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老人与海读后感1000字初中老人与海是一本值得我们阅读的书,下面了老人与海1000字初中,欢迎阅读!今年国庆,我读了美国着名作家海明威的小说《老人与海》我十分佩服小说中老渔夫的意志,他让我懂得了一个人必须要有坚持不懈的精神,才能获得成功小说描述的是一个年近六旬的老渔夫,在一次单身出海打鱼时,钓到了一条大鱼,却拉不上来老渔夫同鱼___了几天后,才发现这是一条超过自我渔船数倍的大马林鱼,虽然明知很难取胜,但仍不放下之后又因大马林鱼伤口上的鱼腥味引来了几群鲨鱼抢食,但老人仍不愿就这样放下,最终突出重围,将大鱼带回了渔港,让其他渔夫佩服不已当我读到“老渔夫想那里离海岸实在是太近了,也许在更远的地方会有更大的鱼……”时,我十分佩服这位老渔夫,因为他这时已经打到了一些鱼,但他没有安于现状,而是向着更大的目标前进再看看我们,平时遇到一点小困难,我们都叫苦连天我们是祖国的未来,就应像这位老人一样胸怀大志,去追求更好、更大的目标当我读到“大马林鱼开始快速地围着小渔船游动,将缆绳缠绕到了桅杆上,老人右手高举着钢叉,在它跃出水面的一瞬间,竭尽全力地向它的心脏掷去,一声哀鸣结束了大鱼的生命,它静静地浮在水面上……”时,我的心也像一块大石头落了地我十分钦佩老人那种毫不畏惧、坚持不懈的精神,虽然明白对手实力很强,但他没有丝毫退缩,而是迎难而上正因为有了这种精神,老渔夫才获得了这场生死较量的胜利我们在生活中也要老渔夫的精神,做事情不怕困难,才能取得成功在读到大鱼的血腥味被一群鲨鱼嗅到了,争相游来抢食,老人的左手正好在抽筋,他只能使用右手,用木棒、捕到的剑鱼的嘴等一切能够用来攻击的武器自卫,并最终赶走了这群鲨鱼但大鱼的肉已经被吃了一大半,而老人还风趣地批评自我的左手“该工作的时候却在休息”的时候,我也被老人乐观的精神所折服在生活中,有些损失是不可避免的,我们就应以乐观的态度来对待,不能斤斤计较最后,小说以一个少年看到老渔夫在度量足有十八英尺长的大马林鱼,再次描述了这条鱼的巨大,说明老渔夫所克服的困难之大,非比寻常小说歌颂了老渔夫不畏艰险努力奋斗的精神,我们也就应像他那样,不能满足于现状,就应用心向上,做任何事都要坚持不懈,遇到困难要迎难而上,决不能半途而废只有这样,我们才能获得更大的成功和胜利是谁不屈不挠是谁永不言败是谁顽强拼搏这就是《老人与海》这本书的主人公——那位可敬的老人这个老人名叫提桑阿果,他是个以打渔为生的老人,坚强,乐观,无所畏惧他有个帮手,是个善良、乐于助人的小伙子一天,老人独自去海上打鱼,与以前相异,这一次,他钓上了一条大马林鱼他与这条比他的船还长的鱼斗智斗勇,最后制服了那条大鱼,将它杀死了但是,在回到的途中,鱼的血腥气引来了成群的、凶猛的鲨鱼鲨鱼一条接一条地被老人赶走,又卷土重来,几次都把老人累得筋疲力尽但老人不知倦怠地与鲨鱼搏斗,最后挨到了小港湾里尽管他尽自我最大的用心与鲨鱼___,但是,他拖回去的只是一副大鱼的骨架鲨鱼把能吃的鱼肉都吃了,老人也真的筋疲力尽了看完这个故事,我立即被老人的坚强执著、不屈不挠和永不言败的精神感动了是呀,应对挣扎的大鱼,他从容不迫,在危难的时光给自我打气,朝着自我的猎物、自我的方向发起最后的冲锋,占有它,征服它,毁灭它他为自我的猎物而用心拼搏,不为任何困难所压倒应对凶残的鲨鱼,老人沉着冷静,在冰冷的海水与饥饿的鲨鱼群中毫不胆怯,奋勇向前,使出浑身解数与鲨鱼斗争他说“一个人并不是生来就要被打垮的,你能够消灭一个人,可也是打不垮他”看啊,他也是以那样的勇气与信心以及他那顽强的魄力打垮了阻碍他的困难正是作家海明威的生花妙笔,创造、刻画了这栩栩如生的人物经过细致的心理描述,___完整地以另一种方式把人物的性格___裸地___出来,刻画出一个逼真又充满个性的人物形象而那些外貌描述,则是对整个故事气氛的衬托,把人物的风格与特征___地组合在了一齐这些对人物细致的描述,不仅仅凸出了人物的个性,也在暗中推进了故事节,把人物感情变化与情节的发展融合在一齐,出神入化,结构连贯,让读者情不自禁地与书中人物同欢乐,共痛楚,体验得深刻完整整篇小说结构严谨,语言流利而生动,使我仿佛闻到了海风清新的咸味,听到了老人的喃喃自语这真是一篇___的中篇,读起来宛如神来之笔曲折的故事节让我痴迷,伟大的精神令我震撼,流畅而深刻的语言使我沉醉这篇小说所包含的东西是我永远也讲不完的彩虹总在风雨后模板内容仅供参考。