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心理__师2018年个人工作总结范文与心理__师的个人分析报告汇编心理__师2018年个人工作总结范文随着科学技术的飞跃发展,____和文化的迅速变革,成长中的儿童面临着日益增长的社会心理压力,在学习、生活和社会适应方面遇到种种困难和挫折,许多孩子追求物质上的享乐,对学习提不起精神,好高骛远,缺乏毅力,精神寂寞,甚至个别出现逃学、吸毒、自杀等现象如何帮助这些孩子走出困境呢孩子们的这些心理问题是如何产生的呢?追根溯源,影响儿童心理健康发展的因素包括生物因素和社会因素从社会角度看,__开放以来,经济迅速发展,各个领域各个方面发生了深刻的__社会的发展与变革,对儿童的发展起了积极作用,也带来了不利影响一般说,社会对个体的影响主要是通过家庭、学校、环境等渠道来实现的
一、家庭方面这些孩子大多数家庭结构不正常,父母离异多,单亲家庭使儿童经常性产生失落感有的家庭气氛不和协,父母经常吵架,让孩子时时感到焦虑不安不少的父母,尤其是从事经商或人体企业等行业,终日忙于外头的工作,经常外出,孩子或独自在家,或交给别人看管,缺少亲情,时常感到孤独寂寞,同时,由于竞争激烈,风险系数增大,父母在外面经受了更大的压力,困扰与挫折,家庭往往成为其宣泄压抑的场所,对孩子的教育简单、粗暴,引起孩子严重的内心冲突和紧张一方面由于家庭经济条件好,家长在物质上是尽可能的满足孩子的要求;另一方面,家长又望子成龙,对子女的期望很高,压力很大前者造成孩子以自我为中心,心理承受能力低下,难以应付挫折;后者又使他们面临重重挫折,经受种种压力,让孩子在无休止地陷于较严重的心理不平衡之中而难以自拔
二、学校因素孩子虽然年纪小,但同样有自己的人格,有自尊心,教师对学生随意发表否定性评价,如笨蠢猪等,使学生形成低下的自我概念,产生自卑感,并引发退缩,破罐子破摔等一系列心理问题又如,教师对学生过高的期望和要求,也会对学生造成过重的心理压力
三、社会环境从社会环境方面来看,通过每天报纸、广播、电视等媒介,社会上的不良风气都对儿童心理造成负作用由于社会的不良观念与他们所接受的学校教育不协调一致,儿童心理和谐也受到不利影响心理教育者在培养学生完善、健康的人格它力图使当事人发展成为一个健康、成熟而能自我实现之人马斯洛它是一个系统工程,需要协调各方面的教育力量,使心理教育更加有效和持久地开展正如马卡连柯所说一个人不是由部分因素的拼凑培养起来的,而是由他所受过的一切影响的总和综合地造就成功的所以,为了孩子的健康成长给他创造一个良好的心理发展环境非常重要
一、建立和谐的家庭氛围父母是孩子的第一任老师,父母的教育对于孩子的成长起了相当重要的作用,亲子之情不可代替,父母重视子女的教育,善于运用教育方法,善于处理家庭问题,对孩子既温和,又严格要求,让孩子在一个充满关心、爱意、和谐的家庭氛围中成长
二、形成良好的班风班纪良好的班风班纪有助于学生形成强烈的成就动机,激发求知欲,形成合理竞争与会作的态度和方式建立一个团结、活泼、文明、进取的班__,同学间有良好的人际关系,让孩子在__中去寻求归属和依托儿童的友谊、__的活动促进着孩子身心的健康发展
三、营造融洽的师生关系俗话说情不通则理不达心理教育需要爱的情感,需要对孩子的满腔热情教师要从平等尊重的立场出发,尊重学生的人格,对所有学生一视同仁,努力和他们建立朋友式的友好信赖关系,用爱的情感去打开孩子的心扉,让他们吐露心中的积怨与秘密,解除其心理负担
四、帮助获取有利信息儿童每时每刻都受着社会传媒和社会文化的影响,影响最大的传播媒介便是图书和电视为了开阔儿童的视野,增长知识,了解生活,家长和教师应帮助儿童选择健康向上的读物及电视节目心理学界已研究表明个体心理素质对其成功、成才有非常重要的影响,其影响作用甚至比智力大得多让我们一齐努力为孩子们营造一个良好、和谐的成长氛围,让他们拥有健康的心理,健全的人格,增强承受各种心理压力的能力,以迎接明天社会的严峻挑战吧!心理__师的个人分析报告
一、自我成长分析 我们来到这个世界上的每一个人,在一生成长过程中,都无数次地追问过自己“我是谁?”这个问题看似很简单,似乎不加思索就能作出很多回答,可当我们静下心来做深入的追问时,却发现所有那些现存的回答都不能完整、准确地反映本质在这个世界上存在的每一个个体都是那么独特,那么神奇,凭借人类目前的智慧,要想绝对地把握几乎是不可能的,但这并不妨碍我们尽力去探索,一点一点地向目标靠近,最终发现一个相对完整的自我 我认为每一个降临到这个世界上的健康婴儿,都从父母的遗传基因中继承了人类的基本属性,都具备了各种发展的潜力,拥有了成长的无限可能性,至于最终能够成为怎样一个人,很大程度上是由他成长的经历,社会环境,生活__所决定回顾自己的成长历程,我感到自己幼年、童年时期的生活经历及情感体验对铸成今天的我人起着决定性的作用 在我幼年的时候,父母由于工作原因分居两地,父亲在重庆,母亲在涪陵,虽说相距不远,一两百公里,但对幼小的我来说,似乎隔着千山万水,一家人常常要半年,一年才能团聚一次记得在我三岁时,父母忙于工作,常常加班加点,根本无暇照顾孩子,只好将我送进重庆一家全托幼儿园,每周只能回家同父亲呆一天那时的我感到非常的孤单、无助,绝大部分时间__不到亲情的温暖,更不可能有机会撒娇了,与亲人的依恋关系没能很好地建立起来,让自己在很长一段时间里都没建立起安全感,给幼小的心灵留下不少阴影 随后在我
五、六岁时,我随母亲生活在涪陵,这期间又遇到了_____由于母亲是一所小学的校长,就被__派拉出来批斗,看到母亲胸前挂着牌子在台上同地、富、反、坏、右这“五类”分子站在一起低着头,做人的尊严被随意践踏,我那还十分脆弱的心灵所遭受的摧残至今仍无法用语言形容,以致在很长的一段时间里,自己的生活始终被自卑、恐惧、退缩等阴影笼罩 直到79年我16岁时参加全国高考,轻松地考上了全国重点大学,才开始慢慢找到点自信,开始有意识地去寻找自己的优点,开始用相对客观的态度去评价自己和他人,开始用自己的眼睛去观察世界上的人和事,而非像过去那样总是否认自己,只能通过别人的瞳孔去看待事物也许这就是所谓成长吧!此后,我渐渐拥有了__的感觉――感到自己身上肩负着某种责任,自己理所当然地应该去承担生活中的某些东西今天,当自己明白了一些人生道理,回过头来审视自己成长经历,发现过去所遭受的那些挫折、痛苦并非完全没有价值,相反它却隐含深远的意义没有哪些东西,我无法像现在这样深刻地体会生活中那些善良、真诚的价值;没有那些东西,我也无法像现在这样敏感地__生活中那些痛苦、无助的心灵今天的我,对周围的人和事,有了更多的包容、更多的理解、更多的关怀,而不再执迷于个人的得失所以有人说“挫折、痛苦的背后才是成长的空间”
二、职业行为分析 坦率地说,我学心理学的初衷是为了帮助自己虽说自我进大学后就阅读了大量人文方面的书籍,一直在努力寻找自己生活的目标、意义,但身处急剧变迁的时代,面对生活中的种种诱惑,仍常常感到困惑、迷茫所以我在获得工商管理硕士学位之后,又去参加了四川大学心理学研修班的学习当时并非是想成为一个心理__师,而是希望自己能生活得更轻松、更快乐,更能坦然面对生活中的种种压力通过学习、观察、思考,自己的心理健康水平的确得到了很大提高,但同时又发现周围的很多朋友在心理上都存在着这样那样的问题,甚至还有朋友由于不堪忍受心理重负过早地结束了自己的生命这让我切身的__到一个人的心理问题是怎样残忍地毁坏他们的生活、消磨他们的意志、降低他们__生活乐趣的能力我希望周围的每一个人都能发自内心地__到生活的美好,都有能力去创造自己想要的生活,都能成为一个完整意义上的人,由此渐渐萌发了做一个心理__师的愿望之后,XX年10月,我去北京参加了“中国心理__与治疗学会成立大会”,并参加了一个关于亲子教育的团体__工作坊,从而更加坚定了我从事心理__工作的决心和信心 当然,要成为一个优秀的心理__师,我还有很长的路要走心理__既是科学,也是艺术科学的道理是不难理解,而将__的技术个性化地应用于每一个来访者,则不是一件容易的事要想真正学好心理__,特别是要想很好地掌握心理__的技能,创造性地展开工作,有效地帮助来访者解决问题,没有什么捷径可走,只有在实践中边学习,边领悟,逐步提高与完善 当我真正开始对来访者做__之后才发现,真正决定心理__进程的,不是理论、也不是技巧和方法,而是__师本身的人格,只有一个健康、稳定的人格,才是心理__师取得__效果的根本保证心理__师人格的健康度和完整度,决定和限制着心理__取得疗效的程度所以说,心理__师对自己的了解和分析、心理__师的自我成长,才是心理__中最为关键的因素 另外,心理__的伦理要求是要做到对人的尊重和关怀,它必须具体表现在良好的__关系中,这也是人本主义的价值观我认同人本主义的价值观应该成为所有心理__工__共同的价值观和伦理要求人本主义理论也许是最不强调__技术的心理__,但它是最强调对人性的理解和尊重的,它相信每个人都有自我成长和自我完善的内在力量所以我们应该坚信,不是我们为来访者解决了他的问题,而是来访者本身就具有解决自己问题的潜在能力,他是在我们的帮助下,自己最终解决了自己的问题根据这样的道理,其实心理__并非高深莫测,只要我们能够坚持人本主义的理念,为来访者提供一个有利于其个人成长和完善的__环境,相信他一定能够从痛苦中挣脱出来,解决自己问题如此看来,与__理论和技能相比较,更重要的是与来访者建立良好的__关系,是对来访者的无条件__,是对来访者的理解、接纳、尊重理论和技能的学习,其目的正是为了在__过程中最大程度上实现以来访者为中心这一根本理念 此外,我们从事心理__这项工作的每一个人还必须高度重视的就是“职业耗竭”问题心理__工作是__师心理能量不断付出的过程,在此过程中,__师很容易产生孤独感、挫败感、无力感,有的甚至会让自己陷入心理障碍的困境中无力自拔如果__师自己的心理问题得不到充分的自我认识并及时解决,就必然会影响他助人的能力,甚至会使之成为心理__的牺牲品因为世界上没有一个人心理健康是__无缺的,心理__师也不例外这就要求每个初级、中级的__师都需要有一个经验更丰富的专业人士为自己做督导,一方面帮助我们解决工作中的一些难题,另一方面也是为了满足我们自身的心理需要,不断为我们补充新的能量以面对新的来访者 心理__师的自我认识和自我成长是永无止境的,未来的道路崎岖而漫长,我将怎样去面对?有句话说得好“我们已经起程,还怕路远吗?” 第PAGE页共NUMPAGES页。