分耕耘,一分收获”成绩属于过去,未来才属于自己,在以后的工作中,我还要加大后进生的转化力度,勇于进取,不断创新,争取更优异的成绩
五、敢于求人,让自己的心灵更为高尚“三人行,必有我师焉”,作为一名年轻的教师,虚心向各位同仁学习在我们珠琳镇中心学校这座大熔炉里,既有来自各省的骨干教师,又有刚刚参__作岗位的本科生,面对越来越多、越来越优秀的同仁、面对思想日益复杂的正在成长中的莘莘学子、面对日益激烈的工作环境,面对一切的一切,深感肩上的责任之重大与自己经验与知识的匮乏!因此,利用闲暇,利用工作之余,利用就餐时的空闲,利用一切可以利用的机会,虚心向别人请教“敢于求人,让自己的心灵更为高尚”,敢于求人,让自己能够发挥更多的光与热!
六、爱心+勤勉,换得桃李满园加强教师自身修养,渗透德育教师应当是一位优秀品德的播种者一位教育家说过没有爱,就没有教育爱学生,是做好一切工作的前提和基础只有这样,学生的品德层次才会在我们的教育下得到有效的提高,教育教学工作才能收到“亲其师而信其道”的效果1让德育走进学生的心灵,巧抓机遇,充分利用校内外各种活动不失时机地加强对学生的思想教育让学生在实践中,把道德认知自觉地转化为道德行为同学们在实践活动中,提高了思想认识,净化自己的心灵2抓住学生犯错误的时机,有的放矢的对全班学生进行教育,从典型案例中受到启发与教育,从而规范自己的言行3真诚地关心学生,与学生共享甘苦,赢得了学生的敬爱,师生之间建立起了深厚的情谊要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个另外,充分尊重和爱护学生的自尊心,小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠在__中,尽可能多地要求每位学生,也尽可能多地尊重每位学生,让每位学生都对自己有信心4严格要求,自我加压,对待工作要一丝不苟,始终保持与时俱进、开拓创新的工作作风,常常自省、自警、自励,时时处处严格约束自己,勤勤恳恳,兢兢业业,全心全意为教育服务教书育人是教师的天职,既有苦,也有乐让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子,倾注爱的心血使孩子们早日鲜花绽放!推荐更多精彩内容XX年度个人德育工作总结个人德育工作总结个人德育工作总结个人德育工作总结个人德育工作总结个人总结思想道德目录第一篇个人思想道德总结第二篇医生道德思想个人工作总结第三篇思想道德修养与法律基础个人学期总结第四篇贵州省千校万师未成年人思想道德培训个人总结第五篇思想道德建设先进个人正文第一篇个人思想道德总结进入大学后,我认真学习了毛__思想,___理论,结合江_________的讲话,并且认真领悟了科学发展观的深刻涵义积极改造了自己的世界观、人生观、价值观,养成了良好的生活习惯,生活充实而有条理,有严谨的生活态度和良好的生活作风,为人热情大方,诚实守信,乐于助人,拥有自己的良好出事原则,能与同学们和睦相处;积极参加各项课外活动,从而不断的丰富自己的阅历在心理方面,我锻炼坚强的意志品质,塑造健康人格,克服各种心理障碍,以适应社会发展要求我热爱生活,热爱劳动,我认为劳动是光荣的而用自己的劳动去创造价值是非常有意义的为了系统的接受党的教育,参阅了图书馆大量的文献资料,通过深刻领悟,我更加坚定了__主义信念,积极向党__靠拢,并决心接受党的考验,以实际行动来展现在党的教育下的当代大学生的风采具有良好的道德修养并有坚定的__方向__国家的时势要闻今后我会更加努力的严格要求自己,搞好师生关系,搞好同学关系,搞好朋友关系,以一个党员的标准严格要求自己为建设伟大富强的祖国贡献自己的一份力!第二篇医生道德思想个人工作总结医生道德思想个人工作总结本人在院工作近一年在科室__关心及科室同志的帮助下很好的完成了各项工作任务使自己较快的熟悉新的工作环境在__思想、专业技术及生活作风等方面取得较大的进步主要有以下几个方面:
一、__思想方面本人拥护中国*******的路线、方针、政策、坚持四项基本原则坚持__开放努力学习和践行“____”重要思想在思想、__及行动上与党__高度保持一致;敢于批评和自我批评能积极参加__学习认真学习___精神始终以一名党员的标准严格要求自己自觉__拜金主义、享乐主义和极端个人主义等不良思想的侵袭忠于职守踏实工作努力提高自己的思想素质和业务道德水平服务态度端正热情为伤病员服务严于律己廉洁奉公实事求是不弄虚作假作风正派能自觉遵纪守法认真执行上级的指示、命令和医院的各项规章制度服从__能认真履行职责和各项制度待人真诚尊重__积极配合__及同事的工作团结协作精神好与周围同志关系融洽有较好的群众基础
二、为__伤病员方面我作为一名军医为__伤病员服务是责任也是义务__医院的存在关键体现在为__伤病员的服务水平上在医疗工作中始终坚持把对__伤病员的治疗和管理始终放在第一位在急诊接诊__病人要耐心全面为官兵查体检查同时进行宣讲军事训练中预防事项让他们来院好好的看病查体回__安安心心进行军事训练在病房期间多查房多交流了解__官兵患者的想法进行有效的治疗及思想上开导作为__医院中的军医坚决树立为__、为伤病员服务的思想解决切实他们的困难
三、专业水平方面以前曾在大外科工作专业性不强但外科基础较全面基本功较扎实在研究生期间在骨科专业方面有较全面、较系统的了解但是动手能力与书本知识有一定差距加强知识在临床工作中的运用与实践在骨科专业技术水平方面有较大的提高在工作中不断丰富自己的临床经验努力提高自己综合分析问题和解决问题能力在处理伤病员的过程中能严格按照医疗操作常规进行严密观察病情及时准确记录病情对伤病员的处理得当从未发生医疗事故及差错外科是一个协作的团队离不开科室之间同事之间配合作为一名新同志时刻保持谦虚谨慎戒骄戒躁精神饱满不断学习
四、生活作风方面作为一名干部在八小时之外严格要求自已遵守法纪法规、军队条令条例以及医院各项规章制度做到令行禁止不参与黄赌毒场所保持良好的军人形象做为一名军人遵守保密制度不向外泄密我军情报一年来的工作虽然取得了一些的成绩但离高标准、高质量的要求还有一定差距特别是在实际操作及论文方面还有待进一步提高要能胜任本专业工作任重道远本人决心更加刻苦学习努力工作加强自己的实际操作能力提高论文质量争取为科室、医院建设、为__的医疗卫生事业多做贡献第三篇思想道德修养与法律基础个人学期总结思想道德修养与法律基础个人学期总结一.本学期个人道德实践情况弹指一挥间,这学期又进入了尾声这个梅花盛开的时节,我们电子商务1002班__了几次青年志愿者活动回顾这一学期的活动,我们除打扫教学楼和图书馆的活动外,还开展了爱国歌唱祖国等班队活动协,都取得了较好的次效果,但由于种种原因,这方面工作中还存在诸多不足,希望能够在老师的关怀和指导下得到改进二.实践活动对个人世界观、人生观、价值观的影响大学生的价值观与他的世界观人生观相互__密不可分的,所以我们要树立正确的价值观就首先我们要树立_____世界观
1._____世界观是迄今为止最科学的世界观辩证唯物主义和历史唯物主义是_____的基石具体问题具体分析是_____的活的灵魂,解放思想、实事求是、一切从实际出发是_____理论精髓中国___运用_____理论指导中国的__和建设,实现了两次历史性的突破,一是确立了毛__思想,二是确立了___理论不好,但只要善于总结,举一反三,认识规律,就可以变坏事为好事,把工作做得更好
2.其次树立正确的人生观首先幸福是人生追求的目的要追求幸福一不要拿自己的错误惩罚自己二不要拿自己的错误惩罚别人三不要拿别人的错误惩罚自己人的一生应当是不断的快乐的积累才构成幸福其次选择高尚的人生观人生观是可以选择的不同的人生选择,决定着不同的人生不同的选择表现出不同的人生态度,体现着不同的人生观再次人应当追求高尚的品格树立积极进取、乐观向上、厚德载物、自强不息的人生态度二树立正确的价值观我们当前在校大学生们正面临着人生发展的最为关键的时期时代要求我们要在学习生活各方面全方位面对和思考如何正确处理个体与社会的关系等一系列重大问题我们要学会生存、学会学习、学会创造、学会奉献,这些都是我们将来面向社会和生活所必须具有的最基本、最重要的品质其中,我认为最核心的就是学会如何做人,学会做一个符合国家繁荣富强与社会不断进步发展所需要的人格健全的人;学会做一个能正确处理人与人,人与社会,人与自然关系并使之能协调发展的人;做一个有理想、有道德、有高尚情操的人一句话,做一个有利于社会、有利于人民、有利于国家的人这就要求我们每个在校大学生,必须从现在做起牢固树立正确的人生价值观价值观对我们大学生来说,也是一个几乎每时每刻都会碰到的问题我们做事说话经常考虑“有没有用?”“有没有利?”“值不值得?”“用”、“利”、“值”是一种价值判断,我们赞美杰出人物的高贵品质时常说“比金子还珍贵”,我们指责某些人的不道德时,常说真“不值钱”“金子”、“钱”是一种价值判断毛__同志赞扬张恩德“是为人民利益而死,他的__泰山还重”这也是价值判断
1.正确地对待权力、地位、金钱“我哪有什么财富呢?作为一个大学生,买不起车,买不起房,学费都交得紧紧张张,日子过得紧巴巴的,你看人家……”经常有人发出这样的感慨,其实我们对财富理解片面了财富并不只是权力、金钱,它们只是财富中比较引人注目的一种而已人的一生如潮起潮落,起仗难定,在潮头风光时要看到落到潮底的危险性,在潮底的时候则要有向高峰冲击的信心和行动当年林岗一生坎坷,屡受挫折,谁相信这位鞋匠的__能成为历史上最伟大的总统之一呢?___三起三落,当年人们“批邓”时,谁会想到若干年后,他为中国设计一副崭新的蓝图呢?比尔·盖茨中途退学时,谁会想到他能成为世界首富呢?这样的例子多得数不胜数,世界上什么样的奇迹都可能发生,其前提只有一点我还活着,我要努力行动,我有信心,这是人一生中最最宝贵的财富第二个重要的财富就是今天我们所拥有的一切,请万分地珍视它们!你没什么大出息,可是你毕竟考上了大学,前途光明家很温暖——这份亲情是财富,终生值得珍惜虽然你没有发财又很想发财,但没有去偷去抢去骗去胡作非为,勤俭持家,虽然不富裕,可还是乐于助人,亲戚关系融洽,同学朋友们喜欢与你在一起——这种善良品德、气节操守、为人处世也是你弥足珍贵的财富我们也许没觉察到它们的重要,但它们终究会给你一份回报第三,你的抱怨表示你对现状有所不满意,你在试图努力改变它们,在追求你想要的东西这种欲望、上进心也是财富也许现在的不如意、逆境、挫折乃至苦难都让你觉得难过,但这都是你的财富!人们常说,苦难是最好的大学,古今中外,凡成就大事业者,无一不是从苦难中走来的在逆境中,我们会经受各种考验与锤炼,百炼成钢,成就我们非凡的意志品质和能力,“苦费心志,劳其筋骨,增益其所不能”逆境并不可怕,可怕的是你把它看成结局而不是过程三.个人的人文素养提升目标与计划
1、职业设计指导大学生活是职业生活的前奏大学生职业计划的成败,不仅是大学生自己学习成功与否的标志,也是一所大学教育成功与否的标志对大学生进行职业设计指导,要理清专业目标与社会需求、兴趣爱好与个性心理之间的关系
2、素质拓展训练所谓素质拓展是要求大学生首先满足基本素质要求,即大学的培养目标规格基础上,培养具有充分个性和丰富创造精神与实践能力的素质全国高校普遍开展的“挑战杯”、“文化、科技、卫生三下乡”活动等,均是大学生素质拓展训练的有效载体同时,大学生素质拓展的过程就是促进大学生社会化的过程因此,实施“大学生素质拓展计划”要求我们主动加强与社会的沟通与协作,积极争取社会参与到大学生素质拓展的过程中来在素质拓展训练中,要采取“请进来”、“推出去”等多种途径,通过__开展社会实践活动和等活动,通过与企业联合举办大学生文化艺术活动和科技创新活动,让学生能够更多的与社会接触,从而能够深入社会,了解社会在大学生素质拓展工作中积极吸纳社会的参与,不仅能够增强大学生自觉提高综合素质的主动性,而且使社会在参与大学生素质拓展工作的过程中强化对“大学生素质拓展证书”的认同
3、建立评价体系在实施“大学生素质拓展计划”的试点过程中,应当建立一整套科学规范、公正合理、切实可行的大学生拓展认证体系和操作程序在认证环节中,认证内容的合理性、认证程序的可操作性事关“大学生素质拓展计划”的成败在开展认证工作的过程中,我们应该不断探索并努力加强以下四个方面的工作第一,规范《大学生素质拓展书》的认证内容,逐步健全大学生素质拓展认证的指标体系,尽可能以客观选项代替主观评价;第二,不断完善大学生素质拓展认证评价体系,形成开放的、自我完善的认证机制;第三,吸纳学生和社会的参与,建立起与认证__体系相对剥离的监督__体系;第四,加强对认证队伍的选拔和培训
4、强化社会认同实施“大学生素质拓展计划”是一项复杂的系统工程,其中素质拓展认证需要建立一套科学合理、客观公正的评价体系,必须推动认证工作的信息化建设要着手构建计算机网络信息平台,要建立高效安全的素质拓展计算机网络数据库,不但对学生的认证工作可以在计算机网络中实现分散评价,集中控制,而且社会公众和用人单位可以在法律允许范围内根据授权权限,直接进入到高校网络数据库中查对学生的素质拓展情况和认证情况这样做,不但使高校学生素质拓展认证的真实性和可靠性获得师生和社会__最大限度的监督和保障,而且将形成有效的素质拓展机制“大学生素质拓展计划”使高等教育重新审视大学培养专门人才的基本职能,又结合社会发展赋予人才观以科学内涵如果在环境的变迁中轻视大学的育人职能,放任教育的异化,则很可能重现孔子之忧,即“德之不修、学之不讲、闻义不能徙、不善不能改”
⑧从这个角度来讲,“大学生素质拓展计划”的意义,在如下话语中定能得到彰显,“大学固然应当为经济发展做出贡献,大学教育也应当帮助学生从事有益并令人满意的工作然而对于一个最好的教育来说,还存在无法用美元和人民币来衡量的更重要的方面最佳教育不仅有助于我们在专业领域内更具创造性,它还应该使我们更善于深思熟虑,更有追求的理想和洞察力,成为更完善,更成熟的个人”姓名陈佳蕾班级电子商务1002学号6号第四篇贵州省千校万师未成年人思想道德培训个人总结贵州省“千校万师”未成年人思想道德骨干教师培训学__结(期数第36期)参加培训教师王老师单位花溪区湖潮中学自参加贵州省“千校万师”未成年人思想道德骨干教师培训学习以后,才真的发现什么是爱的教育,___要进行这样的培训工程培训期间,会听见有的教师拿到培训课程安排表和作息时间表,唉声叹气,怨声载道,觉得这样的紧密培训实在是让人没有休息的时间,甚至有的教师一开始就要请假等等但是,经过为期五天的紧密培训和学习,最后他们(她们)说,五天的时间还是太短了培训课上,牛老师的口才,谢老师的良好心态,蔡老师的精彩,彭模范的感人事迹,团校老师无微不至的关怀和和蔼可亲的笑容,还有我们马学员对学生的关爱……这无不是让参培教师感到时间短暂的原因未成年人思想道德建设是关系一个学生未来的工程,更是关系一个家庭,一个社会和谐发展,一个国家前途的伟大工程培训课程的合理设臵,都让我们培训教师得到了很大的启发初中的学生正处于人生的暴风骤雨时期,他们(她们)的生理和心理都在不断地快速地的变化着,从初一的儿童稚气到毕业时的稍微懂事因此,对他们(她们)人生观、世界观、价值观的培养是每一个教师都义不容辞的义务,也是每一个社会成年人不可推究的责任但是,在对未成年人思想道德的教育过程当中,有的人会出现各种教育障碍,但是通过培训和学习,这些培训教师用他们(她们)的优美方式和感人事迹,给予了我们很大的指导方向和启发在当今经济化急剧变化的时代,不仅是成年人要受到社会多种渠道的影响,未成年人同样也免不了会受到影响,而起他们(她们)的受到影响远大于成年人,他们(她们)的模仿能力够强够另让一些成年人感到震惊,他们(她们)对这个世界充满好奇心,他们(她们)蠢蠢欲动记得吴老师利用了ppt展示了当今____出现的食品安全问题,反映了一些奸商的道德滑坡严重程度在世界格局变化的今天,社会越来越多元化,人们思想也越来越多元化,而对一个未成年人来说,由于他们(她们)的“三观”没有稳定下来,更谈不上正确的价值取向那么,那么对他们(她们)人生价值取向正确引导的重担就落在了这些教师的肩上通过学习,我们参培的教师在最后的总结大会发言中,都一致表达了要把这次学习到的东西带回学校,带给学生,培养出一代代为国家四化建设的栋梁之才,为实现中华民族伟大复兴而努力的心愿XX年9月8日第五篇思想道德建设先进个人大学思想道德建设先进个人事迹材料王杰,男,宁夏中宁人,建筑与环境学院,现任房建10101班班长,工程测绘社社长,宁理护校队指导员作为一名就读大学生,不管是在学校里,还是在社会上,都能够认真学__的创新理论,坚定__思想信念,积极传播党的创新理论曾多次__与参与学校的各项大型活动在班里,主动的帮助同学,会把导员布置下来的事情认真的完成在社团在同事眼里,最令人感叹的是实践党的创新理论的“拼命劲”在日常工作中,总是时刻以党员的标准对自己严格要求参加抗雪救灾,参加汶川救灾预备队总是第一个跑到__面前主动请缨参加抗雪救灾时,他就经常夜里睡觉时感到背部疼痛难忍,由于回来之后,__要开展战时__工作演练试点他怕__知道后让自己去治病而影响工作,为此他请同宿舍的战友替自己保密由于得到是强直性脊椎炎,常常疼的晚上翻一下身要半天,早上因为弯不下腰而起不了床他怕自己的一瘸一拐被__撞见,在工作量大的情况下,依然每天去的比别人早,走的比别人晚,往往一天才能睡上
3、4个小时演练结束后,他才和__请假去南昌治病,可是没过几天,当他听说所在军被总政列为科学发展观试点单位,所在__被分派了编撰科学发展观通俗读本的工作他又和医生、护士软磨硬泡要出院,回到__找__主动请战“我学了这么多理论,不能光会讲,不会做,我应该用实际行动来诠释我对创新理论的理解”在编撰通俗读本的大半个月里,顶着疼痛,依靠拼命吃止疼药的方法,出色的完成了编撰工作,得到了上级__机关的表扬同在机关工作的战友汤明评价他在工作上,拼命的劲头让他感叹就在临近退伍的前几天,依然是__部的“拼命三郎”退伍一周前,在报纸上还发表了新闻稿件,退伍前的两三天,他还协助__部搞好上级要求的人物典型事迹材料;退伍的那一天上火车前,他还协助所在科室宣传科搞好老兵欢送工作在基层战友心中,最令人佩服的是传播党的创新理论的“执着劲”在努力钻研、实践理论的同时感到:光自己学好不行,更应该积极传播.让广大官兵对众对党的信任更坚定一点、对党的创新理论的理解更深入一步!他时常利用下连队采访的时机为战友们积极传播党的创新理论___前夕,__正在开展“赞颂新成就、履行新使命、迎接___”____,有的战友发了牢骚,祖国建设这么好,为啥来源好范文网我的家乡还这么穷?面对这样的牢骚,总是不厌其烦的给他们讲解,引导他们从“昨天、今天、明天”上去对待自己家乡的发展遇到有的脾气倔的战友,还说他“满嘴大道理,多管闲事”有人劝解他,你又不是指导员,何苦呢?而却认为,别人说他,关键是自己没有学透没有讲好往往是当天被人说,连夜回去他就翻阅资料,直到把战友说服为止同时,他把在连队发现的问题,主动提交给教育干事,作为教育干事编发教育计划的参考,使得__开展的教育更有针对性和实效性回到学校之后,担任院分团委副书记的他把“传播党的创新理论”的工作习惯带进了学校,不仅爱和同学们辩“歪理”,还主动利用自己的特长,针对大部分学生理论知识欠缺的实际,帮助学院开展了科学发展观“三化”教育该项教育在省委__部开展调研时,被学校列为深入学习贯彻科学发展观三大“创新”之一wang思想道德建设总结思想道德总结思想道德建设总结落实思想道德建设总结班级思想道德总结第PAGE页共NUMPAGES页。