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教师实习自我鉴定的范文与教师实习鉴定多篇汇编教师实习自我鉴定的范文经历了六个星期的___活,让我尝试了身为一名教师的苦与乐,更让我体会到当一名教师所肩负的责任,在这两个月里,我能以教师的身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己的言行和仪表,关爱学生,本着对学生负责的态度尽全力做好教学及班主任的每一项工作;同时,作为一名___,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校__和老师,虚心听取他们的指导意见,完成我们的实习任务现就本次实__结如下经历了一个月的___活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任在这一个月里,作为一名实习教师,我能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表,热心爱护实习学校的学生,本着对学生负责的态度尽全力做好班主任及教学的每一项工作;同时作为一名___,能够遵守实习学校的规章制度,尊重实习学校__和老师,虚心听取他们的指导意见,并且和其他___一起团结协作完成实习学校布置给我们的任务,很好的塑造了我们教育技术专业的形象,给实习学校留下好的印象低年级的语文教学着重于生字的认读和书写,以及课文的朗读指导
2、一般一篇课文是两个课时,第一课时着重于生字的读音、写法和组词上,有时可以采取从字到词到句的教学方法;第二课时着重于体会课文的感情,让学生学会有感情地朗读课文,对于识字类的课文可采取多种形式的对读,对于对话类的课文可以进行分角色朗读……
3、低年级的教学方法和语言都应该符合儿童的心理特点,这样的教学才易于让学生接受实习过程中上课存在问题是在所难免的,关键在于怎样解决这些问题,让自己一步步提高,针对自己的问题,我都采取了相关的办法来解决
1、在备课时反复朗读要教授的课文,一是为了练习有感情的朗读,再就是通过自己的读来理解课文,这样写出来的教案就不容易出现上课“忘词”的情况,而且上课时也运用自如一些
2、在备详案时尽可能的写出儿童化语言,参考一些__的教学实录,这样有利于自己的提高
3、增加一些趣味性的环节,像开火车游戏和分角色朗读课文等,这样有利于提高学生的积极性,还可采用表扬和奖励的办法来集中学生的注意力
4、从学生的作业中可以了解到哪些知识讲解得好,哪些还强调不够,对于错误较多的字在第二课时复习导入中再进行强调
5、把表扬学生的话都写在备课本上,比较好的话有“从你的朗读中我仿佛看到了……的情景,让我也__到了主人公……的心情”,“你真是一个勤于动脑、善于思考的孩子!不仅成语故事讲得好,还明白了其中的道理你真是大家学习的好榜样”这些表扬的话可以通过看教学实录,或者听老师讲课来收集,也可以自己根据课文内容来想象
6、结合书本上的插图来理解课文,这样即锻炼了学生看图说话的能力,又理解了课文
7、在教授对话类的课文时,可以抓住对话前语气类、神态类的词语来分析,有的对话还可以带上表情和动作来读,这样可以提高学生的积极性,也易于学会朗读
8、上课时要培养学生完整回答的好习惯,要求学生把一句话讲完整
9、对于课文中的成语、谚语、好的词句等能够在课后摘抄起来,养成积累词句的好习惯
10、教授简单的语文知识,像修辞手法、反问句等
11、结合多媒体设备进行教学
二、行为习惯的教育在教学中行为习惯的教育尤为重要,我们应该注重学生知、情、意、行的培养与教育,在三维目标中,情感态度价值观的培养尤为重要,养成一个好习惯,收获一个好人生,学生的学习是一方面,而品质的教育也尤为重要,其身正不令而行,教师的示范作用,就是一个很好的例子,我们应该注意自己的行为,端正自己的品行,做好表率作用教师实习鉴定教师实习鉴定评语
1、该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听取能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
2、该生在我校实习期间工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容……,努力求得学生最大利益能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育批改作业认真,评语多样、丰富而恳切优秀稳健发现问题能主动提出討论能够与学生沟通,討论中自然流露极佳学养与见识成为学生热爱的教师,该生热情、积极对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教並勇于建言能够调整自己,力求成长、尽善积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧学校指导教师实习熟悉学生背景、性情心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱乐意协助学校指导教师掌控班级、__学生,並吸收管理及__经验批改週记、联络簿严格仔细用心和学生、指导老师有良好互动善於发掘学生优点
3、师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我学校的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与学校同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定
4、师范生类实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守学校的规章制度,服从分配,听从安排为人谦虚、认真、勤奋好学刻苦钻研业务尊敬指导教师及实习单位人员经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的
5、师范生实习鉴定评语该___在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,__妥善处理班级日常事物热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任实习自我鉴定在这次实习中,我的综合教学能力(尤其是教学分析和反思能力)经受了实践的检验我积极认真地参与对班级和学生的管理,认真准备和进行英语课堂教学课后反思、虚心请教和探讨教学问题的解决办法,不断提高自己的课堂教学水平__的一员,是学习活动的__者和参与者,成为学生学习的伙伴和知心朋友__到了班主任工作的细致和辛苦我热爱学生,对学生全面负责,与学生朝夕相处,了解了学生的学习情况,思想特点,行为习惯等等我认为只有与学生交朋友,充分了解学生,才能更好地展开教学自我鉴定从今年9月初开始我进行教育实习工作在实习中在指导老师的认真指导下我积极且负责任的完成我的授课内容这次实习令我__颇多,首先,在我的教学活动过程中,遇到了很多在大学课堂里所没有经历过,没有学过的东西,以前总认为自己的有很强的亲和力,做每件事都很自信但在一次讲课中,我用讲授法并结合实际的事例给学生上新课,刚开始学生还听得津津有味的,可到后面有部分学生已经听得有气无力了学生何以如此呢?仔细分析了原因,在我看来,主要是由于学生没有学习兴趣,以及教师的教学方法太过于单一课堂应该充分的体现教师的主导作用与学生的主体作用相结合,在自己认真总结过后,不断的改进了自己的缺陷和不足,而认识到本班学生对讨论活动比较感兴趣,在之后的上课之中就改进了教学方法同时指导学生对教师教学的相关具体案例进行讨论分析,这样就活跃了课堂气氛,使得我的教学与学生的学习达到了预想的效果其次,课前准备工作要充分,作为一名教师,我在考虑问题时,做到了细心全面,并且要切合实际的内容,同时在教学过程中我觉得自己的的眼神、表情、语速等等都很恰当最后,认真总结老师及学生给我的反馈意见和建议,不断的扩宽自己的知识面,不断的提到自己的教学水平,不断的充实和完善自己思想__方面本人在思想觉悟上始终对自己有较高的要求,积极和党__靠拢,能用科学发展观来认识世界认识社会,能清醒的意识到自己,作为一名人民教师所担负的社会责任,对个人的人生理想和发展目标,有了相对成熟的认识和定位,并能做到热爱祖国,热爱人民,坚持四项基本原则,积极向党__靠拢,坚决拥护中国___的__,积极响应党的号召,对党的事业充满信心业务学习方面坚持把学习作为自我完善和提高的重要途径,既积极参加所在单位和新教师的的各种学习,又广泛地开展自学,加强专业知识增加砝码,见习期间本人积极参加各种继续教育培训.指导教师鉴定意见该___在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,__妥善处理班级日常事物热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任自我鉴定教学实习表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容,努力求得学生最大利益批改作业认真,评语多样、丰富而恳切上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识该___实习期间认真负责,能__处理教材,备课完整课堂教学__严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班__,具备了一个教师应有的素质经验通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助、___活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法同时也__了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考新课程__的以学生为本的教育方式给我们很大出动并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法更需要这样的实践除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验指导教师鉴定意见该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定该生在院期间,遵规守纪,做事踏实认真,能按时保质保量的完成所交代的工作任务,积极上进,有自己的主见观点,善于思考,能够充分发挥主观能动性,帮助我单位完成大量实践工作,深得我院__一致好评,是一名优秀的法学毕业生!师范生实习鉴定评语实习指导教师评语一.服务態度热情、主动、积极对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心求教並勇於建言隨时调整自己,力求成长、尽善积极爭取机会,发挥所长,磨练带领技巧例指导乡土戏剧演出、国语文竞赛、化妆__、新诗朗诵,並能巧妙地引导学生將枯燥乏味的例行公事趣味化二.教学实习表现高度热忱,讲解鉅细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、內容,努力求得学生最大利益批改作业认真,评语多样、丰富而恳切上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健发现问题能主动提出討论,討论中自然流露极佳学养与见识三.导师实习熟悉学生背景、性情心思细腻,眼光独到,善於观察並发现问题常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导特別关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱乐意协助导师掌控班级、__学生,並吸收管理及__经验批改週记、联络簿严格仔细用心和学生、指导老师有良好互动善於发掘学生优点,大力讚赏,永存善念与爱心师范生实习鉴定评语实习鉴定该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定师范生实习鉴定评语贵校某某同学于某某时间来我单位某某部门实习在实习期间,该同志总体表现优秀,遵守公司的规章制度,服从分配,听从安排为人谦虚、认真、勤奋好学刻苦钻研业务尊敬指导教师及实习单位人员经过(多长时间)的学习、实践和锻炼,能将所学理论指导实际工作,善于思考,举一反三总的来说,经过实习期间的工作和学习,该同学基本上完成了单位交给的各项任务,综合素质得到较大提高,达到了实习的目的/p师范生实习鉴定评语该___在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧我们一起起早贪黑,全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,__妥善处理班级日常事物热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任第二篇小学教师实习鉴定
一、教学工作实习教学实习中,总的来说,我能认真备课,所设计的教案及课件规范,内容准确课堂教学中,教学效果好,教学内容能当堂消化、巩固教学语言表达清楚、流畅,课外__耐心细致,对不同程度的学生都能区别情况,因材施教,答疑解惑正确而有启发性,批改作业仔细正确刚到五星中学时,在第一周,我在学校的安排下,开始熟悉实习学校、班级的情况,并随班听课不少于六节课,作好听课笔记另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲写出一课详细完整的教案、课件经指导教师审阅后,先进行试讲若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能__讲课
二、班主任工作实习实习期间,我能很好地掌握和熟悉全班学生姓名、个性特点、兴趣爱好,思想情况、__情况干部、团、队员以及班级特点,工作积极主动,认真负责,善于做思想工作,处理日常事务灵活而不拖沓,能制定切实可行的教育工作计划,__工作能力强,教育效果好教育实习活动已经结束了,实习中,我也发现自己仍存在一些不足,主要是有时上课还有点紧张的现象,授课过程中,声音不够洪亮等情况教育实习的具体安排第一周熟悉实习学校、班级的情况,随班听课不少于六节课,作好听课笔记另外在指导教师的帮助下,熟悉教材、大纲写出一课详细完整的教案经指导教师审阅后,先进行试讲若试讲不合格,经帮助达不到要求者不能__讲课第
二、三周分别为教学实习和班主任工作实习周课堂教学每人二——四课时,最好是在四课时内完整地讲授一课讲课应力求讲练结合,方法得当,语言要规范需讲授汉语时必须使用普通话;板书工整,教态自然,要参加课外__和批改作业班主任工作实习须在了解班级情况的基础上写出一份班主任工作实习计划在指导教师帮助下,了解如何做好班级的__者和__者,如何对学生进行思想__教育,如何了解学生课内学习和课外生活,如何评定学生操行小学实习教师如何来围绕自己的工作,来写一份自我鉴定呢以下就为大家来__一篇优秀的小学教师见习的自我鉴定范文,仅供参考我到xx小学进行见习,在2个月的见习中,我能积极地帮助班主任管理班务和同学们,帮助任课老师批改作业和做排版设计,能完成一节班会课,积极地引发出学生的好动,积极,效果良好在期间听不同老师各种各类的课程,在听课过程中能认真的做笔记,总结每一节课,从中学习不同的老师的教学方法积极地与班主任,同学们谈话,了解老师的工作与同学们的学习情况在见习的期间,让我的思想逐渐成熟,在今后的日子里,我将继续努力学习,不断改善自己的不足,吸收更多的专业知识,提高自己的认识水平和应变能力在口语表达方面多下功夫通过这次的见习,让我知道了作为一名小学教师应具有良好的道德修养,良好的精神面貌,谈吐大方,对学生应耐心,友善,学生提出的问题要委婉地回答,建立良好的师生关系在整个见习过程中,我乐于参于,重在体会,吸收了诸多老师的精华,同时也发现了自身很多的不足地方在以后的工作和生活中,我会认真地把握发以后的这段时间,多学习,勤思考,善于发现第三篇教师实习鉴定评语评语一该___在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧全身心投入班级管理能较快地熟悉班情,__妥善处理班级日常事物热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位因此深受学生爱戴被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任教学实习表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益批改作业认真,评语多样、丰富而恳切上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳健发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识该___实习期间认真负责,能__处理教材,备课完整课堂教学__严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳健批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班__,具备了一个教师应有的素质经验通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助、___活的感悟通过近两个月的实习,使我们的理论知识得到检验和应用,进一步完善和提高了教学技能,提高了自身素质,从指导老师身上学到了不少好的教学经验和方法同时也__了高中课堂教学的实际状况,引发了我们对新的课程观和教学理念在高中课堂如何贯彻的思考新课程__的以学生为本的教育方式给我们很大出动,并深深觉得现代教育需要不仅仅是这样的想法,更需要这样的实践除了了解本专业课程以外,同学们还与办公室其他老师沟通以了解各学科目前所面临的具体情况,为全面了解当今中学教育状况积累了实际经验通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验该学生实习期间工作认真,勤奋好学,踏实肯干,在工作中遇到不懂的地方,能够虚心向富有经验的前辈请教,善于思考,能够举一反三对于别人提出的工作建议,可以虚心听取在时间紧迫的情况下,加时加班完成任务能够将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作任务同时,该学生严格遵守我公司的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该学生的表现予以肯定教师实习鉴定评语二该同志在思想上坚持四项基本原则,拥护中国___的__,积极参加单位__的各项__学习,努力提高自己的思想__觉悟,严格遵守单位的各项规章制度在工作中,该同志具有强烈的事业心和高度的责任感,工作勤勤恳恳、任劳任怨勇于开拓、锐意创新,能够虚心向老教师学习,认真钻研教材,积极参与教研,努力提高自身的业务素质,取得了显着的工作效果在生活中,该同志想他人之所想,急他人之所急,团结同志,乐于助人,注重提高个人修养,在搞好本职工作的同时,积极参加各种__活动,认真完成__交给的各项工作任务,受到了学校__和家长的一致好评教师实习鉴定评语三该生在我校实习期间,工作认真、积极,教育教学态度较好,表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益能够与广大学生融合在一起,在教育过程中善于进行情感教育和爱国主义教育批改作业认真,评语多样、丰富而恳切优秀稳健发现问题能主动提出讨论能够与学生沟通,讨论中自然流露极佳学养与见识成为学生热爱的教师,该生热情、积极对事物保持高度的好奇与兴趣,虚心向老教师求教并勇于建言能够调整自己,力求成长、尽善积极争取机会,发挥所长,磨练带领技巧学校指导教师实习熟悉学生背景、性情心思细腻,眼光独到,善於观察并发现问题常利用下课、午餐时间和学生谈话,给予引导特别关怀班上弱势、成绩差、行为偏差的孩子,给予肯定、鼓励,积极引导其向善,做侠义之约,深得学生喜爱乐意协助学校指导教师掌控班级、__学生,并吸收管理及__经验批改周记、联络簿严格仔细用心和学生、指导老师有良好互动善於发掘学生优点第四篇教师实习鉴定范文教学是作为一个老师的首要任务,能否教好课,直接关系到学生对老师的评价和认可,甚至影响到学生对课程的兴趣在实习过程中,我上了3次新课,一共11节课,虽然总的说来上课上多了有些进步,但我觉得没有哪堂课令我十分满意,教学过程和环节中总是存在疏漏的地方,让我事后惭愧我想,真的要走上教学岗位,成为一名优秀的人民教师,还需自己以后不断的努力实践下面我列举我在上课教学中所暴露出来的不足之处教训之一,备课重点不明确突出上第一节课时,本着认真负责、战战兢兢的心态,我仔细阅读教材以及一些参考资料,考虑了好多时间,备了7页的详细教案,力求每个知识点都讲透彻一点,使学生理解清楚结果__一讲,方知不对,每个知识点都讲地很详细,固然能使学生容易理解掌握知识点,但时间有限,于是第一节课好多内容都来不及讲,指导老师给我提出了宝贵的批评意见教学的目标是要在45分钟内完成教学任务,所以备课时一定要明确重点、突出重点,详略得当,不能面面俱到,细节不要想一下子全部讲清教训之二,上机课的__问题以前不知道,以为上机课就是让学生自己练习练习,其实不然,现在我觉得真的要上好上机课也不是那么简单,需要自己备课时仔细的考虑,特别是屏幕控制和时间分配需要好好斟酌第一次上上机课求圆的周长和__时,我先给学生讲了一下注意点,然后即放手给学生做,结果由于大家初次接触vb编程,动作速度不一,导致一部分同学做的很快,做完之后没事干另一部分学生则是做的很慢甚至不知道如何来做实习虽然很辛苦忙碌,但对我来说是一次非常有益的磨练和尝试最后我想衷心感谢我的母校昆山中学让我有了这样一段实习经历,同时也衷心感谢我的学科和班主任指导老师李然老师,她给了我很多的指导和帮助第五篇教师实习鉴定表范文教师实习鉴定表范文在高一年级班主任和高一年级物理科任教师的实习中,我深深地体会到我们的学生如此的渴求有一位知识比较丰富、能力比较全面的、能倾听自己心声的朋友,教师实习鉴定表范文作为他们的朋友,我惟有仔细倾听、耐心询问、认真思考,终极协助他们增强认知正确看待和科学处理他们所面临的困难;作为实习班主任,带领学生参加锻炼,带领学生参加学校跳绳活动、羽毛球活动,开主题班会、课间操时维持秩序,筹办了从小故事中__做事,学会做人主题班会,搞了一次学生情况调查,认真撰写了很有参考价值的调查报告,在整个实习期间,我本着对学生负责的态度尽全力做好每一件事情作为物理老师,我备了5节课的教案,每个教案均在4个班进行教学,共上了20个课时,其中一个是重点班;很多时候,一天接连上四节同样内容的课,我逐一扛住了这辛劳的任务!面对几十双渴求知识的眼睛,我精心备课、认真__,用真诚的心对待每一个同学,用比较清楚的话讲解好一个个题目课后不厌其烦地回答学生的疑问;我知道了要做到让学生在快乐中学习,不能孤立地营造活跃的课堂气氛,搞花架子,而应该从教学内容中找到学生的兴奋点课前预备一定要充分有课时,我往往是提前几天就备课,查资料,写教案,试讲好几次,直到上课前还在考虑各种细节题目尽管如此,我还是觉得假如预备时间充裕的话,讲课时会发挥得更好,实习鉴定《教师实习鉴定表范文》老师讲课时声音要洪亮,要有一股气势,要有较好的气质我希看自己会有清刚之气直率、真挚、刚强而不失温顺我认老师一定要有一点硬气,这样言传身教,有利于学生的性格发展提问后应给学生充分的思考时间,这一点我做得不够,往往题目一说,就要学生举手回答;我的语速很稳、教学的进程把握很好,但经常反应不够快,不能很好处理学生忽然的提问在物理科组主办的物理游园活动中,我和其他实习组员积极帮忙,从活动策划,前期预备到活动__,我们花了大量的时间和精力做了大量工作,由于没经验,我们很大压力,起早摸黑,这个词用得一点不过分!一有空就到实验室做饮水鸟、共振摆、牛顿摆、混沌摆……等小制作、和学生会沟通;但学到很多……下次开游园活动,我相信我很有把握、有经验开得更好这一个月来,我受到了老师和同学们的热切__他们以真诚而友善的眼神看着这么一个高大威猛却是“新手上任”的老师同学们在我的课上积极提问、仔细听讲,在我讲得好时以热烈的掌声鼓励,鞭策着我在学习和工作中创新开拓,不断进步!在此,我衷心的向他们表示感谢,特别感谢我的指导老师江老师、徐老师、分管__;同时还要感谢我的大学老师、关心和帮助过我的同学.实习到今天完毕了,实习是我生命中最难忘的日子,一开始的时候很担心,现在想来,日子还是过往了,而且自己的表现也还可以,所以,得到一个启示不论碰到什么困难,不要对自己失往信心不清楚没关系,好好学着做,肯定能做好!在45天的___活里,我学会了很多也懂得了很多从生活中没发获得到的知识和道理,回顾这段时间,我明白了一个道理,这里给我仅是初步的经验积累,对于迈向社会远远不够的,所以在学习生活除外,在假日我会积极参加社会各种实践活动,获取更多学习的经验和社会实践能力我相信在以后的社会道路上,我会得心应手,用自己的强项来拼搏我的未来不是梦,只要自己努力过,成功是不会拒尽你的第PAGE页共NUMPAGES页。