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优秀体育教师先进事迹材料与优秀儿童事迹材料汇编优秀体育教师先进事迹材料目录第一篇优秀体育教师先进事迹材料第二篇优秀体育教师先进事迹材料第三篇优秀体育教师先进事迹材料-----不断提高自我脚踏实地工作第四篇优秀体育教师事迹材料第五篇优秀体育教师事迹材料正文第一篇优秀体育教师先进事迹材料让学生拥有健康和快乐--优秀体育教师先进事迹材料在即将迎来第__八个教师节之际,罗青同志被学校推荐为优秀教师,他从教三十多年来一直从事学校体育教学工作,始终坚持贯彻党的教育方针,忠诚于党的教育事业,扎实工作、爱岗敬业、兢兢业业、热爱学生、团结同志、恪守职业、道德规范、以身作则、为人师表
一、努力学习__及业务知识,加强思想道德修养作为一名教师只有不断学习、深造,才能在思想上与时俱进,在业务上强人一筹,才能做一名合格的教师工作上他严格要求自己、鞭策自己,立争工作上、思想上在同事、学生心中都树立起教师的形象,积极参加学校__的各项活动,服从学校的各项安排,努力做好学校、教研组安排的各项活动他不论做哪一项工作都是脚踏实地、尽心尽责、严格要求,每项工作有计划、有落实、有总结的完成不断完善自己的教学方法,做到教学、工作严真实
二、认真备课、讲课,作为一名教师,上好课是一份因尽的责任,在教育教学中积极学习新课改理论,钻研教材,认真备好课,切实抓好教学的每一个练习环节,以学生为主体,用新课改实践新课程标准,以学生的学习行为指导为基础,以提升学生的健康意识和培养学生学习动机为重点,做到课堂课下相结合,注重引导学生的探求性学习与练习,精心__、精心设计每一堂课,以激发学生的学习动机,创造轻松、活泼的学习氛围,使学生在学习的过程中感到愉悦,养成良好的参练习惯培养学生的合作精神,同时经常参与教学活动和研究,学习课改理论,以适应新的教学理念,不断提高自身的业务水平在提高学生参与体育活动重视全面素质和良好个性的发展上,努力发现与__每个学生的自身潜能,特别是对问题学生的培养教育,使其养成良好的行为习惯初中阶段学生身体发展变化较大,要求教师对课的__管理要求越来越高对待学生要把情与爱体现在每一个细节上,及时发现他们的喜怒哀乐要以尊重和依赖为前提,做到眼中有爱、眼中有章、眼中有信、眼中有度,对问题学生做到不抛弃、不嫌弃,注意从思想上、学习上给于关心、多帮助、多__、多鼓励,给予偏爱通过帮练使学生消除自卑的心里,__到教师的温暖,使学生在今后的学习中树立良好的自信心在任教毕业班教学中,由于他工作努力、得法,所带班级学生中考成绩大幅度提升,整体素质进步明显,较好的完成了学校制定的目标任务
三、积极参加业务学习促进自身发展他求真务实、锐意进取,几年来他不以老教师的姿态而懈怠工作,始终不渝严格执行学校的各项规章制度,处理好学校工作与个人之间的工作关系,从无缺席、迟到、早退现象,以身作则、积极主动认真__好每天的早操及课外活动,精心筹划每一项课外活动内容,及时做好每一次活动的安全维护,认真履行一名教师的职责,教书育人是塑造灵魂的综合艺术,在新课程__推进的今天,社会对教师的素质要求更高,他立足实际努力学习、挖潜教材、研究学生,对今后的工作更加有所开拓,更加严格要求自己、努力奉献,为回中的发展贡献自己的全部力量第二篇优秀体育教师先进事迹材料优秀体育教师先进事迹材料商丘市柘城县实验中学王海涛商丘市柘城县实验中学,王海涛,男,43岁,中教一级自参__作以来,忠诚党的教育事业,关心爱护学生,在教学工作中兢兢业业,恪守教师职业道德,严谨治学,教书育人,为人师表,有较强的事业心和责任感连年被学校评为优秀教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”在努力做好教学训练工作的同时,把自己的精力主要用在了教学科研上,__不断的提高自己因为只有学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要钻研、科学施教教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率这个规律的核心便是科学,有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到工作期间,自己主动订阅《体育教学》等__,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识,大胆__,XX年元月撰写论文《应用现代教育技术提高课堂教学效果》被河南教育编辑部评为二等奖,XX年41月参加了跨世纪园丁工程中小学骨干教师省级培训学习,经过二年的分期集中培训学习和一年的分散研修,XX年12月颁发了合格证书,在培训学习中,所写论文《在初中体育教学中重视美育教学提高学生身体素质的实验报告》得到了有关专家的好评,并顺利通过了论文答辩XX年7月在河南师范大学参加了新课标基础教育《体育与健康》省级骨干培训者培训学习,XX年5月所写论文《体育教学中要体现学生学习的主体性》荣获县级一等奖课堂教学是保证教学质量的关键为此,我能够抓住每次外出的学习机会,搏采众家之长通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己课堂教学取得了较好的成绩多年来,我认真钻研新课标,合理安排教学程序,恰当选择教法,注重学生身体素质的差异性,不断探讨体育教学新路,改变过去的单一课型,采取了规范型、自由型、综合型教法,提高了学生锻炼身体的自觉性和主动性XX年5月被县教体局评为__课教师XX年12月中小学田径运动会比赛中被授予“优秀__教师”,XX年元月县冬季越野长跑比赛中,被评为优秀__教师体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台在教学过程中,针对中学阶段学生的生理和心理特征,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规,根据教学进度和教学内容的安排,按照由易到难,由简到繁的原则,实行多次重复练习,使学习内容在学生头脑中留下较深刻的印象,有利于学生对技术动作的掌握和运动表象的形成按照运动负荷由小到大的原则,我致力于满足不同类型学生的要求学生上课积极性高,能在自己的要求下积极锻炼,对学生本身增强体质,矫正和补偿身心缺陷起到了很大的作用我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公正正确对待,不体罚或变相体罚学生,我始终坚持“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展,我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平,我尽力为同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉,对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教对自己的要求力争达到最好自二000年以来一直担任班主任工作,多次被学校评为优秀班主任,XX年12月被县教体局评为优秀班主任,XX年9月被评为县文明教师我严格要求自己,工作实干,认真__好学校的课间操和课余训练工作,精心计划,筹备每次的课外活动和比赛,尽力丰富师生的校园生活时刻为学生的活动安全着想,及时维护有隐患的体育设施和场地在进行课堂常规教学的同时,我还负责田径队的训练由于训练的特殊性,无论寒暑,自己必须带领学生勤加锻炼,因此,风雨中,烈下总能看到学生为我忙得奔波的身影每当别人还在香甜的睡梦中的时候,学生已经在我的陪同下开始晨跑,每当别人躲避风雪,躲进屋内享受温暖的时候,我与学生训练的脚步却始终不能停止在训练中,大到姿势,小到动作分解,自己都手把手地教,对于家境特别困难的体育生,虽然自己并不富裕,但只要知道孝解囊相助由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练方法,取得了一定效果,增加了同学们对体育运动的爱好,强化了同学们的团结拼搏意识,也得到学校__的肯定花开总有蜜蜂来我的扎实、踏实和务实得到了__和同志们的认可,学校的体育竞赛也取得了可喜的成绩在每年的县中小学运动会上总成绩从来不低于前三名,每年的冬季长跑成绩也是名列前茅,其他的成绩举不胜举多年来,学生的身体素质明显提高,在每年一度的体育考试中,学生优秀率始终保持在90%以上在课程__推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教学工作中,我将更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量第三篇优秀体育教师先进事迹材料-----不断提高自我脚踏实地工作不断提高自我脚踏实地工作----优秀教师先进事迹姓名单位时间XX年6月18日不断提高自我脚踏实地工作-----优秀教师先进事迹我叫***,1974年12月出生1998年参__作,本科学历,14年来一直在***任教我忠诚于党的教育事业,在14年的从教生涯中,时时以一个优秀教师的标准要求自己勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、平等待人,在平凡的岗位上做出了比较好的业绩,深受学生、家长、同事、__的好评在***的发展历程中,我曾经奉献了自己的一份微薄之力
一、净化思想,提高境界作为一名教师,我深知学习是终身的事情,只有不断学习才能在思想上与时俱进、在业务上强人一筹,才能做一名合格的中华人民___教师在十四年的教学工作中,我一贯认真学习马列主义毛__思想、___理论以及“____”重要思想,忠实于党的教育事业平时我注意学__的各项时事方针、政策,关心国家大事,并运用学到的思想理论指导自己的工作实践在三尺讲台上,我认真执行党的教育路线、方针、政策,严格按照国家的教育__政策、新课程标准教书育人、为人师表,全心全意做好本职工作无论在任何岗位,我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去,以培养有理想、有道德、有纪律、有文化的____事业__人为已任;志存高远、爱岗敬业、乐于奉献,自觉履行教书育人的神圣职责
二、熟练业务,重视学习作为一名有一定工作经验的教师,___在过去的成绩上停滞不前,而是时刻以高标准严要求对待自己在教学上我认真备课、认真上课,开动脑筋、钻研业务,虚心向同行请教;及时给学生做好心理工作、耐心__学生,对学生严而有度,与同学们真诚相处,用爱与学生沟通我所教的是体育,我很注重从多方面培养学生提高自己首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和__方法奠定基础最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育培养学生的自觉性、__性、纪律性、__荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等这三点的有机结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用勤于学习,刻苦钻研为了丰富学生的课余生活,我注重加强学生广播操的学习工作,课外活动的__工作第一,我先对学生进行思想教育,使学生真正认识到做操的重要性和必要性,培养学生重视做操、自觉做操、坚持做操、认真做操的良好习惯第二,我及时做好示范因为我深知示范能使学生建立正确的动作表象更易于学生记忆因此,我要求自己示范要清楚、准确、规范、优美第三,注重声情并茂我注意结合示范动作进行讲解,让学生加深理解第四,我注意口令清楚、洪亮、准确第五,错误动作及时纠正通过全方位的努力我学校的广播操质量,在很短的时间内有了很大的提高这一点,我得到全校师生的好评
三、春风化雨,施爱于生“认认真真教书,老老实实做人”这是我的座右铭我是这么想的,也是这样做的自参__作至今,我总是用最真诚的爱去关心和教育学生,把自己变成孩子们的好伙伴、他们的大朋友哪儿有学生,哪儿就有我滞留的身影在担任政教主任期间,我以强烈的事业心和真诚的责任感,对所教的每个学生都怀着一片热忱和希望,用一丝不苟的态度和踏踏实实的工作,塑造一个个孩子的美好灵魂我一直深爱着我的学生,让学生在我的关怀下成长,从爱中汲取精神的营养,从爱中得到满足和教育所谓的“坏孩子”的变化就是对我教育工作的最大肯定我想一定要挖掘学生内在的潜力,能充分调动学生学习积极性我认为要当好一名老师,不仅应该有丰富的文化知识,娴熟的语言表达能力,而且更要懂得爱和尊重赠人玫瑰,手有余香——这既是作教师的一种收获,也是作教师的一种职责一个关切的眼神,一句鼓励的话语,一阵热情的掌声,一次善意的举动......都是在播撒着我们身为人师的爱心多年来,我____用一点一滴的实际行动为家乡的教育事业默默的奉献着,一年又一年,一日又一日;用实际行动塑造人民教师朴素而高尚的品质,在平凡而伟大的岗位上做出自己最好的业绩,为中国教育事业的发展添上一块坚定的基石我认为教育的真谛就是——用爱去点燃生命爱心是最好的肥料,用它灌溉的花朵一定最美最香,永不凋谢!我相信爱在温暖照亮别人的同时,也使自己充满了力量!第四篇优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料作为一名工作了__多年的老体育教师,我能够忠诚党的教育事业,师德高尚,爱岗敬业,为人师表,以身作则多年来,我用自己的丹心换真情,谱写着平凡灿烂的人生
一、加强学习,争做研究型教师做为一名教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”在努力做好教学、训练工作的同时,我能够把自己的精力用在继续学习上,以不断提高自己取得了体育教育专业本科学历能主动订阅《体育教学》等__,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料课堂教学是保证教学质量的关键为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己课堂教学取得了较好成绩
二、规范自己,树立良好形象体育工作是我人生中驿站,也是体现我人生价值的最佳平台工作中,我坚持依法执教,自觉遵守《教师法》等法规;我热爱那运动场上嬉戏的孩子,尊重他们的人格,平等、公平正确对待,不体罚或变相体罚学生;我始终坚守“健康第一”的教育思想,努力提高学生身体素质的同时,注重学生心理素质的健康发展;我在工作中注重改进教学方法,提高教育教学水平;我尽力与同志搞好关系,相互帮助,维护学校荣誉;对自身的要求也不放松,树立体育教师的形象,规范衣着,普通话教学规范健康,举止文明有礼貌,严格要求,注重身教对自己的要求力争达到最好面对特殊的孩子,为了上好课,我做了下面的工作课前准备,备好课认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的重点与难点,能运用自如,知道应补充哪些资料,____教好了解学生原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯,学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施考虑教法,包括如何__教材、如何安排每节课的活动和场地使学生在多方面得到锻炼和发展在低年体育课中我安排了各种游戏来引导学生如何上好体育课;中段学生我主要是将教材融入游戏来潜移默化的培养学生的技能水平高段学生我主要以提高学生运动能力,技能技术水平来开展教学我每备一堂课就先备场地,再备器材,然后活用场地器材来备教材,我的课堂教学已深受同学们的喜爱热爱学生,平等的对待每一个学生,让他们都__到老师的关心,良好的师生关系促进了学生的学习兴趣,同时也激发了我的工作热情
三、默默耕耘,不畏艰辛,做奉献型教师在进行课堂常规教学的同时,我还负责校田径队的训练由于学生的特殊情况,要取得好成绩有着很多困难针对这些实际情况,我对学生们进行了深入研究,对症下药,形成了一套适合我校特殊学生的训练特殊方法,取得了一定效果,也得到校__的肯定记得那年为了带领学生参加特奥会,为了取得好成绩,我制定了好多套训练方案;为了不耽误运动员的训练,我克服了好多困难坚守训练,没有向学校__提出一点特殊要求;也记得带领__个特殊的孩子到__、到__参加比赛时的酸、甜、苦、辣……辛苦的付出终于有了回报,我所带的这个团队取得了优异的成绩,为祖国争了光,为抚顺争了光,为学校争了光这样的成绩是可喜的,还有的学生打破了记录,受到市__的表扬为此我也被评为优秀教练员至今,我都无法忘记那场世界范围内的比赛,面对各个国家的队员,我传递给我们队员的是自信,是勇气,是关爱和信任因为我们有平时的付出,因为我与队员有平日的默契,所以,我们面对对手,从容自信最终取得了胜利,这次成绩载入了抚顺的史册,也牢牢记在了我的心里我从中收获的是,勤勤恳恳做事、塌塌实实做人是最重要的作为一名基层教育工__,我始终牢记自己的光荣使命为了教育事业,为了特殊教育,为了这群特殊的孩子们,我将无怨无悔,爱洒操场,倾情体育!
四、爱洒操场,增强学生体质阳光体育,全民健身作为特殊学校的孩子,他们也应该得到同样的机会每天一小时体育活动在我校搞的风风火火每个学生都自觉的加入到大课间活动中来增强体质的同时,培养作风、陶冶情操寒来暑往,一天天、一月月、一年年,每天的大课间中,都可以看见我的身影为学生示范,纠正学生的动作,一个个动作中流露出的都是对这些特殊孩子的关爱和期待花开总有蜜蜂来我的扎实、塌实和务实得到了__和同志们的认可自己也被评为抚顺市优秀教师等荣誉那种满足感唆使我更加努力探索,勤于实践同时积极参加市进修学院__的各项体育培训活动、竞赛活动,渴求知识的填补和给予教书育人是塑造灵魂的综合性艺术,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,创造性的做好体育与健康课的教学,使我的工作有所开拓,有所进取第五篇优秀体育教师事迹材料XX年度周口市优秀教师个人先进事迹材料李xx,男,现年45岁,1990年参__作,先后荣获xx镇优秀教师、项城市优秀教师、周口市优秀班主任、周口市__课教师、周口市优秀教练员等荣誉称号,在XX年9月撰写的《努力锻炼促发育——青春期与体育》一文获周口市中小学教师体育__课一等奖现在项城市xx担任体育课从教__多年来,我一直坚持在教学一线工作,兢兢业业,任劳任怨,师德高尚,赢得广__生的尊敬和爱戴我矢志教学__,求实创新,敢于拼搏,勇于奉献团结协作,凭着强烈的事业心和严谨的治学态度,辛勤从教,取得了突出成绩,本人舍小家顾大家,爱学生如子女,视事业如家业;勇于承担繁重的教学任务;苦口婆心教育学生,上好每一节课,用执着的敬业精神感染着二中的师生以校为家爱生如子我校是一所农村中学,校内留守儿童较多,这些孩子由于__与家长分离,导致性格沉默,不爱交流,没自信心,成绩下降,我看在眼里、急在心里心想学校就像一个大家庭,老师就像家长,学生就像自己的孩子,于是我校体育教师将校内的留守儿童、学困生集中到一块儿,成立“李寨二中体育队”,开始,对这些学生并不是制定1体育训练计划进行训练,而是对他们进行心理沟通,心理疏导,然后根据学生情况将他们分配到相应的体育小组中,在平时的训练中,总是利用机会对学生进行心理教育,手把手的教,利用小组比赛,对学生进行表扬,重塑学生的自信心,结果在大家眼里的这些“差生”、“学困生”,经过我的指点,不但成了学校的“体育明星”,学习成绩还来源好范文网..直线上升,而且成为班级的“学习标兵”在平时的训练中我注重__学生的细微变化,有一次训练中,我发现七年级学生曹恺璐训练时出现严重身体不适现象,及时与这位学生进行沟通,开始这位学生不说原因,经过多方了解,得知他家庭条件不好,营养不良,于是我给他补充营养,这位学生非常感动,训练更加刻苦,取得项城市田径运动会100米短跑第二名的好成绩,在平时工作中我还注重与家长的沟通,了解学生的举动与家庭的关系,经过我的努力与坚持,训练的队员取得了好成绩当学生捧着河南省青少年儿童田径锦标赛上获得的奖牌,向我深深鞠躬时,我心里有种说不出的喜悦与时俱进自主创新做为一名体育教师,我始终牢记“不会科研的教师不是好教师,没有科研的教学不是高质量的教学”在努力做好教学、训练工作的同时,把自己的精力主要用在了学习科研上,以期不断提高自己,因为只有当学生接受了你这个人,才可能以主动的态度接受你的教育尽到教书育人的职责,光有爱心是不够的,还要勤奋钻研、科学施教教育活动有其客观规律,正确运用教学规律,能提高教师的工作效率这个规律的核心便是科学、有效的教育方法,靠自己不断地摸索才能得到工作期间,自己主动订阅《体育教学》等__,积极参加学校的各项教研活动,不断丰富自己的专业知识积极撰写教育教学论文,及时记录自己的教学所得,为今后的教学提供第一手材料课堂教学是保证教学质量的关键为此,我能够抓住每次外出的学习机会,博采众家之长通过听公开课和专家报告,进行总结、反思、感悟,从中汲取精华,提高自己课堂教学取得了较好成绩在历次学生评教中,我均得到学生的高度评价,誉为最受欢迎的教师,深受学生的尊敬和爱戴,在取得这些成绩的同时,我感到还应提高,认为“酿得好蜜,必采百花之蕊”,镇中心校和学校__对我工作大力支持,先后派我出外学习、培训,现在我的训练方法更科学,学生成绩提高的更快我还是一位具有创新精神的发明家,由于我们学校是一所农村中学,体育设施还不健全,为了训练学生的在跑步这一项目上学生的起跑速度,我自制了“起跑器”,为了训练学生的腿部力量,我找了一些废弃的轮胎,代替了专业训练器材,由于我的不懈努力,“李寨二中体育队”便在项城市小有名气我校被命名为周口市体育特长学校总之,__多年的工作经历使我对教育工作尤其是体育教育工作有了更深的体会,那就是教育工作,是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为教育工__,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成自己肩负的神圣使命在课程__推进的今天,社会对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,认真分析和研究好教材、大纲,研究好学生,争取学校__、师生的支持,创造性地搞好信息技术课的教学,使我们的工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天奉献自己的力量XX年度周口市优秀教师个人先进事迹材料李永明单位项城市李寨镇第二初级中学__13949977084优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀体育教师事迹材料优秀儿童事迹材料目录第一篇灵宝市优秀儿童事迹材料第二篇优秀儿童事迹材料1第三篇张柏楚优秀儿童事迹材料第四篇优秀少年儿童评选先进事迹材料一第五篇十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料——阳光下的花朵正文第一篇灵宝市优秀儿童事迹材料我叫张玉龙,是一个真诚、阳光、自信、进取的14岁阳光男孩,就读于川口乡第一初级中学,担任班级团支部书记,数学课代表,灵宝市优秀儿童事迹材料我性格开朗、活泼可爱,待人随和、友善,是老师的小助手,是同学们的好朋友,我具有良好的学习习惯爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生在学习上,我不为学习而学习,更不为考试而学习,而是在学习中不断充实自我,丰富头脑,培养自己良好的思考习惯,为理想而拼搏,所以我学习态度端正,善于刻苦钻研,珍惜时间,并取得了优异的成绩我从不骄傲自满,而是保持谦逊的态度,继续努力,一旦遭遇挫折,我也不会灰心丧气,自怨自艾,而是总结经验,扬长避短,努力在下次取得更好的成绩上课专心听讲,勇于提出问题,敢于发表自己的见解,积极回答老师的提问,认真复习,能__地完成作业,科学安排课余活动在不断努力的过程中,我的学习成绩一直名列前茅,多次被评为“优秀学生”作为一名优秀的学生干部,我对待工作认真勤恳,积极负责,认真听取同学___,认真做好本职工作,踏踏实实做好学校、班委会分配下来的每一项工作,对于班级管理的日常工作和团委的工作,都能较好的处理,多次被评为“优秀团干”、“优秀共青团员”、“三好学生”等,事迹材料《灵宝市优秀儿童事迹材料》在学校__的各项文体活动中,能够起到先锋模范作用,在学校的读书活动中,能积极读书,踊跃为学校广播站投稿,作为班级团支部书记,我曾经带领同学们在参与了校内__的各项活动,如庆国庆唱红歌比赛、建队60周年诗歌朗诵会、元旦文艺晚会、篮球比赛、广播体操比赛等,各项活动均取得优异成绩在生活方面,我待人有礼,为人正直,尊敬师长,团结同学,并始终保持着积极乐观的人生态度虚心听从师长教导,从不顶撞,不强词夺理见到老年人、残疾人、儿童需要帮助时积极地帮助他们说话和气从不骂人,不起绰号,不取笑有生理缺陷的人在身边的人遇到困难时,我能热情地伸出援助之手,乐于参加各项有益的活动,曾多次被评为“爱心大使”、“德育优秀分子”、“三好学生”,而我所在的宿舍也曾多次被评为“文明宿舍”在紧张的学习工作之余,我积极参加各项课余活动,丰富自己的课余知识,拓展视野,曾获“朗诵比赛一等奖”、“数学、英语竞赛一等奖”、“省级作文比赛二等奖”人的一生,没有最高层次的目标,只有更高层次的追求,人只有不断向着更高层次目标不懈追求,才会不断发展、进步青春只有一次,但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说我拼过,我无悔!第二篇优秀儿童事迹材料1xxx优秀儿童事迹xxx同学男孩,今年10岁,南昌高新外国语学校五年级学生该同学品学兼优、德智体美劳等方面全面发展,在许多方面都取得好的成绩
一、学习勤奋,成绩优秀他在老师的教育和父母的关心下,养成了良好的学习习惯,学习专心,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流学习心得,对源远流长的中华文化十分热爱,她养成了爱好阅读的好习惯,有效拓展了知识面
二、待人热情,尊敬师长xxx同学被教导读好书,做好人,回报社会,回报父母,他一直在行动中不断践行,得到了老师和同学的好评他真诚的对待每一位同学,对学习和生活上遇到困难的同学,总是能及时地伸出援助之手,特别是在四月四川雅安___发生后,看到灾区受难的人民,为他们伤心流泪,拿出了自己积攒许久的零用钱,捐献给灾区,表达了自己的一颗小小的爱心
三、爱好广泛,素质全面xxx同学不仅学习成绩优秀,各方面素质都很突出喜爱运动,每一年的校运动会上,都能看到他矫健的身影,在跳跃、在奔跑、在拼博,为班级争取荣誉喜爱绘画,他的《党是太阳我是花》的绘画作品获得建党90周年全国小学生书画大赛绘画类国家三等奖xxx同学开朗自信,乐于助人,成绩优异,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生第三篇张柏楚优秀儿童事迹材料郑州市优秀儿童事迹材料郑州市二七区水磨小学张柏楚郑州市优秀儿童事迹材料张柏楚,女,生于XX年3月,郑州市二七区水磨小学四年级学生,现任四年级班长以及学校少先大队副队长她学习勤奋,爱好广泛;她关爱社会,热心公益;她勇于创新,大胆实践,是一个全面发展的好儿童
一、素质教育,全面发展,培养了优秀品质张柏楚从小就接受了全面的素质教育,先后多次参加文艺表演并担任主持人;每年利用假期参加奥数及舞蹈兴趣班的学习,品学兼优,多才多艺,培养了较强的__协调能力,在学校__的各项活动中起到骨干带头作用,综合素质全面发展
二、勤奋学习,崇尚科学,获得了优异成绩张柏楚具有科学的学习方法和自觉的学习态度,好学上进,品学兼优,学习成绩名列全校前茅课堂上的她思维活跃,发言积极,能按照老师的要求认真做好课前准备她有良好的学习习惯,尽管课外活动很多,但能学习活动两不误在学习上,她刻苦好学,勤于动脑从一年级到现在,各科成绩一直在年级中名列前茅,每个学期都被评为三好学生读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读得津津有味广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她与人交流的能力,在大型公益活动中,表现得尤为出色
三、认真工作,友爱互助,获得了宝贵经验张柏楚从一年级开始就是班级的骨干,不仅自己学习好,而且能主动帮助后进的同学,起到模范带头作用;自从进入小学起,她就在班里担任班干部,她认认真真,尽职尽责主动帮助后进的同学学习,起到模范带头作用;她能够很好的__班级各项活动,成为班主任的好助手,同学的知心朋友在工作中带头吃苦耐劳,学习上勤奋刻苦,活动中善于做好幕后英雄,当与同学发生矛盾的时候还能忍让和包容,一步一个脚印地成长起来这些工作经验,培养了她很强__协调能力,得到了全面锻炼
四、兴趣广泛,特长突出从小学开始,除了学习,她也十分注重课余活动从一年级开始她便加入了学校舞蹈队,并一直是老师重点培养的对象因此,她也懂得了珍惜,会珍惜每一次来之不易的机会,只要能够展示自己的才华、能够把自己的财富和拥有的快乐展示给同学,她都乐此不疲唱歌、跳舞、主持、演讲一直是她的爱好,在学校举办的每一次大队会上,都会看到她的身影,不论是以表演者还是主持的身份,她都会尽自己最大的努力把自己最好的一面展示给所有的人广泛的兴趣爱好,陶冶了她的情操,提高了她的能力,使她更加乐观自信一张张奖状和荣誉证书就是最好的见证,每年都被评为三好学生、学习标兵和优秀学生干部但她知道,所有的成功与失败已经属于过去,今后她会再接再厉,让自己更加优秀
五、团结友爱,乐于助人她一直认为,具有强烈的__荣誉感是一个学生的优良品质,祖国的美好未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,如果能使全体同学都取得进步,那就是她最快乐的事平时,该同学不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验,争取更大进步;还经常主动关心班里学习较差的同学,她总是不厌其烦的帮助后进生解答疑难、耐心讲解在班里帮助同学打扫卫生,借给同学们学习用具等类似的例子不胜枚举,每一件小事都饱含了她对班__的热爱和对同学们的友情她在班级各项工作中积极主动,认真负责,有较强的__能力,在同学中具有一定的威望虽然每天各项工作很繁忙,但是这并没有影响她的学习同时,还使她从中得到了锻炼每年班主任给她的评语都是思想进步,成绩优秀,关心__,热爱劳动,要作同学们学习的好榜样等等在今后的学习生活中,她一定不会辜负老师的期望,还会争取更大的进步!张柏楚同学成绩优异、全面发展、具有强烈的__荣誉感和团队精神,是一个全面发展的可爱美貌的小女孩憧憬美好未来的她正扬起风帆,朝着梦想不断迈进,再迈进!第四篇优秀少年儿童评选先进事迹材料一孟欣同学事迹材料孟欣是公司总校第八小学四年级三班的一名学生,他性格开朗、活泼可爱,是老师的小助手,是同学们的好朋友,他具有良好的学习习惯爱看书、善动脑、敢发言,是一名品学兼优的好学生积极动脑、大胆发言是孟欣上课时的突出表现正如任课教师所说的“上课缺了孟欣,课堂气氛上不来!”他遇事好问个___,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论,老师看在眼里,喜在心里,有时也让老师有点难为情有一次上《水的浮力》一课,老师让学生说一些有关的实例或现象,他说“老师,死海正是由于浮力大,所以人在水中不会下沉,淹不死!”老师因对此不甚了解,无言应对有一次数学竞赛__,为证实自己__中一个题做得正确,下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法看书、听故事是孟欣的爱好之一无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,他都喜欢听,每天晚上睡觉之前,听故事几乎成了他必备的夜餐,同时他也酷爱看书,只要有时间他总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个___》以及一些儿童文学名著等记得前一段时间,看《冒险小虎队》系列丛书入了迷,每天向同学借来看,一中午看一本,周六或周日必须去一次新华书店看,一蹲就是
四、五个小时,三十本书几周就看完了“开卷有益”、“读书破万卷,下笔如有神”,正是由于养成了良好的看书习惯,促进了他写作水平的提高,他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流,XX年在学校__的作文比赛中荣获一等奖,在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖,XX年在总校__的讲故事、读课文比赛中获二等奖,XX年参加学校__的讲故事比赛获一等奖喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一,在数学课以及数学奥林匹克竞赛__中表现尤为突出,对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过,有时为了一道题,冥思苦想老半天,连饭也顾不上吃,家长想提醒一下解题思路,他都不想听,可以说有股子钻劲就XX年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧,12道题他研究了两晚上,竟然做对了7道,也算来之不易从上学到现在,他先后参加了七次学校__的数学竞赛,有六次获一等奖(五次第一名),一次获三等奖,XX年在总校__的三年级数学竞赛中荣获一等奖另外,孟欣还是一个热爱__、关心他人、品质优秀的好学生自入学以来,他一直担任班长或副班长,把班__的荣誉看得高于一切,在班主任及任课教师的指导帮助下,大胆管理,主动工作,积极参加学校__的各项活动对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心如在英语课上,有时因后进生回答出错给本组丢分时,他总是着急上火,并下决心将后进生__好,为本组争光,为班级争光到目前为止,他每学期均被评为学校“三好学生”,XX年被评为总校“学习明星”成绩只能代表过去,不能代表将来,愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天服务赵明瑞同学事迹材料赵明瑞同学是齐鲁石化公司总校第五中学学生,今年14岁,曾就读于第三小学和第二中学该生一九九六年八月进入齐鲁石化公司第三小学读书,曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务团结同学,关心__,乐于助人,遵守校规、校纪,尊敬师长,并帮助老师管理班级,学习成绩在班级一直名列前茅九六年底加入少先队,是本年级第一批少先队员曾多次__班级少先队员参加年级、学校、总校__的各项活动,获得老师的好评,进而开始管理班里各项事务,加强与老师的进一步沟通,学习更加勤奋、刻苦,为其他同学起到表率作用,使班风良好,团结一致,在各项活动取得佳绩在课外,__同学更新黑板报,成立各种学习兴趣小组,主持班级的联欢会等活动钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级,并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖,在学校__的珠算比赛中取得一等奖于1998年、1999年连续两次被评为总校级三好学生,九九年还被评为德学双优生,参加公司总校团体演讲比赛,取得了团体第一名,回校后__班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩在少先队内,先后任中队长、大队长,参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号,被授予三级雏鹰奖章因学习成绩在年级一直名列前茅,各方面表现突出,XX年第三次被评为总校三好学生多次在学校担任升旗手,并数次在__下演讲,在同学中有较高的威信XX年参加数学奥林匹克竞赛,获三等奖同年在少代会上担任出旗手XX年9月以优异的成绩进入齐鲁石化公司总校第二中学,任体育委员,并在学生会中任体育部副部长,__年级体育活动,协助老师做好运动会__准备工作,使班级取得了好成绩被评为XX------XX学年度总校优秀班干部XX年还参加了数学奥林匹克竞赛,学习成绩在年级处于前几名的地位参与__学校广播操比赛中取得成功XX年11月转入齐鲁石化公司总校第五中学,并迅速融入到新的__中,为班__作出了很大贡献,先后担任课代表,学习委员等职务帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班__的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为总校优秀班__,成为老师的好帮手XX年参加数学竞赛,取得了好成绩八月初,在钢琴考核顺利地通过了九级后又被评为XX年度总校级三好学生,年底参加了英语奥林匹克竞赛,取得了好成绩12月加入共青团,成为本年级首批团员XX年初曾参加总校三科竞赛,取得第18名的成绩,四月底参加了总校生物竞赛,以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛学习成绩一直在年级中列前五名,受到老师的一致好评胡天宇同学事迹材料胡天宇,男,11岁,是齐鲁石化公司第四小学五年级三班的英语课代表,现任学校少先队副大队长兼文体委员他爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生XX年6月获世纪之请继续__..星全国少儿美术书法摄影艺术教育成果展金奖XX年6月作为公司学生代表,赴济南参加了“山东省畅想__一世纪少儿绘画比赛”获优秀奖,是淄博市和公司唯一获奖的学生XX年获总校第五届艺术节小学生现场绘画二等奖XX年9月获中国石油化工部美术作品展优秀奖XX、XX连续两年获得“全国小学生语文读写能力大赛”一等奖XX年获得总校第六届艺术节小学生现场绘画二等奖,被总校评为优秀学生干部XX年参加总校奥赛获学校第二名,刚参加的总校__的全国奥数比赛,成绩未公布,前不久参加第七届公司艺术节,作品参赛,成绩突出从1999~XX年分别被评为“三好学生”、“雏鹰好少年”面对众多的荣誉,胡天宇获得了充分的自信,却从未被荣誉冲昏了头脑通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理,通过大量地阅读课外读物,深深地领会到知识的浩瀚他牢记爸爸的一句话第一名、一百分并不是最重要的,执着、有毅力地把每一件自己必须做的事,做深做透才是最重要的随着年龄的增长,他越来越知道了___而学习,怎样寻找最佳的方法来学习把从前的成绩作为一个坚实的基础,面向更广博的知识海洋胡天宇不但在学习上取得了不少成绩,几年来在各科老师的精心培养下,积极参与了班级及学校的各种活动,既丰富了校园文化,也丰富了自己的多彩的生活他是班级及学校黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了学校的一个亮点他还积极参与艺术节的歌咏比赛,是主要领唱体育方面也咬牙跑过1500米,获学校第八名,出乎所有人预料他还是学校雏鹰广播站的小记者,在校《春芽报》上发表了十几篇文章胡天宇的全面发展还表现在日常生活中首先他是一个懂事的孩子,从不乱花一分钱最近,爸爸和他商量为他换一个复读机,现在的复读机已坏过一次,功能也不全,可他坚持说“还能用,换一个要好多钱呢!”他充满正义、热爱祖国,经常和爸爸一块看新闻,___和南沙群岛被别国蚕食会令他热血沸腾,只恨自己年少他热爱科学,把自己的__变成了“动物园”窗户上有自制的蝈蝈笼,只能在深夜中令大人无法入睡刚孵出的小螳螂会出现在冬日的窗帘上,蚕、小鸡、鱼、乌龟是四季不绝的常客胡天宇利用学习后的闲暇与他的朋友们打成了一片小学就要毕业了,回顾五年来的小学生活,他非常感激学校老师为他付出的心血,并提供了一个学习比赛、展现自己才华的舞台他在自己的一篇文章中曾写到等我长大后一定会经常回忆起在第四小学的美好经历,包括这次总校举办的“十佳少年”评选活动胡天宇,一个有着执着精神、顽强毅力,知道___而学习、怎样去学习的优秀少年姜祖威同学事迹简历姜祖威,男,总校九小五年级一班学生,担任少先队中队队长、班长五年来,在学校__和老师的辛勤培育下,他从一个不懂事的孩童,逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱__、长大要报效祖国的优秀少先队员,并把这一远大理想运用到日常的具体行动中他品学兼优,爱好广泛,积极参加学校、总校__的各项活动,并取得了较好的成绩1999年入学以来,连年被评为学校三好学生XX年,被评为总校三好学生XX年获山东省雏鹰奖章荣誉称号他善于思考、勤于动手在少先队__的活动,演讲比赛、手抄报展览,电脑制作比赛,科技制作展览中多次取得一等奖好成绩XX年,制作的网页《迎__》获山东省网页制作二等奖XX年,在科技制作活动中,他的作品《小拖鞋》获得一等奖,并评为“总校科技小明星”在学校他的功课名列前茅,由于从小养成了写日记的习惯,在写作方面犹为突出他的作文选材新颖独特,经常被当作范文读给同学们听XX年,在“全国小学生读写能力大赛”中获二等奖业余时间,坚持写作,XX年,两篇文章《卖书》、《买饭》在山东省《小葵花》__上发表《买饭》一文参加全国“体验教育”征文活动,获得二等奖作为班干部他以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的__能力,把班级工作__的井井有条,是老师的得力助手在少先队活动中,他是带头人,是__者,他团结大家,把活动搞得丰富多彩,在他和全班同学的共同努力下,所在中队被公司少工委授予“雏鹰中队”,班级连续两年被评为“总校优秀班__”假期中,他所带领的“环保特色小队”多次受到社区居民的好评该同学是一个健康活泼、全面发展的学生,他爱好广泛,从七岁开始练习吹单簧管,已经坚持了四个年头,四季坚持体育锻炼,作为体育骨干,连年参加运动会,带领大家,连续三年夺得团体第一名的好成绩,所在班级获“精神文明班级”XX年,他作为学校长跑队的骨干参加了总校越野长跑比赛,与队友们一起拼搏,取得了总校团体第一好成绩英俊的面容,富于表演的口才,更增添了他的魅力学校艺术节上,他连年作为主持人;XX年4月,在九小承办的公司“民族精神代代传”启动仪式上,他作为主持人参加了活动姜祖威还是一个乐于助人、富有爱心的学生从一年级起,就与沂南南石门乡中心小学的王恒省同学结成了对子进行扶贫救助,二年级时,还在父母的陪同下,亲自到朋友家访问每次开学初,他都主动从自己的压岁钱中拿出300元钱寄过去,迄今为止,已资助王恒省同学近XX元突出的表现,使他成为学校少先队员的佼佼者,XX年,姜祖威代表九小少先队参加了公司少代会夏晴同学事迹材料在山东省齐鲁石化第二小学四年级三班,有一个十岁的小女孩,她虽然不很漂亮,但却有着一颗善良真诚的心灵,她个头虽然不高,但却有着一股执着向上的追求,她虽然年纪不大,但却有着一腔勇于负责的精神,多年来在老师和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、体、美、劳得到了全面发展,成了同学们学习的榜样她从小学一年级开始就担任所在班__的班长,在老师的关爱下得到了锻炼和成长,出色的表现和真诚的付出,赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱----她就是四年级三班的夏晴同学她勤奋好学、品学兼优、乐观向上从踏入小学校园连续四年来,先后多次被评为三好学生、优秀学生干部、优秀少先队员,还多次在绘画、书法、运动会等活动中获奖作为三班班长、大队干部,因学习工作出色,还获得过一枚省级雏鹰奖章呢她有一颗善良真诚的心灵有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵夏晴同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪在家里,对待亲人,__亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱在学校,她有一颗真诚的爱心对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念她有第五篇十佳儿童少年阳光少年优秀事迹材料——阳光下的花朵阳光下的花朵——“十佳儿童”事迹材料xxx,女,今年x岁,是xxx小学xx中队中队长温情的家乡水滋养了她开朗活泼的性格,绵延的青山赋予了她智慧和灵性在家庭和学校的共同呵护下,她像一朵充满活力、朝气蓬勃的花儿,在爱的怀抱里快乐地绽放,绚丽多姿勤学善思,懂事能干——一朵人见人爱的花xxx从小热爱学习,拥有良好的学习习惯在学校,她一直是班上的佼佼者,是同学们学习的榜样课堂上,她积极动脑、大胆发言、不懂就要问,善于挑战自己,展示自我有时为了一个问题或一种解题方法,她常常和老师、同学展开辩论,老师们看在眼里,喜在心里,同学们都佩服她这种钻劲儿有一次同学们对数学考试中一道题产生了疑问,她为了证实自己解题方法的正确,下课后主动向老师阐述自己的观点,老师们都夸她真是个爱思考、肯钻研的好孩子正因为她对学习这样认真,对自己严格要求,小学六年中,她几乎每学期都被评为“三好学生”,曾多次获得班级“课堂之星”、“作业之星”的称号,学习成绩一直名列前茅她尊敬师长,聪明懂事,善解人意,在学校一直是老师的好帮手,班级的热心人她待人彬彬有礼,宽容,讲诚信,深得同学的信赖和拥护她主动帮老师分担班务工作,关心班上每位同学,尽心尽力为班__服务她还经常__队员们自主—1—开展各类中队活动,如编排节目、评选班级“每周之星”、号召“争当班级小主人”等等,为了策划好主题班队会,她经常上网查资料,广泛征求同学们___,忙得不亦乐乎在她的影响下,班__团结友爱,像个温暖的大家庭,连年被学校评为“文明班__”热情善良,助人为乐——一朵芬芳怡人的花她心地善良,待人热情,乐于助人同学们在学习中遇到困难,她总是主动帮助解决,对于学习后进的同学,她更是热心帮助,常常在课余时间主动给他们补课,总是不厌其烦地为他们讲解难题、总结学习心得,直到同学弄懂为止因此,同学们遇到不明白的问题,都愿和她一起探讨、向她请教,她成了很多同学的“小老师”作为中队长,她还在班里成立了“帮困小组”,让成绩优秀的学生与学习困难同学建立“一帮一”对子,大家都以她为学习榜样,你追我赶,班级学习成绩提高很快她富有爱心,积极投身于社会公益活动,尽力去帮助那些需要帮助的人她小小心灵装满了追求真、善、美的理念,学校少先队每次开展募捐活动,她都积极带头参加一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名红领巾的小小心意玉树地震后,她从电视上看到了灾区人民遭受的巨大灾难,看到灾区小朋友在地震中失去了爸爸妈妈、老师、同学……她哭了,在学校__的募捐活动中,她把积攒半年的零花钱全部捐了出来—2—从小学一年级开始,她就和地处大山深处的一名家庭贫困生结成“手拉手”帮扶对子,每学期她都拿出自己积攒的零花钱给自己的小伙伴__学习用品和衣服,并经常打__互相交流学习生活情况为了帮助更多的贫困儿童,她经常把自己不需要的衣服、学习用品、课外书等在父母的帮助下,捐献给那些深山里的孩子xxx____一个充满爱心与快乐的女孩,她用自己的爱心为社会、为他人尽自己一份绵薄之力,用积极的进取心,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础她纯真的心灵,灿烂的微笑,把快乐和温暖传递给身边的每一个人拼搏进取,全面发展——一朵美丽自信的花xxx爱说爱笑,阳光、自信,老师和同学印象最深的就是她那爽朗的笑声和自信的眼神有人问她___爱笑?她说,“因为我热爱生活,热爱阳光,渴望生活像阳光一样的灿烂”她兴趣广泛,课外生活丰富多彩,是一个多才多艺的小能手她喜欢打乒乓球,写一手好写,画画功底深厚,唱歌跳舞不在话下,她的作文多次获奖和发表,在县上每年举办的书画大赛上她连年获奖她常说,凡事贵在坚持,半途而废,只会一事无成五子棋、围棋培养了她不畏挫折,勇往直前的精神;小小主持人炼就了她自信、幽默、健谈的性格;爱好阅读课外书籍,喜欢诵读经典名著让她头脑变得充实和丰盈她蓬勃向上、积极进取的精神风貌,感染着身边每个人,她是父母眼中的乖__,是家里的“开心果”她是一个品学兼优、全面发—3—展,自信、乐观的小女孩,像一朵芬芳的花蕾正在悄然绽放“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”刻苦努力,是她生命里永唱不息的歌,热爱生活是她成功的不竭源泉“与梦想一起飞,有志者事竟成”就是xxx的座右铭她知道,再多华丽的语言也只不过是一瞬间的智慧和__,朴实的行动才是通往在成功之路上的基石既然是花,就要绚烂开放,既然是树,就要长成参天栋梁,我们祝福她在蓝天下尽情挥洒,开出最灿烂的人生希望之花!—4—“阳光儿童”事迹材料少年儿童事迹材料好儿童事迹材料优秀留守儿童主要事迹优秀儿童团员主要事迹第PAGE页共NUMPAGES页。