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2018年9月护士个人工作总结1与2018年9月护理带教工作总结范文汇编2018年9月护士个人工作总结1岁岁年年花相似,年年岁岁人不同每年金桂飘香,便是年终总结时我是一名军人,无比热爱祖国,无比热爱人民,无比热爱__,他们的利益永远高于一切,我愿一生为它们无怨无悔的奉献!做为__四川总队医院的一分子,我十几年如一日,严格一日生活制度,严格条例条令,严格医院各项规章制度,严格生活作风,恪守军人的职责和义务,全心全意为人民为兵服务做为一名老兵,我无愧于军人的称谓无论是过去的一年,还是在过去的十几年,我从不计较个人得失,从不争名夺利,从不溜须拍马,从不欺下瞒上,从不趋炎附势,从不阿谀奉承,从来以大局为重,真正做到自己是块砖那里需要那里搬,无条件服从__安排做为一名护士,一名老护士,一名一直战斗在临床一线的老护士,我无愧于自己的良心,无愧于自己的职业操守,无愧于白衣天使的称呼任何一个医术高明技艺精湛的医务工__,如果没有一颗仁心,那他永远也不可能成为一个真正优秀的医者医者仁心虽然我只是一个小小的普普通通的护士,但在我平凡的工作岗位上,我是用心对待我所能接触的每一个病人!在我的字典里,永远没有贫富贵贱,没有地方和__之分我用心善待他们每一个人,穷尽我全部的热情和所有的能量,真正做到想他们所想急他们所急每一句温侬软语,每一声亲切的问候,每一次精心的治疗,每一个微笑,无不饱含我的心意打个比方,例如输液大厅的工作,看似单纯,其实有很多学问门诊病人流动性、不确定性大,病种复杂多变,而且是医院的窗口单位,这不仅对三查七对的要求甚为严格,而且对一针见血率也有很高的要求并且在给病人输液时,不同的抗生素有不同的排序,我们常用的左氧氟沙星和其他抗生素不同,其他抗生素间隔时间长,必须分开输,而左氧氟沙星则必须连在一块输,以保证其药效青霉素类、头孢类抗生素必须现输现配,过早配制会让其失效,还容易引起过敏反应在核对病人液体时,我们对所用药物的剂量、浓度、用法、不良反应必须心中有数如皮肤科的阿昔洛韦必须严格控制滴数,保障疗效对腹痛病人先输解痉止痛的药物,对发烧病人先给予退烧药输液时,有意分散病人的注意力,减少疼痛告之每个病人在输液过程中的注意事项及所输药物的一些反应,让病人有一定的心理准备对老人、孩子、病情比较严重的病人尽早尽快进行治疗,尽量安排他们在床上输液,增加他们的舒适度,缓解他们的紧张情绪,并重点观察和巡视,及时向医生汇报情况还有许许多多,一点一滴,无不包含我对他们真心实意的付出,无不演绎我对他们任劳任怨的忙碌做为急诊科资历最深年纪最大的老护士,去年,和比我年轻10岁、低年资护士一样,我一共上了132个夜班我从未倚老卖老,得过且过相反,我以自己丰富的护理阅历和经验,精湛过硬的护理技术,从无懈怠,踏踏实实兢兢业业认认真真做好自己的每一项工作,先重后轻,先急后缓,先老弱病残后普通病人的进行抢救、治疗、安排和分诊从不计较工作的轻重苦累脏臭,只要是自己看到的能做的,无论份内份外,都会主动去完成积极协调配合医生,努力营造良好的医护关系,顺利救治病人这不仅让医生能有愉快的心情工作,更为防止医疗纠纷打下坚实的基础做为急诊科的一分子,做为一名老同志,我象一个大姐姐一样,关心爱护团结同事,无论在生活上,还是在工作中,总给予力所能及的照顾和帮助对每个人都呵护有加,从未打过任何人的小报告,和同事十分融洽友好对所带___,真正尽到了老师的职责不仅毫无保留、耐心、严格教导她们各项护理技能,也十分注重培养她们对病人发自内心的爱从不支使她们在生活上也尽量多给她们一些照顾护理工作虽然琐碎虽然平常虽然平淡,但有时我真的很为自己骄傲我是生命的守候者,许许多多的人因为我的努力我的辛勤我的认真我的热情我的奉献,过着幸福快乐的日子我的双手我的微笑我的善待让这个世界温暖!虽然他们不能记忆我的名字,虽然他们不知道我的付出,虽然他们不了解我的辛苦,但赠人玫瑰手有余香!我们是那样的天使!所以在许许多多的深夜白昼,我虽然游走在病人、疼痛、鲜血、__、伤病中,但我快乐!人总是在不断成熟与长大,如果说昨天的自己还有那么些浮躁那么些飘摇,那今天的自己则更加成熟更加稳健,对护理工作也有了崭新的诠释,更加明白自己的职责和重担,也能更好更用心地为每一个病人服务只是在这样的过程中,病人虽然比天大,但他们不是上帝!而我们的工作也不是单纯的服务行业护士同样有她们的尊严!我们可以流汗可以__,但我们不要流泪!我们卑微但决不卑贱!在上帝面前,我们每个人都是平等的!在过去的一年中,我感谢每一位和我共事的同事感谢你们的善待,感谢和你们有这样相逢相知相处的缘分,感谢你们的善良和美好感谢你们让我生活在这样一个温暖的大家庭!希望来年,我们仍然能够荣辱与共,共同感觉__生命和生活的美好美丽,共同去创造一个更加灿烂的未来!2018年9月护理带教工作总结范文做好这项工作是每个带教老师义不容辞的责任要在临床实践中不断补充知识,培养实事求是的科学态度,养成严谨的科学作风和勇于开拓进取的素质,才能成为国家___所要求的护理人才培养学生的创新意识创新意识是创新素质培养的前提因为创新素质表现为善于发现问题,求新求变,积极探索的心理趋向创新意识包括强烈的创新__、探索欲、求知欲、好奇心、进取心、自信心等心理品质,也包括具有远大的理想,不畏艰险的勇气,锲而不舍的意志等非智力因素在临床实践教学中,教师要善于激发学生对自己教学的兴趣,确立自己教学内容的吸引力在教学中注意根据所授内容设疑、提问和求新,激发学生向上进取的精神和创造力注意理论__实际,培养学生综合能力必须从护理的实际工作出发,树立高的标准,并将该标准加以细化,以便执行此后,根据树立的标准落实具体的要求,以求实、严谨的态度,贯穿带教工作的始终在要求明确,讲解清晰,确认学生能胜任的情况下,鼓励、督促学生大胆操作,放开手脚,给她们__锻炼的机会;同时,要注意对其操作进行评价与总结,对操作中出现的问题及时指出,及时加以解决护理临床教学最忌脱离临床实际照本宣科要结合临床实践典型病例,还要更新知识,掌握国内、外新的学术动态,介绍新技术、新疗法,继承和发扬并重,讲授每一堂课,都应把新概念交代清楚,深入浅出,有重点、有步骤地讲解,并着重讲解与其他几个疾病的鉴别这样,学生记忆起来比较深刻注重教学实践,选择适当的教学方法采取晨会交__、护理查房、业务学习、操作训练等多种形式进行临床教学,随时提问和检查,如出现差错,带教老师及时进行分析和总结实习结束后,按各科室的特点,带教老师对护生进行操作及理论测试、签好___鉴定;护生将___鉴定和每月的实习情况写1篇心得体会或总结交护理部,同时按“优、良、中、差”对带教老师进行评价,护理部根据护生对带教老师的带教方法、反馈___,作为对科室和带教老师年终的考核内容之一;以便针对性地指导带教工作,建立真正的个性化、人性化的师生沟通在教学实践中,老师还要善于运用丰富有趣的逻辑性、系统性很强的教学内容和生动的教学方法激发学生的求知欲和兴趣,使学生热爱自己讲授的课程如在讲授总论部分时,对于病因病机,因为学生已在校对中医基础、中医内外妇儿的常见病、多发病系统学习过,所以对重要内容一带而过,重点讲解中医的辨证施护、病因病机,治则治法,在强调整体观念的同时突出专科特点这样,使学生加深理解和记忆,以免使学生感到重复内容,产生厌烦情绪注重学生实际能力的培养,从临床中,到临床中去,切忌“纸上谈兵”注重临床实践,带好临床___学生最后阶段的毕业学习,是一个学生到护士成长过程中的一个特殊阶段学生经过3年的基础理论学习具有一定的理论积累,但尚未实践,还未从1名学生走向护士,而这1年的毕业实习,将完成从学生到护士的初步转变,是关键性的1年进入社会,使学生从理论知识的学习转向工作能力的锻炼、课堂教学转向临床工作,接触患者家属及老师,这就要求处理好上述之间的关系,这就要求老师要经常与实习学生沟通,包括沟通思想、心理活动、业务提高、对待病人的态度等诸多方面,并指导学生将课堂学到的知识与临床结合起来比如观测血压,血压突然上升要注意高血压脑病、脑出血,血压突然下降要警惕脑血栓形成、急性肾衰竭等要综合分析,不能只看表面,应从整体出发注意鉴别,以患者每一个细微变化,观察病人__的整体情况是一个护士的基本功,这要从实习时开始培养从日常工作的每件事抓起,在指导学生过程中,教师本身也是自我提高的过程同时,护士的职业道德要求中最重要的就是关爱病人这方面言传在前,而身教尤胜言传对病人主动热情的态度,对病人的关心与理解,对病人各种各样的问题与要求的答复与处理,与病人的交流与沟通,都是职业道德的体现,而这一切都要靠日常带教工作潜移默化地影响教育学生,让她们认识理解并在其行为观念中扎根,成为行为准则第PAGE页共NUMPAGES页。