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优秀体育教师先进事迹材料与优秀党员教师先进事迹材料汇编优秀体育教师先进事迹材料目录第一篇优秀体育教师先进事迹材料第二篇优秀体育教师先进事迹材料第三篇优秀体育教师先进事迹材料-----不断提高自我脚踏实地工作第四篇优秀体育教师事迹材料第五篇优秀体育教师事迹材料正文第一篇优秀体育教师先进事迹材料让学生拥有健康和快乐--优秀体育教师先进事迹材料在即将迎来第__八个教师节之际,罗青同志被学校推荐为优秀教师,他从教三十多年来一直从事学校体育教学工作,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,扎实工作、爱岗敬业、兢兢业业、热爱学生、团结同志、恪守职业、道德规范、以身作则、为人师表
一、努力学习__及业务知识,加强思想道德修养作为一名教师只有不断学习、深造,才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师工作上他严格要求自己、鞭策自己,立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起教师的形象,积极参加学校__的各项活动,服从学校的各项安排,努力做好学校、教研组安排的各项活动他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求,每项工作有计划、有落实、有总结的完成不断完善自己的教学方法,做到教学、工作严真实
二、认真备课、讲课,作为一名教师,上好课是一份因尽的责任,在教育教学中积极学习新课改理论,钻研教材,认真备好课,切实抓好教学的每一个练习环节,以学生为主体,用新课改实践新课程标准,以学生的学习行为指导为基础,以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点,做到课堂课下相结合,注重引导学生的探求性学习与练习,精心__、精心设计每一堂课,以激发学生的学习动机,创造轻松、活泼的学习氛围,使学生在学习的过程中感到愉悦,养成良好的参练习惯培养学生的合作精神,同时经常参与教学活动和研究,学习课改理论,以适应新的教学理念,不断提高自身的业务水平在提高学生参与体育活动重视全面素质和良好个性的发展上,努力发现与__每个学生的自身潜能,特别是对问题学生的培养教育,使其养成良好的行为习惯初中阶段学生身体发展变化较大,要求教师对课的__管理要求越来越高对待学生要把情与爱体现在每一个细节上,及时发现他们的喜怒哀乐要以尊重和依赖为前提,做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度,对问题学生做到不抛弃、不嫌弃,注意从思想上、学习上给于关心、多帮助、多__、多鼓励,给予偏爱通过帮练使学生消除自卑的心里,__到教师的温暖,使学生在今后的学习中树立良好的自信心在任教毕业班教学中,由于他工作努力、得法,所带班级学生中考成绩大幅度提升,整体素质进步明显,较好的完成了学校制定的目标任务
三、积极参加业务学习促进自身发展他求真务实、锐意进取,几年来他不以老教师的姿态而懈怠工作,始终不渝严格执行学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的工作关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则、积极主动认真__好每天的早操及课外活动,精心筹划每一项课外活动内容,及时做好每一次活动的安全维护,认真履行一名教师的职责,教书育人是塑造灵魂的综合艺术,在新课程__推进的今天,社会对教师的素质要求更高,他立足实际努力学习、挖潜教材、研究学生,对今后的工作更加有所开拓,更加严格要求自己、努力奉献,为回中的发展贡献自己的全部力量第二篇优秀体育教师先进事迹材料优秀体育教师先进事迹材料商丘市柘城县实验中学王海涛商丘市柘城县实验中学,王海涛,男,43岁,中教一级自参__作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感连年被学校评为优秀教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学科研上,__不断的提高自己因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到工作期间,自己主动订阅《体育教学》等__,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识,大胆__,XX年元月撰写论文《应用现代教育技术提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖,XX年41月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修,XX年12月颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文《在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素质的实验报告》得到了有关专家的好评,并顺利通过了论文答辩XX年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习,XX年5月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖课堂教学是保证教学质量的关键为此,我能够抓住每次外出的学习机会,搏采众家之长通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己课堂教学取得了较好的成绩多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性XX年5月被县教体局评为__课教师XX年12月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀__教师”,XX年元月县冬季越野长跑比赛中,被评为优秀__教师体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台在教学过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力为同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教对自己的要求力争达到最好自二000年以来一直担任班主任工作,多次被学校评为优秀班主任,XX年12月被县教体局评为优秀班主任,XX年9月被评为县文明教师我严格要求自己,工作实干,认真__好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地在进行课堂常规教学的同时,我还负责田径队的训练由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,因此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在我的陪同下开始晨跑,每当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校__的肯定花开总有蜜蜂来我的扎实、踏实和务实得到了__和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上在课程__推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第三篇优秀体育教师先进事迹材料-----不断提高自我脚踏实地工作不断提高自我脚踏实地工作----优秀教师先进事迹姓名单位时间XX年6月18日不断提高自我脚踏实地工作-----优秀教师先进事迹我叫***,1974年12月出生1998年参__作,本科学历,14年来一直在***任教我忠诚于党的教育事业,在14年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人,在平凡的岗位上做出了比较好的业绩,深受学生、家长、同事、__的好评在***的发展历程中,我曾经奉献了自己的一份微薄之力
一、净化思想,提高境界作为一名教师,我深知学习是终身的事情,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民___教师在十四年的教学工作中,我一贯认真学习马列主义毛__思想、___理论以及“____”重要思想,忠实于党的教育事业平时我注意学__的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照国家的教育__政策、新课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的____事业__人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责
二、熟练业务,重视学习作为一名有一定工作经验的教师,___在过去的成绩上停滞不前,而是时刻以高标准严要求对待自己在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时给学生做好心理工作、耐心__学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通我所教的是体育,我很注重从多方面培养学生提高自己首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和__方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育培养学生的自觉性、__性、纪律性、__荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用勤于学习,刻苦钻研为了丰富学生的课余生活,我注重加强学生广播操的学习工作,课外活动的__工作第一,我先对学生进行思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二,我及时做好示范因为我深知示范能使学生建立正确的动作表象更易于学生记忆因此,我要求自己示范要清楚、准确、规范、优美第三,注重声情并茂我注意结合示范动作进行讲解,让学生加深理解第四,我注意口令清楚、洪亮、准确第五,错误动作及时纠正通过全方位的努力我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高这一点,我得到全校师生的好评
三、春风化雨,施爱于生“认认真真教书,老老实实做人”这是我的座右铭我是这么想的,也是这样做的自参__作至今,我总是用最真诚的爱去关心和教育学生,把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友哪儿有学生,哪儿就有我滞留的身影在担任政教主任期间,我以强烈的事业心和真诚的责任感,对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望,用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂我一直深爱着我的学生,让学生在我的关怀下成长,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育所谓的“坏孩子”的变化就是对我教育工作的最大肯定我想一定要挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习积极性我认为要当好一名老师,不仅应该有丰富的文化知识,娴熟的语言表达能力,而且更要懂得爱和尊重赠人玫瑰,手有余香——这既是作教师的一种收获,也是作教师的一种职责一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动......都是在播撒着我们身为人师的爱心多年来,我____用一点一滴的实际行动为家乡的教育事业默默的奉献着,一年又一年,一日又一日;用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质,在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩,为中国教育事业的发展添上一块坚定的基石我认为教育的真谛就是——用爱去点燃生命爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢!我相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量!第四篇优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料作为一名工作了__多年的老体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生
一、加强学习,争做研究型教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己取得了体育教育专业本科学历能主动订阅《体育教学》等__,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料课堂教学是保证教学质量的关键为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己课堂教学取得了较好成绩
二、规范自己,树立良好形象体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教对自己的要求力争达到最好面对特殊的孩子,为了上好课,我做了下面的工作课前准备,备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施考虑教法,包括如何__教材、如何安排每节课的活动和场地使学生在多方面得到锻炼和发展在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情
三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校__的肯定记得那年为了带领学生参加特奥会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校__提出一点特殊要求;也记得带领__个特殊的孩子到__、到__参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为祖国争了光,为抚顺争了光,为学校争了光这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市__的表扬为此我也被评为优秀教练员至今,我都无法忘记那场世界范围内的比赛,面对各个国家的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信最终取得了胜利,这次成绩载入了抚顺的史册,也牢牢记在了我的心里我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的作为一名基层教育工__,我始终牢记自己的光荣使命为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!
四、爱洒操场,增强学生体质阳光体育,全民健身作为特殊学校的孩子,他们也应该得到同样的机会每天一小时体育活动在我校搞的风风火火每个学生都自觉的加入到大课间活动中来增强体质的同时,培养作风、陶冶情操寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期待花开总有蜜蜂来我的扎实、塌实和务实得到了__和同志们的认可自己也被评为抚顺市优秀教师等荣誉那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践同时积极参加市进修学院__的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取第五篇优秀体育教师事迹材料XX年度周口市优秀教师个人先进事迹材料李xx,男,现年45岁,1990年参__作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市__课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在XX年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育__课一等奖现在项城市xx担任体育课从教__多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广__生的尊敬和爱戴我矢志教学__,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生以校为家爱生如子我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于__与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里心想学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定1体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还来源好范文网..直线上升,而且成为班级的“学习标兵”在平时的训练中我注重__学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦与时俱进自主创新做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到工作期间,自己主动订阅《体育教学》等__,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料课堂教学是保证教学质量的关键为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己课堂教学取得了较好成绩在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校__对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”,为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气我校被命名为周口市体育特长学校总之,__多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为教育工__,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命在课程__推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校__、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量XX年度周口市优秀教师个人先进事迹材料李永明单位项城市李寨镇第二初级中学__13949977084优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀党员教师先进事迹材料春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子下面是先进事迹材料,希望对你有帮助优秀党员教师先进事迹材料【篇一】劳x__师毕业于浙江师范大学物理系,是杭州市教坛新秀,现任杭州市瓶窑中学副校长他先后担任过教研组长、团委书记、教务主任、教科室主任、副校长等工作无论在哪项工作中,劳谊杰老师都投入百分百的努力,以一个___员的身份要求自己,勤勤恳恳、兢兢业业在担任校团委书记期间,校团委被评为区先进团__;在担任校教科室主任期间,学校被评为区优秀教科研单位;在担任副校__间,分管的教学工作有较大提升劳谊杰老师认真学习教育教学理论,准确把握课程__方向,善于钻研教材,正确理解和处理教材,并能抓住重点,突破难点,解决疑点和关键,准确把握教材蕴涵的思想,把学生放在教学第一位,善于营造宽松愉悦的教学氛围,深受学生的喜爱近6年中,劳谊杰老师连续任教高三年级,取得了优异的教学成绩,受到同行的认可XX年劳谊杰本人在杭州市高中物理青年教师解题技能竞赛中获得杭州地区第一名但劳谊杰老师还是时时不忘给自己充电,积极订阅各种教学书刊,不断吸收新的知识来充实自己近几年中主持、参加了多项市区级课题,多篇论文或在各类论文比赛中获奖这么多年来,劳谊杰老师一直一心扑在教育事业上,脚踏实地,锐意进取,努力取得良好的育人成绩优秀党员教师先进事迹材料【篇二】从教17年的教育生涯就当了16年的班主任使他深刻悟出一个道理学生没有好坏之分,只有成长差异;用欣赏的眼光看学生,用宽容的心态对学生作为年级组长的他,待人真诚友善,做事公正严明,讲课生动幽默、工作勤勤恳恳虽然工作压力大,但却从来不计较个人得失,无怨无悔,默默无闻,无私奉献用他的实际行动感动着身边的每一个人也正因为如此,他所带领的年级组团队再20XX年中考中以全市第九名的辉煌成绩受到学校、家长、社会和教育主管部门的高度评价并且数学以全市第六名的骄人成绩再次备受__也许正因为执着,他自己先后荣获旗级“十佳园丁”“全旗道德模范”“教育系统模范___员”“全旗数学课改汇报课优秀教学能手”“旗级优秀班主任”“市级优秀班主任”等多项荣誉称号成绩只属于过去,在平凡的岗位上,只有把教育这份职业当成事业去做,才无愧于自己喜欢的,喜欢自己选择的优秀党员教师先进事迹材料【篇三】张x__师,1996年成为杭六中教师团队的一员做为一名普通老师,他忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,多年来一直从事教学一线工作,他不图名、不计利,工作精益求精,为人诚实厚道,尤其是近年来全心全意落实学校提出的基本要求在师德师风的建设上创先争优,在业务水平的提升上创先争优,在学生的管理上创新争优,在与家长的沟通上创先争优,在与同事的相处上和办公室的文化建设上创先争优,赢得了学校__、同事的信任和家长、学生的好评,表现出了一名教师应有的品格和素质,曾先后被评为市级优秀教师,旗级先进教育工__,师德标兵一.端正工作态度,热爱教育事业,在平凡的工作中学习、成长、奉献中学教师的工作,没有惊天动地的壮举,只有平凡琐碎的工作平时的日常工作任务重,要求高,难度大,既要抓教学,更要抓管理,其工作质量直接影响到学生的未来发展要想干好工作,知识面窄不行,思路不清不行,认识水平不高不行,但光有这些还不行,还必须具备扎实的教学教育基本功、严谨细致的工作作风、埋头苦干的奉献精神多年来,他无怨无悔,默默奉献,精益求精,在平凡的岗位上书写着不平凡的人生二.爱岗敬业,行动胜于言传,在敬业奉献中树立良好形象__年来,他__面对教育教学工作量大、任务多、重的实际,义不容辞,经常加班加点,勤勤恳恳,兢兢业业,默默奉献,从不叫苦叫累,也从没有向__提出过要求,始终保持旺盛的斗志和良好的精神状态她认为站在这个岗位,就得对得起这个岗位,就得给学生的现在和未来的发展增添动力在课堂教学中,充分发挥学生的主观能动性,让学生在课堂做主,努力体现新课标精神注重课堂的反思与总结,在反思中进步,在总结中提高,有力促进了课堂教学质量的提高他所在的音体美、信息技术、综合实践组是素质教育不可缺少的主要组成部分在义务教育均衡发展中占有重要作用,他相信,在未来的学生成长、学校发展会做出更加积极的努力第PAGE页共NUMPAGES页。