还剩6页未读,继续阅读
文本内容:
2018年教研室个人工作总结范文与2018年教研室主任个人总结范文汇编2018年教研室个人工作总结范文尊敬的__、辛勤工作的教研室主任下午好!一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台夕阳西下几时回XX年如白驹过隙,盘点这一年,我们政史地教研室全体同仁在教务科__的直接__下,在兄弟教研室的关照下,爱岗敬业,恪尽职守,为南阳幼师教育教学做出许多实实在在的工作现汇报如下
一、以书记校长讲话为方向,以赵科长工作安排为指针,搞好教育教学工作我们政史地教研室全体同仁,深入学习校__春、秋工作要点,以及教务科春、秋教学工作安排把教务科的指示精神转化为自己的真实行动,保质保量的完成了教务科交给我们教研室的各项工作任务
二、借鉴优秀教案、完善电子教案,备好每一节课黄肖老师从一高中借阅了三本生物学鼎尖教案,作为自己备课的参考资料杨耀建老师将教材序列号输入百度,搜索、下载了《哲学与人生》的教案,并与崔世芳老师共享袁晓老师从网上下载了比较完备的《经济常识》教案刁元庆老师从网上下载了《生涯规划》、《职业道德与职业指导》大纲和试题刁元庆老师常常在备课中参考高职高专的《生涯规划》教材杨兴良老师从网上下载了《千秋史话》视频崔世芳老师从网上找到对教学有用的资料后进行打印,以备后用从以上情况可以看出,老师们备课的时候,认真、充分、深入、细致,为上好课打下了坚实基础
三、运用先进的、科学的教学方法,提升学生对政史地教学的满意度袁晓、刁元庆、崔世芳、王明华四位老师擅长用案例教学法,营造良好的教学环境,让学生能够深入分析案例中的原理和方__,变枯燥为有趣,变苦学为乐学刁元庆老师在教学中经常采用导法法、讨论法,培养了学生的分析问题能力和解决问题的能力杨耀建老师在教学中采用答记者问的方法,让学生对所学内容设计问题,由老师或者学生回答袁晓善于师生角色转换,使师生心灵沟通,方便了教学工作开展
四、整顿学风,确保教学质量崔世芳老师在教学过程中,经常让学生齐读、个读,让学生进入角色在学生睡觉时,把学生喊醒,__学生唱歌袁晓老师在上课时发现学生看小说,便俏俏走过去把小说收走,然后交给班主任处理刁元庆老师在上课时坚持提问打分制,批改作业时评定特优、优、良好、一般、差四个等级,并进行统计
五、引入先进理念,拓宽学生视野崔世芳老师在教学中引入教育界盛传的“赏识教育”刁元庆老师在教学中引入先进的“蒙式教学法”、“瑞吉欧幼儿教育方案”,从而使幼师学生开阔了眼界,明白幼儿教育要以儿童为中心,教师是儿童的协__,要把握0-6岁儿童的敏感期,不能让幼儿教育小学化
六、贴近幼儿园实际,为学生就业作好准备杨耀建老师在《哲学与人生》课结束时,进行课堂问卷调查,“你对哪些幼儿园了解你知道幼儿园需要什么样的老师你想不想成为优秀的幼儿老师想不想成为专家型幼儿教师你是否想过自己也办一家幼儿园你想过做几年教师再转行吗刁元庆老师从网上下载了《蒙特梭利教师守则》、《亲亲幼儿园教师职业道德》,让学生觉得做一名幼儿教师,就要了解幼儿园教师应该遵守什么行为规范,从而提前养成幼儿老教师职业道德刁元庆同志多次与幼儿园园长__,多方了解幼儿园教学与管理的实际案例,对学生进行职业道德与就业指导培训
七、勇挑重担,减轻学校负担黄肖老师本是地理教师,但他服从教务科的安排,挎行承担了《幼儿卫生学》的教学工作,当学校需要他参加全省__课比赛时,又挎行承担了《生物》课__课教学工作杨耀建老师曾承担过双课头教学工作,课节最多时达26节刁元庆是老教师,现在承担双课头教学工作,全年周课时
22.5节以上老师辛勤劳动,使学校节约了至少两个教师的工资开支
八、听评课工作扎实有效上半年,在教务科开展的听评课活动中,黄肖与袁晓双双荣获二三等奖;下半年,在新进人员的听评课活动中,杨兴良、杨耀建、黄肖、袁晓四位同志所授课程均得到__与同志们的充分肯定杨兴良所授课程课重点突出,很有深度杨耀建所授课程富有__和新意黄肖所授课程给人以一气哈成,意犹未尽之感袁晓的课准备充分,变枯燥为乐学主持该此听评课的李校长以及各位教研室主任对以上四位同志所授课程均给以充分肯定
九、教研工作形式多样,效果良好《哲学与人生》这门教材在我校首次使用,没有教参、没有练习手册,老师教学很是不便,任课教师杨耀建、崔世芳、张宏利用业务学习时进行研究,在课间也多次交换意见,特别是互相之间将从网上得到的资料进行共享在教研中,他们发现该教材只有方__的论述,没有哲学原理作支撑,若补充哲学原理,课本上没有明确提及,增加了教学任务和学生负担,不补充则学生听不明白教材的后三章,内容重复,划分太细,有拖延篇幅之嫌最后,同志们达成共识,最好换教材,或者订教师用书和练习手册
十、值班工作多次得到学校值周组表扬过去教研室卫生总是由主任一个人扛,现在情况比以往好得多杨耀建、刁元庆、黄肖、崔世芳四位教师值班工作积极,卫生打扫干净整齐,教研室完全做到人走灯灭、关好窗锁好门,教研室电脑保管使用情况良好为此,多次得学校值周小组表扬我们政史地教研室因学科性质,没能为学校做出轰轰烈烈的贡献,但我们问心无愧地说,大多数同志确实尽力了展望XX南阳幼师十二五规划的开局之年,我们决心在教学工作中踏踏实实工作,扬长避短,把教学工作做得更好我们不安心于跑龙套,我和同志们计划在XX年__学生策划一场政史地三科知识竞赛,还要开展理财投资知识讲座把配角升级为最佳配角2018年教研室主任个人总结范文这一年的时间里,在__的鼓励支持下,我逐渐适应了新的工作要求,并逐步认识到,教育科研也是学校的重要工作,要干好这项工作,就必须从以下三个方面来努力
一、增强两个意识 责任意识——在其位,谋其政既然学校让我负责教育科研的工作,我就要以开展好教育科研为己任,把这项工作时时放在以上,努力做到“两早一细”,即尽早思考,迟早安排,细致实施根据学校过去在教育科研方面的成功经验,我在去年十月份就完成了学校教育科研的近期规划,对学校最近几年的教育科研工作进行了比较细致的思考一是继续开展好现有的立项课题,准备《小学生潜能__实验课题》申报省级成果奖,准备《在新课程中促进学生发展的多元化评价研究课题》的资料结题工作;一是从学校的实际出发,思考筛选新的课题,把学校课程__分为若干个小的课题来研究,以全面推动课堂教学的__ 表率意识——中层干部虽然是不入品不入流的“芝麻官”,但是,他也受到教师们的高度__,我们的一言一行有时会对他们产生消极或积极的影响我要求自己努力做勤奋工作的表率,做热爱学习的表率,做研究探索的表率做勤奋工作的表率,那就是要做到早出晚归,任劳任怨,既干好教育科研工作,还要搞好自己的教学工作和班务工作,学校其他部门需要配合,我也从不推诿做热爱学习的表率,就是要学习新的教育思想,学习教育科研的理论文章,学习现代教育技术,既是为了提高自己的个人素养,也是为了能在教师中发挥引领作用
二、提高三种能力 提高学习的能力 现代社会早已进入信息时代,新思想、新知识、新技术、新方法层出不穷,我们如果老是束缚于过去的经验中,不用新的知识来充实自己,就不能与时俱进,就不能创造性地开展好自己负责的工作根据工作的需要,我坚持自学了《创新教育模块化路径》,《中小学教研与科研》,从中获得教育科研的一些专业知识;还学习了《多元化智能教与学的策略》,《卡尔.威特日记》《美国中小学教学技巧xx则》《学习的__》等书,从中掌握了潜能__的最新理论
2、提高研究的能力 因为要具体负责学校的教育科研,如果自己没有较强的研究能力是很难开展好这项工作的所以,为了增强研究的意识,我把自己的教育教学行为都纳入研究的范畴;为了掌握研究的方法,我既注重书本知识的学习,还注意向教育科研方面的专家__,向学校和射洪教育界的内行请教市教科所的殷教师、县教科室的__以及学校的钱校长都给了我许多有益的指导
3、提高管理的能力 中层干部是学校方针、制度的执行者,所以,提高自己的管理水平是非常重要的我在管理中奉行“管理就是服务人,管理就是帮助人”的指导思想在管理中淡化所谓的__形象,强化参与的形象,把管理和被管理这对矛盾统一到相互理解、相互支持和共同进步中
三、融洽三类关系 贯彻__决定要坚决 作为学校管理队伍的一员,必须维护____的权威,坚决贯彻统一研究的决定有些意见是我们赞成的,有些意见是我们不同意的,也许我们站的角度不同,也许是没有站到全局的高度,但我们坚持个人服从__的原则,不在教师中散布不利于团结的议论,以免给学校工作造成被动
2、配合部门工作要主动 中层干部都有自己重点负责的工作,但是,这种分工是相对的,的时候是需要相互配合,相互支持我虽然具体负责教育科研,但校长办、教导处、德育办的工作也总整理文章由是积极参与,都是当作分内事来做
3、团结教师要真诚 老师完成自己的教学任务就需要花不少的功夫,还要挤出时间业搞教育科研,就已经增加了他们的工作量所以,在需要老师配合开展工作时,我尽量避免用生硬的、命令式的口吻布置任务,而是向老师讲清要求,争取他们的支持,让他们能愉快地参与到工作中总之,话对了,气顺了,心情喜悦了,工作的效率也高了 这近半年的工作,还让我有一个很深的__,那就是“苦”作为学校的中层干部,既要带好一个班,又要做好自己的分管工作,还要协助开展学校的其他工作有时候真是疲于应付,甚至觉得力不从心__下去,既伤身体,又影响学校的工作所以,调整好自己的心态,用一种更积极的心理投入到工作中,是十分必要的我的办法就是,“换一个角度去思考,换一种心态去面对”坚持工作就是生活,工作质量就是生活质量的信条,力求在工作中实现自我提高,在工作中服务他人,在工作中完善自我第PAGE页共NUMPAGES页。