学生综合素质自我评价与学生综合素质评价汇编

学生综合素质自我评价与学生综合素质评价汇编学生综合素质自我评价综合素质自我评价范例1今后我一定发扬成绩，克服不足，争取更大进步我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础范例2宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为____建设贡献我毕生的力量范例3高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为____现代化建设的__人打下了坚实的基础但是，通过不断的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高范例4我要做好”五个心”:一是收心.把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式.二是决心.我要在新学期伊始下就下定决心使自己的人生有一个美好的开端.三是恒心.在学习上要下功夫持之以恒战胜困难.四是爱心.不仅要提高学习同时还提高品德修养.尊敬老师团结友爱互相互爱孝敬父母.五是用心.用心做人做学问.范例5我决心:1树立一个信心我能我行2创立一种学风认真刻苦3凡事从“认真”开始，认认真真地读书，认认真真地上课，认认真真地做作业4学业成功的过程离不开勤奋和刻苦“天才出于勤奋”，“书山有路勤为劲，学海无涯苦作舟”，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”这些格言说的都是这个道理5培养一个习惯自觉自愿.学业进步，贵在自觉我们要在老师的指引下，培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯范例6学习成绩还不是十分优秀，虽然我的成绩一直在进步，但却始终达不到最理想的状态所以我要努力打好基础，更多的自主学习，我要掌握正确的学习方法，从而迎头赶上，勇往直前范例7我同学的__还不够紧密，主要原因是自己作息的时间安排上不够合理，未能十分有效地工作与学习，导致时间使用的紧张，无意中减少了与同学交流的时间所以我要努力找同学交流，了解同学们的所感所想，积极主动的和同学进行交流，与大家和谐相处范例8我在工作中有时处理问题还不够成熟，这主要表现为工作中魄力不够，做事情不够果断，比较优柔寡断我要方__累经验，在过去的学习生活中，要注意学习其他同学在处理班级事务时所运用的好的方式、方法，同时，要弥补自己办事方式、方法存在的不足之处思想道德范例1本人这一年以来，具有热爱等祖国等的优良传统，能积极参加__学习，关心国家大事，认真学习____的重要思想，拥护党的各项方针政策范例2遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学，__上要求进步;学习目的明确，态度端正，钻研业务范例3我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽我有较强的__荣誉感，努力为班为校做好事作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事在团__的__下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟范例4我衷心拥护中国___的__，热爱蒸蒸日上、迈着__步伐前进的____祖国，用建设有____的____理论武装自己，积极参加__学习小组，逐步提高自己的__思想觉悟，并向党__递交了入党申请书作为班长，我能以身作则，严于律己，在同学中树立了好榜样，并能团结好班委，处理好班级的一切事务，是老师的得力助手范例5我热爱我们的党，热爱____祖国，思想觉悟高，积极参加学校__的各项活动以及__学习小组，努力要求进步在校，我模范遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》尊敬师长，__纪律性强，连续担任班xx委员等职务工作认真负责，团结同学，发挥友爱互助的精神范例6自信、自尊、自强、自律、勤奋、有爱心、乐于帮助他人.遵纪守法、诚实守信、维护公德、关心__范例7令我最自豪的事情是经过不断的努力学习和提高自己，我顺利的加入了***，并且成为一名光荣的党员感觉就象在自己的生命上添上了神圣的一笔，转化成为一种无形的力量在鼓励我，在督促我，在时时刻刻的检查我，让我在思想行为方面能够作风优良、待人诚恳，能较好处理人际关际，处事冷静稳健，能合理地统筹安排生活中的事务范例8我很乐意的去帮助他人，并能够得到满足和快乐我一直在追求人格的升华，注重自己的品行我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格乐于助人能铸造高尚的品德，帮助别人的同时也是在帮助自己范例9通过__课的学习，我学会用正确先进的理论武装自己的头脑，树立了正确的世界观、人生观、价值观在日常的学习生活中，热爱祖国，遵纪守法，尊敬师长，团结同学；__时政，通过了解和学__的有关动态和精神，使自己在思想上和行动上与党保持一致，积极向__靠拢，我知道了要正确地运用科学的世界观和人生观去指导现实生活

一、道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，__回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃我从小养成了一个习惯每当在电视里看到__升起的时候，就情不自禁地起立敬礼曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历当__升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的____是我必看的内容学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲__，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们在劳动课上也从不偷懒在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们比如他们__的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备能够主动帮助老师__各种活动，有一定的__能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手能够积极参加各项活动，参与并__班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心__，有很强的__荣誉感乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累

二、学习态度与能力学习态度端正，目的明确各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，__地完成各科作业课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良__上浏览，从没上过网吧，没有网瘾能够节制自己看电视，自己整理__和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强三合作交流与探索我具有很强的团队精神很乐于参加__活动珍惜__荣誉维护__利益我能表达个人观点当别人的观点不受赞同时我都会尊重他的观点即使不对为了不伤害他的自尊心我会尊重和鼓励他我善于与他人交流合作每当我有快乐的事我都会与朋友一起__我的人际关系也很融洽.我热爱生活我喜欢观察生活为了发展我的实践能力我会参加一些活动不但可以认识一些朋友还可以开拓视野做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事能够积极上进并主动挑战一些困难四运动与健康平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈在班级任体委，经常__同学和其它班级同学打比赛活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动五审美与表现学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的__能力和协调能力但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人初三.一班xxXX年7月第二篇自我综合素质评价自我综合素质评价一．道德与公民素养

1.道德素养

（1）遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位

（2）观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众

（3）举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博不随地吐痰，不乱扔废弃物

（4）按时到校，不迟到，不早退，不旷课

（5）不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉

（6）尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行

（7）使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话接受或递传物品时要起立并用双手

（8）未经允许不进入他人__、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记

（9）诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改

（10）爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境

（11）认真值日，保持教室、校园整洁优美

（12）爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿

（13）遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理

（14）生活节俭，不互相攀比，不乱花钱

（15）学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐

2.公民素养

（1）维护国家荣誉，尊敬__、国微，会唱国歌，升降__、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼

（2）遵守国家法律，不做法律禁止的事公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆

（3）遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行道，不跨越隔离栏

（4）对违___公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告

（5）不参加各种名目的非法__及非法活动

（6）遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息

（7）见义勇为，敢于斗争，对违___公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告

（8）平等待人，与人为善尊重他人的人格、宗教信仰、民族风俗习惯谦恭礼让，尊老__，帮助残疾人

（9）爱惜名誉，拾金不昧，__不良诱惑，不做有损人格的事二．学习与创新

1.学习能力

（1）学习主动，对知识有好奇心，努力克服学习中的困难

（2）在学习过程中注意力集中，上课专心听讲，勤于思考，积极参加讨论，勇于发表见解

（3）认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊

（4）制定并落实有效的学习计划

（5）能通过多种渠道、多种方式学习

（6）有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯

（7）能够结合所学不同学科的知识，动用已有的经验和技能，__分析并解决问题

（8）课堂表现优秀，回答问题等质量高

（9）作业质量优

（10）阶段性考试、考查成绩良好

（11）学习意志品质良好

（12）能对自我行为进行评价与约束

（13）学习习惯良好，学习方法科学

2.实践能力

（1）在作文、模型制作等方面表现出丰富的想象力

（2）善于收集、整理、动用信息

（3）能综合动用所学知识进行研究活动

（4）见解独到，能够创造性解决问题

（5）实验、实践等学习环节表现良好

（6）积极参加学校__或认可的社会实践活动，遵守活动的要求和规定

（7）自己设计并实施创造与发现活动

（8）善于合作与沟通，尊重并理解他人

（9）__探究的能力强，有__搜集、识别、管理、使用信息的能力

（10）突发__处理能力强

3.创新能力

（1）能通过调查，搜集与__处理各类信息

（2）能通过交流、探索等活动不断获得新的知识

（3）自主发现问题，__解决问题、

（4）能提出科学、合理、有创意的解决问题方法

（5）作品新颖、实用、科学

（6）积极求异、敏锐观察、想象力丰富

（7）实际动手能力强

（8）坚强的意志、浓厚的兴趣、务实的作风、无畏的胆识和和谐的沟通能力

（9）严谨求实、不懈创新，实事求是

（10）坚韧不拔、开拓创新三．合作与交流

1.善于合作

（1）能主动合作，并能体验合作的愉快

（2）乐于参加__活动，顾全大局，珍视__荣誉，

（3）能与他人一起确立目标并努力实现目标尊重并理解他人的观点与处境

（4）能够在合作中明确自己的责任，并履行自己承担的职责

（5）与他人共事善于求同存异，并能正确评价和约束自己的行为

（6）能综合运用各种交流沟通方法进行合作

（7）主动提供自己的资料和想法，与他人__智慧

2.乐于交流

（1）乐于参加__活动，乐于交流

（2）谦虚、真诚，乐于接受同学、师长合理的建议

（3）能以恰当的方式表达自己的意愿和建议

（4）愿意与他人__自己的经验和成果四．运动与健康

1.体育运动

（1）积极参加体育活动

（2）体育课、体育活动中表现良好

（3）掌握两项运动技能

2.身体健康

（1）具有健康的身体

（2）体检情况良好

（3）精力充沛

（4）环境适应能力强

（5）讲究卫生，养成良好的卫生习惯

（6）注意安全，珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝__

（7）生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体

3.心理健康

1.热爱生活，积极进取，性格开朗，自尊自重

2.能够比较正确地认识自己的人际关系状况，正确对待与异性伙伴的交往，能够建立对他人的积极情感反应和体验，与老师、同学、家人等有较为良好的人际关系

3.能够以积极的态度面对现实并适应环境，能识别和__不良的社会影响和各种诱惑

4.能够比较正确地认识自己和悦纳自己，情绪比较稳定，大多数时候能保持较好的心境和心态

5.思维活跃，兴趣广泛，勇于克服困难，有一定的自制力和调节能力五．审美与表现美

1.审美

（1）能__、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美

（2）衣着得体，穿戴整洁、朴素大方

（3）情趣健康，不看色情、凶杀、__、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动

（4）树立健康审美观念，有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西

2.表现美

（1）积极参加音乐、美术等课程的学习

（2）积极参加艺术活动

（3）善于用多种方式进行艺术表现

（4）对艺术学习有兴趣，具有创新意识第三篇综合素质自我评价综合素质自我评价

一、道德品质与公民素养本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，__回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃我从小养成了一个习惯每当在电视里看到__升起的时候，就情不自禁地起立敬礼曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历当__升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的____是我必看的内容学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲__，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献我是一名中学生，平时的一言一行我都能按照《中学生日常行为规范》的要求去做，对学校的规章制度能够严格遵守，课余时间外出，能够遵守公共秩序及交通法规，对公共设施能够爱护，外出坐车我会主动给有需要的人让座或帮助他们在劳动课上也从不偷懒在家里，经常帮助家长做家务，比如洗碗筷，擦地，修理一些简单毛病的电器，家里的电脑中病毒后从作系统等，父母工作忙，不在家时，可以做一些简单的饭菜，帮助表弟表妹学习，爸爸工作忙，家里的力气活，都是我帮妈妈干在学校和同学相处能够以诚相待，信守承诺，平时不管学习多忙，只要同学求我帮忙的事，我都会答应他们比如他们__的特色班会，需要我客串的，或需要我帮忙找的材料，我都会认真准备能够主动帮助老师__各种活动，有一定的__能力，各科老师都把我当成是他们的好帮手能够积极参加各项活动，参与并__班级和学校的各种课内外活动，活动中与同学能够和睦相处，关心__，有很强的__荣誉感乐于帮助别人，在各种劳动中积极肯干，不怕脏，不怕累

二、学习态度与能力学习态度端正，目的明确各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，__地完成各科作业课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良__上浏览，从没上过网吧，没有网瘾能够节制自己看电视，自己整理__和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强三合作交流与探索我具有很强的团队精神很乐于参加__活动珍惜__荣誉维护__利益我能表达个人观点当别人的观点不受赞同时我都会尊重他的观点即使不对为了不伤害他的自尊心我会尊重和鼓励他我善于与他人交流合作每当我有快乐的事我都会与朋友一起__我的人际关系也很融洽.我热爱生活我喜欢观察生活为了发展我的实践能力我会参加一些活动不但可以认识一些朋友还可以开拓视野做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事能够积极上进并主动挑战一些困难四运动与健康平时注意锻炼身体，喜欢打篮球，乒乓球，游泳等，会骑自行车，有时早上会和爸爸骑赛车在环路绕一圈在班级任体委，经常__同学和其它班级同学打比赛活动中同学之间产生矛盾能够帮忙调节，遇事冷静，不冲动五审美与表现学习之余喜欢听交响乐，爵士乐，喜欢吹萨克斯，从初二下学期开始学习萨克斯，已经坚持一年每天放学回家吹半个小时萨克斯，现在已经达到7级水平，中考结束后准备考最高级9级，学习乐器不禁没有一影响学习，而且还使一天紧张的学习得到了放松初中三年我学到了很多知识，学习能力和方法有了很大的提高，在各种活动中也锻炼了自己的__能力和协调能力但是我也深刻认识到自己有一些不足，在学习中还是容易马虎我一定会克服自己的缺点，每一件事情都会做的更好，做一个对国家对社会贡献大的人第四篇自我综合素质评价范文自我综合素质评价一．道德与公民素养

1.道德素养我遵守公共秩序，乘坐公共交通工具主动购票，给老、幼、病、残、孕及师长让座，不争抢座位，观看演出和比赛，不起哄滋扰，做文明观众，举止文明，不说脏话，不骂人，不打架，不赌博不随地吐痰，不乱扔废弃物到按时到校，不迟到，不早退，不旷课，不随意打断他人的讲话，不打扰他人学习工作和休息，妨碍他人要道歉，尊重教职工，见面行礼或主动问好，回答师长问话要起立，给老师提意见态度要诚恳上、下课起立向老师致敬，下课时，请老师先行，使用礼貌用语，讲话注意场合，态度友善，要讲普通话接受或递传物品时要起立并用双手我未经允许不进入他人__、不动用他人物品、不拆看他人信件和日记，诚实守信，言行一致，答应他人的事要做到，做不到时表示歉意，借他人钱物要及时归还不说谎，不骗人，不弄虚作假，知错就改，爱护公用设施、文物古迹，爱护庄稼、花草、树木，爱护有益动物和生态环境，认真值日，保持教室、校园整洁优美我爱护校舍和公物，不在黑板、墙壁、课桌、张贴栏等处乱涂改刻画借用公物要按时归还，损坏东西要赔偿，遵守宿舍和食堂的制度，爱惜粮食，节约水电，服从管理，生活节俭，不互相攀比，不乱花钱，学会料理个人生活，自己的衣物用品收放整齐

2.公民素养我维护国家荣誉，尊敬__、国微，会唱国歌，升降__、奏国歌时要肃立、脱帽、行注目礼，遵守国家法律，不做法律禁止的事公共场所不喧哗，瞻仰烈士陵园等相关场所保持肃穆，遵守交通法规，不闯红灯，不违章骑车，过马路走人行道，不跨越隔离栏我还对违___公德的行为要进行劝阻，发现违法犯罪行为及时报告，不参加各种名目的非法__及非法活动，遵守网络道德和安全规定，不浏览、不制作、不传播不良信息，爱惜名誉，拾金不昧，__不良诱惑，不做有损人格的事二．学习与创新

1.学习能力我认真预习、复习，主动学习，按时完成作业，考试不作弊，制定并落实有效的学习计划，能通过多种渠道、多种方式学习，有对自己的学习过程和学习结果进行反思的习惯，作业质量优，阶段性考试、考查成绩良好，学习意志品质良好，能对自我行为进行评价与约束

2.实践能力我能综合动用所学知识进行研究活动，实验、实践等学习环节表现良好

3.创新能力我能通过交流、探索等活动不断获得新的知识，自主发现问题，__解决问题三．合作与交流

1.善于合作我能主动合作，并能体验合作的愉快，乐于参加__活动，顾全大局，珍视__荣誉，能与他人一起确立目标并努力实现目标尊重并理解他人的观点与处境，能够在合作中明确自己的责任，并履行自己承担的职责，与他人共事善于求同存异，并能正确评价和约束自己的行为

2.乐于交流我乐于参加__活动，乐于交流，谦虚、真诚，乐于接受同学、师长合理的建议，能以恰当的方式表达自己的意愿和建议，愿意与他人__自己的经验和成果四．运动与健康

1.体育运动我积极参加体育活动，体育课、体育活动中表现良好，掌握两项运动技能

2.身体健康我具有健康的身体，体检情况良好，精力充沛，环境适应能力良好，讲究卫生，养成良好的卫生习惯我还注意安全，珍爱生命，不吸烟，不喝酒，拒绝__，生活有规律，按时作息，珍惜时间，合理安排课余生活，坚持锻炼身体

3.心理健康我热爱生活，积极进取，性格开朗，自尊自重，能够比较正确地认识自己的人际关系状况，正确对待与异性伙伴的交往，能够建立对他人的积极情感反应和体验，与老师、同学、家人等有较为良好的人际关系我还能够以积极的态度面对现实并适应环境，能识别和__不良的社会影响和各种诱惑，能够比较正确地认识自己和悦纳自己，情绪比较稳定，大多数时候能保持较好的心境和心态，思维活跃，兴趣广泛，勇于克服困难，有一定的自制力和调节能力五．审美与表现美

1.审美我能__、欣赏、珍惜生活、自然、艺术和科学中的美，衣着得体，穿戴整洁、朴素大方，情趣健康，不看色情、凶杀、__、封建迷信的书刊、音像制品，不参加迷信活动，我还树立了健康审美观念，有健康和审美情趣，不追求和接受低级、庸俗的东西

2.表现美我积极参加音乐、美术等课程的学习，积极参加艺术活动第五篇综合素质自我评价“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成绩迎接挑战，为____建设贡献我毕生的力量时光如梭，转眼即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目三年来，学习上我严格要求自己，注意摸索适合自己情况的学习方法，积极思维，分析、解决问题能力强，学习成绩优良我遵纪守法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽我有较强的__荣誉感，努力为班为校做好事作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事在团__的__下，力求更好地锻炼自己，提高自己的，提高自己的思想觉悟性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作参加市演讲比赛获三等奖主持校知识竞赛，任小广播员高二以来任班级文娱委员，__同学参加各种活动，如课间歌咏，班级联欢会，__舞赛等在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为____现代化建设的__人打下了坚实的基础但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上__的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页三年来，我遵纪遵法，尊敬师长，热心助人，与同学相处融洽我有较强的__荣誉感，努力为班为校做好事作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，积极投身实践，关心国家大事在团__的__下，力求更好地锻炼自己，进步自己的思想觉悟性格活泼开朗的我积极参加各种有益活动高一年担任语文科代表，协助老师做好各项工作参加市演讲比赛获三等奖主持校知识竞赛，任小广播员高二以来任班级文娱委员，__同学参加各种活动，如课间歌咏，班级联欢会，__舞赛等在校文艺汇演中任领唱，参加朗诵、小提琴表演在校辩论赛在表现较出色，获“最佳辩手”称号我爱好运动，积极参加体育锻炼，力求德、智、体全面发展，校运会上，在800米、200米及4×100米接力赛中均获较好名次自我评价范文二三年的高中生活，使我增长了知识，也培养了我各方面的能力，为日后我成为____现代化建设的__人打下了坚实的基础但是，通过三年的学习，我也发现了自己的不足，也就是吃苦精神不够，具体就体现在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够当然，在我发现自己的不足后，我会尽力完善自我，培养吃苦精神，从而保证日后的学习成绩能有较大幅度的提高作为跨世纪的一代，我们即将告别中学时代的酸甜苦辣，迈入高校去寻找另一片更加广阔的天空在这最后的中学生活里，我将努力完善自我，提高学习成绩，为几年来的中学生活划上__的句号，也以此为人生篇章中光辉的一页自我评价范文三本人，热爱祖国，遵纪守法，以自己是一个中国人而感到自豪，祖国的每一点变化，都牵动着我的心，__回归的日子，神州五号发射的日子，申奥成功的日子，都是我最难忘，最让我激动的日子，我和每一位热爱祖国的中国人一样，为那一时刻的到来而欢呼雀跃我从小养成了一个习惯每当在电视里看到__升起的时候，就情不自禁地起立敬礼曾经当过学校护旗手，也一直是我自豪和荣耀的经历当__升起，国歌奏响后，我的内心就充满了自豪感，每天的____是我必看的内容学习之余，坐在车里，观看家乡的夜景，是让我最放松的一件事，这几年家乡的变化太大了，立交桥，景观大道，休闲__，人们的生活环境越来越好了，我热爱祖国，热爱家乡，一定努力学习，争取为祖国和家乡的发展多做一份贡献自我评价范文四本人学习态度端正，目的明确各科成绩还算可以，没有偏科现象，喜欢和同学讨论问题，自主学习能力强上课能够认真听课并积极参与讨论，能够主动完成各项学习任务，自觉，__地完成各科作业课余时间参加《计算机编程》特长班的学习，并获奖能够合理安排课余时间，按时起床，按时休息在家上网查找学习资料后能够主动下线，不上不良__上浏览，从没上过网吧，没有网瘾能够节制自己看电视，自己整理__和衣物，外出补课不用父母接送，自我管理和自立能力强具有很强的团队精神很乐于参加__活动珍惜__荣誉维护__利益我能表达个人观点当别人的观点不受赞同时我都会尊重他的观点即使不对为了不伤害他的自尊心我会尊重和鼓励他我善于与他人交流合作每当我有快乐的事我都会与朋友一起__我的人际关系也很融洽.我热爱生活我喜欢观察生活为了发展我的实践能力我会参加一些活动不但可以认识一些朋友还可以开请__拓视野自我评价范文五本人做事认真负责，在各项工作中，能把同学们团结到一起，善于与他人协同“作战”，社会实践能力强，对新事物接受能力快，乐观向上，爱好广泛，并能努力做好每一件事能够积极上进并主动挑战一些困难在学习上，比起上学期有了很大的进步，在阅读课外书的数量上有了大大的增多，不但坚持每个星期看至少两篇英语短文以上，还坚持每次看完之后就写下阅读笔记，将重要的知识点记下来，使自己以后有时间就经常打开来看看在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和睦共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成__自理自立的良好品德纵上所述，虽然我在这个学期有了一定的进步，可是我仍然存在不少缺点，还有很多需要改进的问题学生综合素质评价

一、学业成就例一我的学习成绩不是很理想，但这并不代表___一颗对知识无限好奇、渴求的心，我能够自觉主动的学习，还与同学们进行积极的探究，讨论，在此过程中享受知识带来的快乐同学评价他热爱可惜，崇尚科学，对于任何一个问题，都非常严谨认真如果在他面前发生不公正的事情，他会去制止因为一个正直的人是无法接收这种事情发生他的学习不用家长操心，自己有有效的方法，加上他严谨认真的态度，取得了很优秀的成绩他有超强的学习能力，所以尽管我们看不到他怎么努力学习，但他一样能用效率超过他人家长评价宜将英语和语文成绩在稳定中提高，注重积累和应用，寻求数理化成绩有突破性提高需更加刻苦和勤奋并同时兼顾其他学科进一步确立学习的原动力，以精神引领行动，让行动富有成效力争实现较好结果，力争在德智体美劳等各方面都有收获，同步成长例二我的学业成就还令我比较满意，各方面的知识掌握到位，可以做到学以致用面对我每天的作业，我都是__完成，并通过工具书、参考书对知识进行扩展加深课余时间，与同学们交流学习方法，对自己的学习方法进行修改例如，在下午下课后，与有特殊经验与方法的同学进行沟通，查漏补缺，并且对新的方法不断适应，反思不足，并将成果与同学们__同学评价他学习踏实刻苦，上课认真听讲，课下仔细复习对于不懂的问题他总是积极找老师求解，从不抱怨，有“今日事今日毕”的良好品质对于同学的困难，他总是主动帮助，为同学们排忧解难学业上，他总是不断努力，力求上进，遇到困难也从不气馁，是我们学习的好榜样家长评价虽然时间在流逝，但是，我已经知道了你心中有了奋斗的目标，我也欣慰地看到你正朝着这一目标不断前进我们也为你创造了优越的学习条件，所有关心你的人都爱着你，相信你自己一定能努力把心中的理想变成现实

二、思想道德例一××中学有严格的校规校纪，目的就是要让我们成为品学兼优的好学生，我在初中时期一直很散漫，但到了这个学校，我才明白作为一个学生应该具有的品德，从开学到现在，我一直严格自律，遵守校规校纪，积极主动为学校、班级做好事，争做一名遵纪守法的××人同学评价是个特别好的同学，他平时能遵守课堂纪律交通法规，而且能节水节电，最让我佩服的是，他特别懂事，家里很多家务活都是他一个人承担，有的时候我去他家，总能看到他在干活，而且他也不抱怨，我和欣赏他的为人，对每个人都特别真诚他做事也特别认真，就是有的时候会很幼稚，但我觉得，这也正是他可爱的地方家长评价有了信心、决心、恒心，通过自己脚踏实地的奋斗，你心中的理想就一定能够实现!记住，今天的付出，一定能在明天得到回报例二本人在校热爱祖国，尊敬师长，团结同学，乐于助人，是老师的好助手，同学的好朋友我学习勤奋，积极向上，喜欢和同学讨论并解决问题，经常参加班级学校__的各种课内外活动当然我也深刻认识到自己的不足，字写的不是很好，有时候做事情会只有三分钟热度，我相信只要克服这些问题，我就能做得更好同学评价××同学，思想素质高，在同学需要帮助的时候总是能很主动帮助别人，在班会需要出力的时候，总是能够主动做课件准备资料等活动家长评价你是个思想道德十分端正的孩子，已经有了较为成熟的思想观念，不受周围环境的影响是你最大的优点，16岁的你，已经有了相当成熟的思想价值观念在你的身上，父母总能发现优秀的闪光点比如说，诚实、善良，这都是很难拥有的优秀品质爸爸妈妈一度因为你有这样的道德品质感到自豪平日，帮姥姥姥爷扫地、洗衣服，不管多累多忙，也从没有抱怨过什么很是让家长省心但是，妈妈还是希望你能更注意勤俭节约，尤其是那些不被你注意的小细节，还没用尽墨水的签字笔___不能再拿起来用每天的饭菜能不能尽量吃完，而不是倒掉这些看似不起眼，但对你很重要!第PAGE页共NUMPAGES页。