还剩7页未读,继续阅读
文本内容:
2018年教研个人年终工作总结范文与2018年教研主任个人工作总结范文汇编2018年教研个人年终工作总结范文工作总结1首先我们组内同志团结一致,一切事务不论大小大家一起商量着办努力着做我们组的工作没有你的工作和我的工作之分,所有工作大家都争着做强着干每节课前我们都站在自己班的教室里仅仅是为了抚慰学生,让学生感觉到老师在他们不再心浮气躁,因为在学生看来在学校老师是他们的精神支柱其次谈谈我们的工作抓好常规教学,保证教学质量是非常重要的开学初,我们立即就如何__课堂教学,提高课堂教学效率进行了讨论交流,确定了本学期教学的重点,做了全盘计划,保证安排的合理性及教学的顺利我们将一切问题落到实处
1、深入细致的备好每一节课在备课中我们认真研究教材,力求准确把握难重点,难点.并注重参阅各种__,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式注意弱化难点强调重点,并不断归纳总结提高教学水平
2、认真上好每一节课上课时注重学生主动性的发挥发散学生的思维注重综合能力的培养有意识的培养学生的思维的严谨性及逻辑性保证每一节课的质量
3、认真及时批改作业,注意听取学生___及时了解学生的学习情况,并有目的对学生进行__鲁亚敏老师是一个经验丰富的年轻教师中的老教师,工作扎实,敬业精神强.,上学期他接了五四班的数学教学,他不仅在数学学习方面关心这批社区的孩子们还从生活中爱护他们,经常用一些动人的故事感染他们使他们更加喜欢数学对于那些成绩__的学生,她经常不厌其烦的叫她们到办公室补课
4、对学生习作的要求五年级学生的作文水平应该上升一个高度,不在是片段的练习,而现在的学生因为父母给加的课外班过多,在习作方面疲于应付,懒得动笔我们在教学过程中把做批注笔记作为提高学生写作练笔的一个好机会,课堂上余出几分钟时间让学生专门做做笔记一方面加深了学生对于课文内容的理解另一方面还提高了学生的书面表达能力何乐而不为呢我们在学生的作文方面还有一招就是每周写上一两篇完整的作文不管内容如何只要学生自己真正动笔写出自己的真实感言,我们给学生以积极的肯定和鼓励,让他们在赏识中喜欢写作,在鼓励中写出好作品
5、我们对学生的评价采取家长老师孩子互动式评价,比如在孩子们用完一本课堂作业之后,我们会让还之间互相评价作业找出作业中的差距,同时提高自己的作业水平,还让孩子把作业带回家让家长看看孩子的作业提出意见和建议一方面家长及时了解孩子在学校的学习情况另外也让家长看看孩子的课堂作业和家庭作业哪个更好了解我们老师为孩子的学习所付出的努力最后我再谈谈我们所取得的成绩
1、学生行为习惯好,学习风气浓厚,虽然我们五年级是学校有名的大班,同时我们的学生也是学校学校的佼佼者,他们动礼貌知礼仪勤奋上进尊师爱校,在全校的捐书活动中我们五年级学生所捐的书是最多的当老师生病的时候他们会给老师拿来各种药物,虽然这些药物不对症但是它温暖了老师的心,让老师真正地体验到了孩子在老师的培养下有一颗淳朴的爱心
2、学生能以大局为重,五年级学生的学习任务很重让他们要参加学校的大型活动是很困难的,但是我们年级的学生从不因为害怕影响自己的学习而影响学校的大型活动,跳皮筋舞同学从开始训练到____完成任务从不叫苦叫累
3、学生的语文综合素养有所提高从学生平日的作业书写、朗读效果、作文、课堂表达能力等方面可以看见一学期的训练已经受到一定的成效,同时学生的语文成绩也有所提高老师也在辛勤地耕耘中,提高了自己的教学水平和管理水平,丰富了自身的经验站在这个终点意味着我们又走向一个新的起点,生活____不断地循环往复着我们的工作也一样重复着,但是我们的工作绝不是简单地重复,我们大家都在为兴小美好的明天付出自己的智慧和汗水工作总结2本学年,我担任七年级两个班的英语教学工作在工作中我认真学习,深入研究教法,虚心向老教师和其他同事学习结合本校的实际条件和学生的实际情况,我获取了很多宝贵的经验,学到了实用的教学方法以下是我在本学期的教学工作总结一要针对不同的班级进行课堂教学每一个班级就像每一个人,性格、脾气、禀性各有不同所以我针对我教的两个班级进行教学设计210班的同学思维比较活跃,回答问题积极,但中等生占较大多数,尖子生相对较少因此,上课时我弱化难点,强化重点,照顾到了大部分同学;而211班的同学偏向沉稳,积极性有些欠缺虽然有尖子生,但由于后进生比例较大,不足于带动整个班级所以,对于尖子生我鼓励他们要有“超前”意识,人家没看到的,没做到的我已经完成了,而对于差生则鼓励他们把最基本的,最常用的单词,句子弄懂经过一段时间的实践,证明教学效果比上个学期有了进步了解及分析学生实际情况,实事求是,具体问题具体分析,做到因材施教,对授课效果有直接影响这就是教育学中提到的“备教法的同时要备学生”这一理论在我的教学实践中得到了验证二备课充分,事半功倍古人说过,“不打无准备之仗”,上课也是一样,不上无准备之课我根据教材内容及学生的实际,并且针对七年级教学目标“旨在培养学生兴趣”的基础上训练认读单词的能力,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案对每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课做出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集三增强上课技能,提高教学质量上课时使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,基本做到了让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上我讲得尽量少,让学生有更多动口动手动脑的机会;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高四贯彻教学大纲的听、说、读、写进行教学在教学过程中,将英语分成听、说、读、写几方面进行教学听平时放录音,让学生跟录音读,训练学生的听力,并且利用撑握英语进行训练,还找一些专题训练,提高学生的听力说充分利用早读,鼓励学生大胆读书,平时让学生在日常生活中,多说英语,课堂上多让学生进行workinpairs训练,提高学生的口语能力,激发学生的学习兴趣读读方面主要是提高学生的阅读能力,先教识学生怎样做这些题目,平时让学生多做一些阅读理解的短文,专门训练,提高学生的阅读能力写贯彻新题型和新课标的要求,作文教学主要传授写作方法,进行一些针对性的短文写作,强调字数和书写这些硬件的东西,平时提倡学生利用时间用英语写一些简短的文章,从中提高学生的写作能力五认真批改作业布置作业做到精练有针对性,有层次性对学生的作业批改及时、认真,分析并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题做出分类总结,进行透彻的评讲,并针对有关情况及时改进教学方法,做到有的放矢培养小组长帮助我检查其他学生朗读、背诵课文六加强自学不断积累知识由于本人在英语教学方面经验不足自己的知识又有限在教学的同时时时虚心向资历深的教师请教和我们英语组的同事一起学习有关英语方面的教学教法加强自身的业务学习、扩大视野;不断总结和反思自己的教学实例,不断领悟新课标精神的实质,力争为成为一名优秀的英语教师做出不懈的努力总之这一学期经过自己的努力,取得了一定的成绩我会在以后努力填补自己在教学中的不足不断改进教学方法积极__和有效利用课程资源多问,多想,多向老教师和同事学习,更好的为英语教学服务力争在今后的英语教学工作中取得更大的进步2018年教研主任个人工作总结范文根据区教育局精神,结合我校全面实施素质教育,提升教科研工作效益的工作重点,在校长室的统一部署下,教务处认真__贯彻实施,教学工作认真展开,秩序井然本学期在教学常规管理方面主抓了教学进度和作业的分层次、分时段工作初三年级全力冲刺20xx届中考,工作忙而有序,忙而有效校本培训和教科研工作,思路清晰,重点突出,效果明显我们教务处、教科室几位同志大事请示汇报,小事共同协商,分工明确,责任到人,团结协作,互相提醒,互补不足经过我们的共同努力,在过去的一学期里,教学科研工作也有了不少收获
一、以科研促教学,以创新促发展
1、精心__教师积极参加上级安排的各级各类培训如省级的体育、美术教师培训,参加民进__副__、教育专家朱永新报告会,所有数学教师参加了南京大学数学系教授、国际数学奥林匹克竞赛选题委员会委员,中国奥林匹克国际级教练马传渔教授的关于“数学趣味与数学思维”培训,英语老师多次参加区教研室__的送陪下乡活动等,注重在理论学习的基础上提升教师素质内涵
2、通过参加各级各类学科基本功竞赛,提升教师的业务水平如__、历史青年教师基本功竞赛等历史赵平老师代表武进区参加了常州市的决赛,获得常州市三等奖我校万丽娜、翟丽群两位青年教师分别被评为市级骨干教师、区级骨干教师,顺利实现我校五级梯队人数逐年增加的预期目标
3、新形势下的校本培训期初,认真设置校本培训计划,报区教育局批准,然后按计划逐项开展培训学习至今,我校已开展并通过了上半年的所有培训项目,提前并大比例超额完成了上级有关校本培训的最低课时要求此外还通过读书活动,摘抄读书笔记、撰写读后感、读书沙龙,促老师进一步拓宽视野,更新教育教学观念,提高自身的教育教学理论素养,适应素质教育和新课程__对教师的要求
4、本学期从抓校级微型课题出发,各备课组从具体教学问题出发,将问题转化为课题,以课题促质量同时增强课题资料的归档工作,将课题研究常态化
二、以细节促特色,以务实促成绩
1、教学常规管理我们自始至终把教学常规的落实当做第一要务来抓,在教学常规管理方面再次作出调整,可操作性及实效都是明显的本学期我们重点抓了教学进度的计划性和作业的分层次、分时段布置的落实性延续了上学期教学反思的撰写要求,继续提出撰写“我的教学故事”,改变了原来教学反思枯燥无味的面孔,增加了可读性我们在作业的科学设计、作业量的控制、作业的分层次、分时段等方面提出了明确的要求,每个班级、每周都有学校统一要求的作业布置记载本,并在全校进行了多次调查,确保学生能__完成在校作业,提高学生作业质量,训练学生做作业速度,有效遏制了学生抄作业、不做作业的状况同时也促进了教学效率、教学质量在本学期的期中、期末考试中我校初一年级组各学科、平均总分在横林协作片都名列前茅
2、课堂教学研究按照学校要求,每个教研组都能认真对待各教师的校级公开课,从备课、听课到评课,全员参与,相互交流,共同提高在校__的有力推进下,周一的听课已经常态化,教师也慢慢成为一种习惯,对教学设计的高效性更加注重,形成良性循环
三、以经验促成长,以动力展未来毕业班工作历来是学校工作的重中之重,本学期面临中考,时间紧,任务重,毕业年级按计划认真落实,毕业班教师在抓好每轮复习的同时,注重信息分析与整合,注重团结合作,协同作战,相互配合,同时认真做好学生思想工作,培养学生稳定的应试心理和应试能力与戴溪初级中学开展了初三复习教学研讨活动,各备课组相互交流,扬长避短,获取最佳的有效复习方法同时我们重点抓了培优、补差工作,真抓实干,跨出了一小步年级组统筹安排,多次进行了优秀生的强化训练,学困生的基础训练多次召开优秀生动员会议、初三任课教师会议,全体教师做到思想重视,情感投入,时间落实,__要活,个别__,及时激励,有效提高教学的针对性和实效性,力争实现学校“改变现状,重树形象”的目标顺利完成了毕业生理化实验操作考试,中考报名等系列工作,尤其是今年作为中考考点,我校排除一切困难,认真准备,确保中考零失误本学期在全体教师的共同努力下,按部就班完成了各项工作,但作为负责全校教学的部门,我们的工作还存在许多不足,教学的创新、措施的落实,检查的力度,评价的到位等方面都有待改进,相信在二校合并之后,我们新学校一定会有更美好的明天第PAGE页共NUMPAGES页。