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高考物理第一轮复习资料(知识点__)学好物理要记住最基本的知识、方法才是最重要的学好物理重在理解(概念、规律的确切含义,能用不同的形式进行表达,理解其适用条件)最基础的概念、公式、定理、定律最重要每一题弄清楚对象、条件、状态、过程是解题关健力的种类:(13个性质力)说明凡矢量式中用“+”号都为合成符号“受力分析的基础”重力G=mg弹力F=Kx滑动摩擦力F滑=N静摩擦力Of静fm浮力F浮=gV排压力:F=PS=ghs万有引力F引=G电场力F电=qE=q库仑力F=K真空中、点电荷磁场力
1、安培力磁场对电流的作用力公式F=BIL(BI)方向:左手定则
2、洛仑兹力磁场对运动电荷的作用力公式f=BqVBV方向:左手定则分子力分子间的引力和斥力同时存在都随距离的增大而减小随距离的减小而增大但斥力变化得快核力只有相邻的核子之间才有核力,是一种短程强力运动分类(各种运动产生的力学和运动学条件、及运动规律)重点难点高考中常出现多种运动形式的组合匀速直线运动F合=0V0≠0静止匀变速直线运动初速为零,初速不为零,匀变速直曲线运动决于F合与V0的方向关系但F合=恒力只受重力作用下的几种运动自由落体,竖直下抛,竖直上抛,平抛,斜抛等圆周运动竖直平面内的圆周运动最低点和最高点;匀速圆周运动是什么力提供作向心力简谐运动;单摆运动;波动及共振;分子热运动;类平抛运动;带电粒子在f洛作用下的匀速圆周运动物理解题的依据力的公式各物理量的定义各种运动规律的公式物理中的定理定律及数学几何关系F1-F2F∣F1+F2∣、三力平衡F3=F1+F2非平行的三个力作用于物体而平衡,则这三个力一定共点,按比例可平移为一个封闭的矢量三角形多个共点力作用于物体而平衡,其中任意几个力的合力与剩余几个力的合力一定等值反向匀变速直线运动基本规律Vt=V0+atS=vot+at2几个重要推论1推论Vt2-V02=2as(匀加速直线运动a为正值匀减速直线运动a为正值)2AB段中间时刻的即时速度:3AB段位移中点的即时速度:Vt/2=====VNVs/2=4S第t秒=St-St-1=vot+at2-[vot-1+at-12]=V0+at-5初速为零的匀加速直线运动规律
①在1s末、2s末、3s末……ns末的速度比为123……n;
②在1s、2s、3s……ns内的位移之比为122232……n2;
③在第1s内、第2s内、第3s内……第ns内的位移之比为135……2n-1;
④从静止开始通过连续相等位移所用时间之比为1……
⑤通过连续相等位移末速度比为1……6匀减速直线运动至停可等效认为反方向初速为零的匀加速直线运动.7通过打点计时器在纸带上打点(或照像法记录在底片上)来研究物体的运动规律初速无论是否为零匀变速直线运动的质点在连续相邻的相等的时间间隔内的位移之差为一常数;匀变速直线运动的物体中时刻的即时速度等于这段的平均速度⑴是判断物体是否作匀变速直线运动的方法s=aT2⑵求的方法VN===⑶求a方法
①s=aT2
②一=3aT2
③__一Sn=m-naT2m.n
④画出图线根据各计数点的速度图线的斜率等于a;识图方法一轴、二线、三斜率、四__、五截距、六交点研究匀变速直线运动实验:右图为打点计时器打下的纸带选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O,然后每5个点取一个计数点A、B、C、D…测出相邻计数点间的距离s
1、s
2、s3…利用打下的纸带可以⑴求任一计数点对应的即时速度v如其中T=5×
0.02s=
0.1s) ⑵利用“逐差法”求a⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a如⑷利用v-t图象求a求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出v-t图线,图线的斜率就是加速度a注意a纸带的记录方式,相邻记数间的距离还是各点距第一个记数点的距离b时间间隔与选计数点的方式有关50Hz打点周期
0.02s常以打点的5个间隔作为一个记时单位c注意单位,打点计时器打的点和人为选取的计数点的区别竖直上抛运动速度和时间的对称上升过程匀减速直线运动下落过程匀加速直线运动.全过程是初速度为V0加速度为g的匀减速直线运动1上升最大高度:H=2上升的时间:t=3从抛出到落回原位置的时间:t=4上升、下落经过同一位置时的加速度相同,而速度等值反向5上升、下落经过同一段位移的时间相等6适用全过程S=Vot-gt2;Vt=Vo-gt;Vt2-Vo2=-2gSS、Vt的正、负号的理解几个典型的运动模型追及和碰撞、平抛、竖直上抛、匀速圆周运动等及类似的运动牛二F合=ma理解1矢量性2瞬时性3__性4同体性5同系性6同单位制万有引力及应用与牛二及运动学公式1思路:卫星或天体的运动看成匀速圆周运动F心=F万类似原子模型2方法F引=G=F心=__心=m2R=mm4n2R地面附近G=mgGM=gR2黄金代换式轨道上正常转G=m【讨论v或EK与r关系,r最小时为地球半径,v第一宇宙=
7.9km/s最大的运行速度、最小的发射速度;T最小=
84.8min=
1.4h】G=mr=mM=T2=(M=V球=r3)s球面=4r2s=r2光的垂直有效面接收,球体推进辐射s球冠=2Rh3理解近地卫星来历、意义万有引力≈重力=向心力、r最小时为地球半径、最大的运行速度=v第一宇宙=
7.9km/s最小的发射速度;T最小=
84.8min=
1.4h4同步卫星几个一定三颗可实现全球通讯南北极有盲区轨道为赤道平面T=24h=86400s离地高h=
3.56x104km为地球半径的
5.6倍V=
3.08km/s﹤V第一宇宙=
7.9km/s=15o/h地理上时区a=
0.23m/s25运行速度与发射速度的区别6卫星的能量r增v减小EK减小Ep增加所以E总增加;需克服引力做功越多地面上需要的发射速度越大应该熟记常识地球公转周期1年自转周期1天=24小时=86400s地球表面半径
6.4x103km表面重力加速度g=
9.8m/s2月球公转周期30天典型物理模型:连接体是指运动中几个物体或叠放在一起、或并排挤放在一起、或用细绳、细杆__在一起的物体组解决这类问题的基本方法是整体法和隔离法整体法是指连接体内的物体间无相对运动时可以把物体组作为整体考虑分受力情况,对整体用牛二定律列方程隔离法是指在需要求连接体内各部分间的相互作用如求相互间的压力或相互间的摩擦力等时,把某物体从连接体中隔离出来进行分析的方法两木块的相互作用力N=讨论
①F1≠0;F2=0N=与运动方向和接触面是否光滑无关保持相对静止
②F1≠0;F2=0N=F=F1F2m1m2N1N2___N5对6=m为第6个以后的质量第12对13的作用力N12对13=水流星模型竖直平面内的圆周运动竖直平面内的圆周运动是典型的变速圆周运动研究物体通过最高点和最低点的情况,并且经常出现临界状态圆周运动实例
①火车转弯
②汽车过拱桥、凹桥3
③飞机做俯冲运动时,飞行员对座位的压力
④物体在水平面内的圆周运动(汽车在水平公路转弯,水平转盘上的物体,绳拴着的物体在光滑水平面上绕绳的一端旋转)和物体在竖直平面内的圆周运动(翻滚过山车、水流星、杂技节目中的飞车走壁等)
⑤万有引力——卫星的运动、库仑力——电子绕核旋转、洛仑兹力——带电粒子在匀强磁场中的偏转、重力与弹力的合力——锥摆、(关健要搞清楚向心力怎样提供的)
(1)火车转弯设火车弯道处内外轨高度差为h,内外轨间距L,转弯半径R由于外轨略高于内轨,使得火车所受重力和支持力的合力F合提供向心力
①当火车行驶速率V等于V0时,F合=F向,内外轨道对轮缘都没有侧压力
②当火车行驶V大于V0时,F合F向,外轨道对轮缘有侧压力,F合+N=mv2/R
③当火车行驶速率V小于V0时,F合F向,内轨道对轮缘有侧压力,F合-N=mv2/R即当火车转弯时行驶速率不等于V0时,其向心力的变化可由内外轨道对轮缘侧压力自行调节,但调节程度不宜过大,以免损坏轨道
(2)无支承的小球,在竖直平面内作圆周运动过最高点情况1临界条件由mg+T=mv2/L知,小球速度越小,绳拉力或环压力T越小,但T的最小值只能为零,此时小球以重力为向心力,恰能通过最高点即mg=mv临2/R结论绳子和轨道对小球没有力的作用(可理解为恰好转过或恰好转不过的速度),只有重力作向心力,临界速度V临=
②能过最高点条件V≥V临(当V≥V临时,绳、轨道对球分别产生拉力、压力)
③不能过最高点条件VV临实际上球还未到最高点就脱离了轨道最高点状态:mg+T1=mv高2/L临界条件T1=0临界速度V临=V≥V临才能通过最低点状态:T2-mg=mv低2/L高到低过程机械能守恒:1/2mv低2=1/2mv高2+mghT2-T1=6mgg可看为等效加速度半圆mgR=1/2mv2T-mg=mv2/RT=3mg
(3)有支承的小球,在竖直平面作圆周运动过最高点情况
①临界条件杆和环对小球有支持力的作用当V=0时,N=mg(可理解为小球恰好转过或恰好转不过最高点)恰好过最高点时,此时从高到低过程mg2R=1/2mv2低点T-mg=mv2/RT=5mg注意物理圆与几何圆的最高点、最低点的区别以上规律适用于物理圆不过最高点最低点g都应看成等效的2.解决匀速圆周运动问题的一般方法
(1)明确研究对象,必要时将它从转动系统中隔离出来
(2)找出物体圆周运动的轨道平面,从中找出圆心和半径
(3)分析物体受力情况,千万别臆想出一个向心力来
(4)建立直角坐标系(以指向圆心方向为x轴正方向)将力正交分解
(5)3.离心运动在向心力公式Fn=mv2/R中,Fn是物体所受合外力所能提供的向心力,mv2/R是物体作圆周运动所需要的向心力当提供的向心力等于所需要的向心力时,物体将作圆周运动;若提供的向心力消失或小于所需要的向心力时,物体将做逐渐远离圆心的运动,即离心运动其中提供的向心力消失时,物体将沿切线飞去,离圆心越来越远;提供的向心力小于所需要的向心力时,物体不会沿切线飞去,但沿切线和圆周之间的某条曲线运动,逐渐远离圆心斜面模型斜面固定:物体在斜面上情况由倾角和摩擦因素决定=tg物体沿斜面匀速下滑或静止tg物体静止于斜面tg物体沿斜面加速下滑a=gsin一cos搞清物体对斜面压力为零的临界条件超重失重模型系统的重心在竖直方向上有向上或向下的加速度或此方向的分量ay向上超重加速向上或减速向下;向下失重加速向下或减速上升难点一个物体的运动导致系统重心的运动1到2到3过程中绳剪断后台称示数13除外超重状态系统重心向下加速斜面对地面的压力铁木球的运动地面对斜面摩擦力用同体积的水去补充导致系统重心如何运动轻绳、杆模型绳只能承受拉力,杆能承受沿杆方向的拉、压、横向及任意方向的力杆对球的作用力由运动情况决定只有=arctga/g时才沿杆方向最高点时杆对球的作用力最低点时的速度,杆的拉力换为绳时:先自由落体在绳瞬间拉紧沿绳方向的速度消失有能量损失再下摆机械能守恒假设单B下摆最低点的速度VB=mgR=整体下摆2mgR=mg+=;=VB=所以AB杆对B做正功,AB杆对A做负功若V0,运动情况为先平抛,绳拉直沿方向的速度消失即是有能量损失,绳拉紧后沿圆周下落不能够整个过程用机械能守恒求水平初速及最低点时绳的拉力?动量守恒内容、守恒条件、不同的表达式及含义列式形式;;实际中的应用m1v1+m2v2=;0=m1v1+m2v2m1v1+m2v2=m1+m2v共注意理解四性系统性、矢量性、同时性、相对性解题步骤选对象,划过程;受力分析所选对象和过程符合什么规律?用何种形式列方程;(有时先要规定正方向)求解并讨论结果碰撞模型特点?和注意点
①动量守恒;
②碰后的动能不可能比碰前大;
③对追及碰撞,碰后后面物体的速度不可能大于前面物体的速度m1v1+m2v2=12===一动一静的弹性正碰即m2v2=0;=0代入
(1)、
(2)式=(主动球速度下限)=(被碰球速度上限)若m1=m2,则,交换速度m1m2,则m1m2,则一动一静若v2=0m1=m2时,m1m2时,m1m2时,一动静的完全非弹性碰撞(子弹打击木块模型)重点mv0+0=m+M=(主动球速度上限,被碰球速度下限)=+E损E损=一=由上可讨论主动球、被碰球的速度取值范围v主v被讨论
①E损可用于克服相对运动时的摩擦力做功转化为内能E损=fd相=mg·d相=一=d相==
②也可转化为弹性势能;
③转化为电势能、电能发热等等人船模型一个原来处于静止状态的系统,在系统内发生相对运动的过程中,在此方向遵从动量守恒mv=MVms=MSs+S=ds=热学分子动理论
①物质由大量分子组成,直径数量级10-10m埃A10-9m纳米__,单分子油膜法
②永不停息做无规则的热运动,扩散、布朗运动是固体小颗粒的无规则运动它能反映出液体分子的运动
③分子间存在相互作用力,注意引力和斥力同时存在,都随距离的增大而减小,但斥力变化得快分子力是指引力和斥力的合力热点由r的变化讨论分子力、分子动能、分子势能的变化物体的内能决定于物质的量、t、v注意对于理想气体,认为没有势能,其内能只与温度有关,一切物体都有内能由微观分子动能和势能决定而机械能由宏观运动快慢和位置决定有惯性、固有频率、都能辐射红外线、都能对光发生衍射现象、对金属都具有极限频率、对任何运动物体都有波长与之对应(德布罗意波长)内能的改变方式做功(转化)外对其做功E增;热传递(转移)吸收热量E增;注意(符合法则)热量只能自发地从高温物体传到低温物体,低到高也可以,但要引起其它变化(热的第二定律)热力学第一定律ΔE=W+Q能的转化守恒定律第一类永动机不可能制成.热学第二定律第二类永动机不能制成实质:涉及热现象自然界中的宏观过程都具方向性是不可逆的
①热传递方向表述不可能使热量由低温物体传递到高温物体而不引起其它变化热传导具有方向性
②机械能与内能转化表述不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功而不引起其它变化(机械能与内能转化具有方向性)知第
一、第二类永动机是怎样的机器?热力学第三定律热力学零度不可达到一定质量的理想气体状态方程=恒量(常与ΔE=W+Q结合考查)动量、功和能重点是定理、定律的列式形式力的瞬时性F=__、时间积累I=Ft、空间积累w=Fs力学p=mv=动量定理I=F合t=F1t1+F2t2+---=p=P末-P初=mv末-mv初动量守恒定律的守恒条件和列式形式;;EK=求功的方法力学
①W=Fscosα
②W=P·tp===Fv
③动能定理W合=W1+W2+---+Wn=ΔEK=E末-E初W可以不同的性质力做功
④功是能量转化的量度易忽视惯穿整个高中物理的主线重力功重力势能的变化电场力功分子力功合外力的功动能的变化电学WAB=qUAB=F电dE=qEdE动能导致电势能改变W=QU=UIt=I2Rt=U2t/RQ=I2RtE=IR+r=u外+u内=u外+IrP电源=uIt=+E其它P电源=IE=IU+I2Rt安培力功W=F安d=BILd内能发热单个光子能量E=hf 一束光能量E总=NhfN为光子数目 光电效应mVm2/2=hf-W0跃迁规律h=E末-E初辐射或吸收光子ΔE=Δmc2注意换算单位Jev=
1.9×10-19J度=kw/h=
3.6×106J1u=
931.5Mev与势能相关的力做功特点:如重力弹力分子力电场力它们做功与路径无关只与始末位置有关.机械能守恒条件:功角度只有重力弹力做功;能角度只发生重力势能弹性势能动能的相互转化机械能守恒定律列式形式E1=E2先要确定零势面P减或增=E增或减EA减或增=EB增或减除重力和弹簧弹力做功外其它力做功改变机械能滑动摩擦力和空气阻力做功W=fd路程E内能发热特别要注意各种能量间的相互转化物理的一般解题步骤:1审题:明确己知和侍求从语言文字中挖掘隐含条件是最薄弱的环节如:光滑匀速恰好缓慢距离最大或最小有共同速度弹性势能最大或最小等等2选对象和划过程整体还是隔离全过程还是分过程3选坐标规定正方向.依据所选的对象在某种状态或划定的过程中的受力运动做功及能量转化的特点选择适当的物理规律并确定用何种形式建立方程有时可能要用到几何关系式.5统一单位制代入求解并检验结果必要时进行分析讨论最后结果是矢量要说明其方向.静电场概念、规律特别多,注意理解及各规律的适用条件;电荷守恒定律,库仑定律三个自由点电荷的平衡问题“三点共线,两同夹异,两大夹小”中间电荷量较小且靠近两边中电量较小的;只要有电荷存在周围就存在电场力的特性电场中某位置场强某点电势描述电场能的特性相对零势点而言理解电场线概念、特点;常见电场的电场线分布要求熟记,特别是等量同种、异种电荷连线上及中垂线上的场强特点和规律能判断电场力的方向电场力做功电势能的变化(这些问题是基础)两点间的电势差U、UAB有无下标的区别静电力做功U是电能其它形式的能电动势E是其它形式的能电能与零势点选取无关电场力功W=qu=qEd=F电SE与路径无关等势面线的特点,处于静电平衡导体是个等势体其表面是个等势面导体外表面附近的电场线垂直于导体表面距导体远近不同的等势面的特点,导体内部合场强为零导体内部没有净电荷净电荷只分布于导体外表面;表面曲率大的地方等势面越密E越大称为尖端放电静电感应,静电屏蔽电容器的两种情况分析始终与电源相连U不变;当d增C减Q=CU减E=U/d减仅变s时,E不变充电后断电源q不变:当d增c减u=q/c增E=u/d=不变面电荷密度仅变d时E不变;带电粒子在电场中的运动
①加速
②偏转类平抛平行E方向L=vot竖直tg=速度Vx=V0Vy=at(为速度与水平方向夹角)位移Sx=V0tSy=(为位移与水平方向的夹角)
③圆周运动
④在周期性变化电场作用下的运动结论
①不论带电粒子的m、q如何,在同一电场中由静止加速后,再进入同一偏转电场,它们飞出时的侧移和偏转角是相同的即它们的运动轨迹相同
②出场速度的反向延长线跟入射速度相交于O点,粒子好象从中心点射出一样即证的含义恒定电流I=定义I=nesv微观I=R=定义R=决定W=QU=UIt=I2Rt=U2t/RQ=I2RtP=W/t=UI=U2/R=I2RE=IR+r=u外+u内=u外+IrP电源=uIt=+E其它P电源=IE=IU+I2Rt单位Jev=
1.9×10-19J度=kw/h=
3.6×106J1u=
931.5Mev电路中串并联的特点和规律应相当熟悉路端电压随电流的变化图线中注意坐标原点是否都从零开始电路动态变化分析高考的热点各灯表的变化情况1程序法:局部变化R总I总先讨论电路中不变部分如:r最后讨论变化部分局部变化再讨论其它2直观法:
①任一个R增必引起通过该电阻的电流减小其两端电压UR增加.本身电流、电压
②任一个R增必引起与之并联支路电流I并增加;与之串联支路电压U串减小(称串反并同法)当R=r时,电源输出功率最大为P__x=E2/4r而效率只有50%,电学实验专题测电动势和内阻1直接法外电路断开时,用电压表测得的电压U为电动势EU=E2通用方法__法测要考虑表本身的电阻有内外接法;
①单一组数据计算,误差较大
②应该测出多组u,I值,最后算出平均值
③作图法处理数据,u,I值列表,在u--I图中描点,最后由u--I图线求出较精确的E和r3特殊方法
(一)即计算法画出各种电路图一个电流表和两个定值电阻一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器一个电压表和两个定值电阻
(二)测电源电动势ε和内阻r有甲、乙两种接法,如图甲法中所测得ε和r都比真实值小,ε/r测=ε测/r真;乙法中,ε测=ε真,且r测=r+rA
(三)电源电动势ε也可用两阻值不同的电压表A、B测定,单独使用A表时,读数是UA,单独使用B表时,读数是UB,用A、B两表测量时,读数是U,则ε=UAUB/(UA-U)电阻的测量__法测要考虑表本身的电阻有内外接法;多组u,I值,列表由u--I图线求怎样用作图法处理数据欧姆表测测量原理两表笔短接后调节Ro使电表指针满偏,得Ig=E/r+Rg+Ro 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/r+Rg+Ro+Rx=E/R中+Rx 由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小使用方法:机械调零、选择量程大到小、欧姆调零、测量读数时注意挡位即倍率、拨off挡注意:测量电阻时,要与原电路断开选择量程使指针在__附近每次换挡要重新短接欧姆调零电桥法测半偏法测表电阻断s调R0使表满偏;闭s调R’使表半偏.则R表=R’
一、测量电路内、外接法记忆决调“内”字里面有一个“大”字类型电路图R测与R真比较条件计算比较法己知Rv、RA及Rx大致值时内 R测==RX+RARX适于测大电阻Rx外 R测=Rx适于测小电阻RX当Rv、RA及Rx末知时,采用实验判断法动端与a接时I1;u1,I有较大变化(即)说明v有较大电流通过,采用内接法动端与c接时I2;u2,u有较大变化(即)说明A有较强的分压作用,采用内接法测量电路内、外接法选择方法有
(三)
①Rx与Rv、RA粗略比较
②计算比较法Rx与比较
③当Rv、RA及Rx末知时,采用实验判断法
二、供电电路限流式、调压式电路图电压变化范围电流变化范围优势选择方法限流 ~E~电路简单附加功耗小Rx比较小、R滑比较大,R滑全n倍的Rx通电前调到最大调压0~E 0~电压变化范围大要求电压从0开始变化Rx比较大、R滑比较小R滑全Rx/2通电前调到最小以“供电电路”来控制“测量电路”采用以小控大的原则电路由测量电路和供电电路两部分组成其组合以减小误差调整处理数据两方便
三、选实验试材仪表和电路按题设实验要求组装电路画出电路图能把实物接成实验电路精心按排操作步骤过程中需要测物理量结果表达式中各符号的含义.选量程的原则测uI指针超过1/2,测电阻刻度应在中心附近.方法:先画电路图各元件的连接方式先串再并的连线顺序明确表的量程画线连接各元件铅笔先画查实无误后用钢笔填先画主电路正极开始按顺序以单线连接方式将主电路元件依次串联后把并联无件并上.注意事项表的量程选对,正负极不能接错;导线应接在接线柱上且不能分叉;不能用铅笔画用伏安法测小电珠的伏安特性曲线测量电路用外接法,供电电路用调压供电微安表改装成各种表关健在于原理首先要知微安表的内阻、满偏电流、满偏电压采用半偏法先测出表的内阻;最后要对改装表进行较对1改为V表串联电阻分压原理n为量程的扩大倍数2改为A表串联电阻分流原理n为量程的扩大倍数3改为欧姆表的原理两表笔短接后调节Ro使电表指针满偏,得Ig=E/r+Rg+Ro 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/r+Rg+Ro+Rx=E/R中+Rx 由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小磁场基本特性来源方向小磁针静止时极的指向磁感线的切线方向外部NS内部SN组成闭合曲线要熟悉五种典型磁场的磁感线空间分布(正确分析解答问题的关健)脑中要有各种磁源产生的磁感线的立体空间分布观念能够将磁感线分布的立体、空间图转化成不同方向的平面图(正视、符视、侧视、剖视图)会从不同的角度看、画、识各种磁感线分布图安培右手定则电产生磁安培分子电流假说,磁产生的实质磁现象电本质奥斯特和罗兰实验安培左手定则与力有关磁通量概念一定要指明“是哪一个__的、方向如何”且是双向标量F安=BILf洛=qBv建立电流的微观图景物理模型典型的比值定义E=E=kB=B=ku=R=R=C=C=磁感强度B由这些公式写出B单位,单位公式B=;B=;E=BLvB=;B=k(直导体);B=NI(螺线管)qBv=mR=B=;qBv=qEB===电学中的三个力F电=qE=qF安=BILf洛=qBv注意
①、B⊥L时,f洛最大,f洛=qBv(fBv三者方向两两垂直且力f方向时刻与速度v垂直)导致粒子做匀速圆周运动
②、B||v时,f洛=0做匀速直线运动
③、B与v成夹角时,(带电粒子沿一般方向射入磁场),可把v分解为(垂直B分量v⊥,此方向匀速圆周运动;平行B分量v||,此方向匀速直线运动)合运动为等距螺旋线运动带电粒子在磁场中圆周运动(关健是画出运动轨迹图画图应规范)规律不能直接用
1、找圆心
①圆心的确定因f洛一定指向圆心,f洛⊥v任意两个f洛方向的指向交点为圆心;
②任意一弦的中垂线一定过圆心;
③两速度方向夹角的角平分线一定过圆心
2、求半径两个方面
①物理规律
②由轨迹图得出几何关系方程解题时应突出这两条方程几何关系速度的偏向角=偏转圆弧所对应的圆心角回旋角=2倍的弦切角相对的弦切角相等,相邻弦切角互补由轨迹画及几何关系式列出关于半径的几何关系式去求
3、求粒子的运动时间偏向角(圆心角、回旋角)=2倍的弦切角,即=2×T
4、圆周运动有关的对称规律特别注意在文字中隐含着的临界条件a、从同一边界射入的粒子,又从同一边界射出时,速度与边界的夹角相等b、在圆形磁场区域内,沿径向射入的粒子,一定沿径向射出注意均匀辐射状的匀强磁场,圆形磁场,及周期性变化的磁场电磁感应.法拉第电磁感应定律电路中感应电动势的大小跟穿过这一电路的磁通量变化率成正比,这就是法拉第电磁感应定律[感应电动势的大小计算公式]1E=BLV垂直平动切割2E=nΔΦ/Δt=nΔBS/Δt=nBΔS/Δt(普适公式)法拉第电磁感应定律3E=nBSωsin(ωt+Φ);Em=nBSω线圈转动切割4E=BL2ω/2直导体绕一端转动切割5*自感E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt自感楞次定律感应电流具有这样的方向,即感应电流的磁场总要阻碍引起感应电流的磁通量变化,这就是楞次定律B感和I感的方向判定楞次定律右手深刻理解“阻碍”两字的含义I感的B是阻碍产生I感的原因B原方向;B原变化原方向是增还是减;I感方向才能阻碍变化;再由I感方向确定B感方向能量守恒表述I感效果总要反抗产生感应电流的原因电磁感应现象中的动态分析,就是分析导体的受力和运动情况之间的动态关系一般可归纳为导体组成的闭合电路中磁通量发生变化导体中产生感应电流导体受安培力作用导体所受合力随之变化导体的加速度变化其速度随之变化感应电流也随之变化周而复始地循环,最后加速度小致零速度将达到最大导体将以此最大速度做匀速直线运动功能关系电磁感应现象的实质是不同形式能量的转化过程因此从功和能的观点入手,分析清楚电磁感应过程中能量转化关系,往往是解决电磁感应问题的关健,也是处理此类题目的捷径之一光.光五种学说原始微粒说牛顿波动学说惠更斯电磁学说麦克斯韦光子说爱因斯坦波粒两相性学说德布罗意波概率波各种电磁波产生的机理特性和应用光的偏振现象说明光波是横波也证明光的波动性.激光的产生特点应用单色性方向性好亮度高相干性好爱因斯坦光电效应方程mVm2/2=hf-W0光电效应实验装置现象所得出的规律四爱因斯坦提出光子学说的背景一个光子的能量E=hf(决定了能否发生光电效应) 光电效应规律:实验装置、现象、总结出四个规律
①任何一种金属都有一个极限频率,入射光的频率必须大于这个极限频率,才能产生光电效应;低于这个极限频率的光不能产生光电效应
②光电子的最大初动能与入射光的强度无关,只随入射光频率的增大而增大
③入射光照到金属上时,光子的发射几乎是瞬时的,一般不超过10-9s
④当入射光的频率大于极限频率时,光电流强度与入射光强度成正比康普顿效应石墨中的电子对x射线的散射现象这两个实验都证明光具粒子性光波粒二象性:情况体现波动性大量光子转播时λ大粒子性光波是概率波物质波任何运动物体都有λ与之对应原子和原子核汤姆生发现电子从而打开原子的大门,枣糕式原子模型卢瑟福α粒子散射实验装置现象从而总结出核式结构学说而核式结构又与经典的电磁理论发生矛盾
①原子是否稳定
②其发出的光谱是否连续玻尔补充三条假设定态----原子只能处于一系列不连续的能量状态称为定态电子虽然绕核运转但不会向外辐射能量.跃迁----原子从一种定态跃迁到另一种定态要辐射或吸收一定频率的光子其能量由两定态的能量差决定能量和轨道量子化----定态不连续能量和轨道也不连续;即原子的不同能量状态跟电子沿不同的圆形轨道绕核运动相对应原子的定态是不连续的因此电子的可能轨道分布也是不连续的光子的发射与吸收特别注意跃迁条件:原子发生定态跃迁时要辐射吸收一定频率的光子:hf=E初-E末氢原子的激发态和基态的能量最小与核外电子轨道半径间的关系是:En=E1/n2,rn=n2r1,其中E1=-
13.6eVr1=
5.3×10-10m大量处于n激发态原子跃迁到基态时的所有辐射方式共有=nn-1/2种E51=
13.06E41=
12.75E31=
12.09E21=
10.2;有规律可依E52=
2.86E42=
2.55E32=
1.__;E53=
0.97E43=
0.66;E54=
0.31氢原子在n能级的动能、势能,总能量的关系是EP=-2EK,E=EK+EP=-EK由高能级到低能级时,动能增加,势能降低,且势能的降低量是动能增加量的2倍,故总能量负值降低类似于卫星模型核变化从贝克勒耳发现天然放射现象开始衰变用电磁场研究α衰变形成外切同方向旋,β衰变形成内切相反方向旋,且大圆为α、β粒子径迹αβ衰变的实质β衰变是核内的中子转变成了质子和中子半衰期由核决定与物理和化学状态无关、同位素等重要概念放射性标志质子的发现卢瑟福用α粒子轰击氮核并预言中子的存在.中子的发现查德威克钋产生的α射线轰击铍正电子的发现约里奥居里和伊丽芙居里夫妇α粒子轰击铝箔四种核反应变化衰变人工核转变重核裂变轻核骤变做平抛运动物体,任意时刻速度的反向延长线,一定通过此时刻速度的反向延长线沿抛出方向水平总移的中点
2、带电粒子做类平抛运动中,所有带电粒子射出电场的速度的反向延长线交于极板中点
3、两通电直导线通过磁场相互作用不平行有转动到平行且电流同向趋势,再吸引平行时同向电流吸引,反向电流排斥交流电:正弦式交流电的产生规律e=NBSωsinωt各量的含义、计时起点、图线特征、且与线圈形状和轴的位置无关,明确四值瞬时值,最大值,有效值根据电流的热效应定义、平均值波形与时间轴__跟时间的比值正弦波.U效=e=311sinωt=311sin___t不对称方波不对称的正弦波电容隔直通交线圈通低频阻高交频变压器:原理电磁感应理想P入=P出注意多组副线圈的情况远距离输电电压关系u升=u线+u降=IR线+U降P出=P线+P降或Iu升+Iu降变压器输入功率随负载电阻和副线圈匝数的变化而变化的两种情况电磁波麦克斯韦电磁场理论变化的磁场产生电场;变化的电场产生磁场理解?变化的电场怎样变化的磁场LC振荡电路各物理量对应关系变化规律充放电过程中物理量的变化情况T=2L因素越粗越长匝数密有铁芯L大C因素介质sd高考要求的学生实验(19个)113长度的测量会使用游标卡尺和螺旋测微器掌握它测量长度的原理和方法.___.研究匀变速直线运动右图为打点计时器打下的纸带选点迹清楚的一条,舍掉开始比较密集的点迹,从便于测量的地方取一个开始点O,然后(每隔5个间隔点)取一个计数点A、B、C、D…测出相邻计数点间的距离s
1、s
2、s3…利用打下的纸带可以⑴求任一计数点对应的即时速度v如其中T=5×
0.02s=
0.1s) ⑵利用“逐差法”求a⑶利用上图中任意相邻的两段位移求a如⑷利用v-t图象求a求出A、B、C、D、E、F各点的即时速度,画出如右的v-t图线,图线的斜率就是加速度a注意事项
1、每隔5个时间间隔取一个计数点,是为求加速度时便于计算
2、所取的计数点要能保证至少有两位有效数字
115.探究弹力和弹簧伸长的关系(胡克定律)探究性实验利用右图装置,改变钩码个数,测出弹簧总长度和所受拉力(钩码总重量)的多组对应值,填入表中算出对应的弹簧的伸长量在坐标系中描点,根据点的分布作出弹力F随伸长量x而变的图象,从而发确定F-x间的函数关系解释函数表达式中常数的物理意义及其单位该实验要注意区分弹簧总长度和弹簧伸长量对探索性实验,要根据描出的点的走向,尝试判定函数关系(这一点和验证性实验不同)
116.验证力的平行四边形定则目的实验研究合力与分力之间的关系,从而验证力的平行四边形定则器材方木板、白纸、图钉、橡皮条、弹簧秤(2个)、直尺和三角板、细线该实验是要用互成角度的两个力和另一个力产生相同的效果,看其用平行四边形定则求出的合力与这一个力是否在实验误差允许范围内相等,如果在实验误差允许范围内相等,就验证了力的合成的平行四边形定则注意事项
1、使用的弹簧秤是否良好(是否在零刻度),拉动时尽可能不与其它部分接触产生摩擦,拉力方向应与轴线方向相同
2、实验时应该保证在同一水平面内
3、结点的位置和线方向要准确
117.验证动量守恒定律由于v
1、v1/、v2/均为水平方向,且它们的竖直下落高度都相等,所以它们飞行时间相等,若以该时间为时间单位,那么小球的水平射程的数值就等于它们的水平速度在右图中分别用OP、OM和O/N表示因此只需验证m1OP=m1OM+m2O/N-2r)即可注意事项⑴必须以质量较大的小球作为入射小球(保证碰撞后两小球都向前运动)要知道___?⑵入射小球每次应从斜槽上的同一位置由静止开始下滑3小球落地点的平均位置要用圆规来确定用尽可能小的圆把所有落点都圈在里面,圆心就是落点的平均位置4所用的仪器有天平、刻度尺、游标卡尺(测小球直径)、碰撞实验器、复写纸、白纸、重锤、两个直径相同质量不同的小球、圆规5若被碰小球放在斜槽末端,而不用支柱,那么两小球将不再同时落地,但两个小球都将从斜槽末端开始做平抛运动,于是验证式就变为m1OP=m1OM+m2ON,两个小球的直径也不需测量了讨论此实验的改进方法
118.研究平抛物体的运动(用描迹法)目的进上步明确,平抛是水平方向和竖直两个方向运动的合成运动,会用轨迹计算物体的初速度该实验的实验原理平抛运动可以看成是两个分运动的合成一个是水平方向的匀速直线运动,其速度等于平抛物体的初速度;另一个是竖直方向的自由落体运动利用有孔的卡片确定做平抛运动的小球运动时的若干不同位置,然后描出运动轨迹,测出曲线任一点的坐标x和y,利用就可求出小球的水平分速度,即平抛物体的初速度此实验关健如何得到物体的轨迹(讨论)该试验的注意事项有⑴斜槽末端的切线必须水平⑵用重锤线检验坐标纸上的竖直线是否竖直⑶以斜槽末端所在的点为坐标原点4每次小球应从斜槽上的同一位置由静止开始下滑5如果是用白纸,则应以斜槽末端所在的点为坐标原点,在斜槽末端悬挂重锤线,先以重锤线方向确定y轴方向,再用直角三角板画出水平线作为x轴,建立直角坐标系
119.验证机械能守恒定律验证自由下落过程中机械能守恒,图示纸带的左端是用夹子夹重物的一端⑴要多做几次实验,选点迹清楚,且第
一、二两点间距离接近2mm的纸带进行测量⑵用刻度尺量出从0点到
1、
2、
3、
4、5各点的距离h
1、h
2、h
3、h
4、h5,利用“匀变速直线运动中间时刻的即时速度等于该段位移内的平均速度”,算出
2、
3、4各点对应的即时速度v
2、v
3、v4,验证与
2、
3、4各点对应的重力势能减少量mgh和动能增加量是否相等⑶由于摩擦和空气阻力的影响,本实验的系统误差总是使⑷本实验不需要在打下的点中取计数点也不需要测重物的质量注意事项:
1、先通电源侍打点计时器正掌工作后才放纸带
2、保证打出的第一个占是清晰的点
3、测量下落高度必须从起点开始算
4、由于有阻力,所以稍小于
5、此实验不用测物体的质量(无须天平)
123.测定金属的电阻率(同时练习使用螺旋测微器)被测电阻丝的电阻一般为几欧较小,所以选用电流表外接法;可确定电源电压、电流表、电压表量程均不宜太大本实验不要求电压调节范围,可选用限流电路因此选用下面左图的电路开始时滑动变阻器的滑动触头应该在右端本实验通过的电流不宜太大,通电时间不能太长,以免电阻丝发热后电阻率发生明显变化实验步骤
1、用刻度尺测出金属丝长度
2、螺旋测微器测出直径也可用积累法测,并算出横截__
3、用外接、限流测出金属丝电阻
4、设计实验表格计录数据(难点)注意多次测量求平均值的方法原理124.描绘小电珠的伏安特性曲线器材电源4-6v、直流电压表、直流电流表、滑动变阻器、小灯泡4v
0.6A
3.8V
0.3A)灯座、单刀开关,导线若干注意事项:
①因为小电珠(即小灯泡)的电阻较小(10Ω左右)所以应该选用安培表外接法
②小灯泡的电阻会随着电压的升高,灯丝温度的升高而增大,且在低电压时温度随电压变化比较明显因此在低电压区域内电压电流应多取几组所以得出的U-I曲线不是直线为了反映这一变化过程,
③灯泡两端的电压应该由零逐渐增大到额定电压电压变化范围大所以滑动变阻器必须选用调压接法在上面实物图中应该选用上面右面的那个图,
④开始时滑动触头应该位于最小分压端(使小灯泡两端的电压为零)由实验数据作出的I-U曲线如图,
⑤说明灯丝的电阻随温度升高而增大,也就说明金属电阻率随温度升高而增大(若用U-I曲线,则曲线的弯曲方向相反)
⑥若选用的是标有“
3.8V
0.3A”的小灯泡,电流表应选用0-
0.6A量程;电压表开始时应选用0-3V量程,当电压调到接近3V时,再改用0-15V量程126测定电源的电动势和内电阻外电路断开时,用电压表测得的电压U为电动势EU=E原理根据闭合电路欧姆定律E=U+Ir,一个电流表及一个电压表和一个滑动变阻器
①单一组数据计算,误差较大
②应该测出多组u,I值,最后算出平均值
③作图法处理数据,u,I值列表,在u--I图中描点,最后由u--I图线求出较精确的E和r本实验电路中电压表的示数是准确的,电流表的示数比通过电源的实际电流小,所以本实验的系统误差是由电压表的分流引起的为了减小这个系统误差,电阻R的取值应该小一些,所选用的电压表的内阻应该大一些为了减小偶然误差,要多做几次实验,多取几组数据,然后利用U-I图象处理实验数据将点描好后,用直尺画一条直线,使尽量多的点在这条直线上,而且在直线两侧的点数大致相等这条直线代表的U-I关系的误差是很小的它在U轴上的截距就是电动势E(对应的I=0),它的斜率的绝对值就是内阻r(特别要注意有时纵坐标的起始点不是0,求内阻的一般式应该是129.传感器的简单应用传感器担负采集信息的任务,在自动控制、信息处理技术都有很重要的应用如自动__器、电视摇控___、红外探测仪等都离不开传感器传感器是将所__到的物理量力热声光转换成便于测量的量一般是电学量的一类元件工作过程通过对某一物理量敏感的元件,将__到的物理量按一定规律转换成便于利用的__,转换后的__经过相应的仪器进行处理,就可以达到自动控制等各种目的热敏电阻,升温时阻值迅速减小光敏电阻,光照时阻值减小,导致电路中的电流、电压等变化来达到自动控制光电计数器集成电路将晶体管,电阻,电容器等电子元件及相应的元件制作在一块__很小的半导体晶片上,使之成为具有一定功能的电路,这就是集成电路补充实验1.伏安法测电阻伏安法测电阻有a、b两种接法,a叫安培计外接法,b叫(安培计)内接法
①估计被测电阻的阻值大小来判断内外接法外接法的系统误差是由电压表的分流引起的,测量值总小于真实值,小电阻应采用外接法;内接法的系统误差是由电流表的分压引起的,测量值总大于真实值,大电阻应采用内接法
②如果无法估计被测电阻的阻值大小,可以利用试触法如图将电压表的左端接a点,而将右端第一次接b点,第二次接c点,观察电流表和电压表的变化,若电流表读数变化大,说明被测电阻是大电阻,应该用内接法测量;若电压表读数变化大,说明被测电阻是小电阻,应该用外接法测量(这里所说的变化大,是指相对变化,即ΔI/I和ΔU/U)
(1)滑动变阻器的连接滑动变阻器在电路中也有a、b两种常用的接法a叫限流接法,b叫分压接法分压接法被测电阻上电压的调节范围大当要求电压从零开始调节,或要求电压调节范围尽量大时应该用分压接法用分压接法时,滑动变阻器应该选用阻值小的;“以小控大”用限流接法时,滑动变阻器应该选用阻值和被测电阻接近的
(2)实物图连线技术无论是分压接法还是限流接法都应该先把伏安法部分接好;对限流电路只需用笔画线当作导线,从电源正极开始,把电源、电键、滑动变阻器、伏安法四部分依次串联起来即可(注意电表的正负接线柱和量程,滑动变阻器应调到阻值最大处)对分压电路,应该先把电源、电键和滑动变阻器的全部电阻丝三部分用导线连接起来,然后在滑动变阻器电阻丝两端之中任选一个接头,比较该接头和滑动触头两点的电势高低,根据伏安法部分电表正负接线柱的情况,将伏安法部分接入该两点间
12.伦琴射线管电子被高压加速后高速射向对阴极,从对阴极上激发出X射线在K、A间是阴极射线即高速电子流,从A射出的是频率极高的电磁波,即X射线X射线粒子的最高可能的频率可由Ue=hν计算
13.α粒子散射实验(第二册257页)全部装置放在真空中荧光屏可以沿着图中虚线转动,用来统计向不同方向散射的粒子的数目观察结果是,绝大多数α粒子穿过金箔后基本上仍沿原来方向前进,但是有少数α粒子发生了较大的偏转
14.光电效应实验第二册244页把一块擦得很亮的锌板连接在灵每验电器上用弧光灯照锌板验电器的指针就张开一个角度表明锌板带了电.进一步检查知道锌板带电.这表明在弧光灯的照射下锌板中有一部分从表面飞了出去锌板中少了于是带电.高考物理解答题规范化要求物理计算题可以综合地考查学生的知识和能力,在高考物理试题中,计算题在物理部分中的所占的比分很大60%,单题的分值也很高一些考生考后感觉良好但考分并不理想,一个很重要的原因便是解题不规范导致失分过多在高考的物理__上对论述计算题的解答有明确的要求“解答应写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分,有数值计算的题,答案中必须明确写出数值和单位”具体地说,物理计算题的解答过程和书写表达的规范化要求,主要体现在以下几个方面
一、文字说明要清楚必要的文字说明是指以下几方面内容
①对非题设字母、符号的说明题中物理量有给定符号的,必须严格按题给符号表示,无需另设符号;题中物理量没有给定符号的,应该按课本习惯写法(课本原始公式)形式来设定
②对于物理关系的说明和判断如在光滑水平面上的两个物体用弹簧相连,在两物体速度相等时弹簧的弹性势能最大,在弹簧为原长时物体的速度有极大值
③说明方程的研究对象、所处的状态、所描述的物理过程或物理情境的要点,关健的条件作必要的分析判断即说明某个方程是关于谁的,是关于哪个状态或过程的
④说明列出方程的根据,这是展示考生思维逻辑严密性的重要步骤
⑤选择物理规律的列式形式;按课本公式的“原始形式”书写
⑥诠释结论说明计算结果中负号的物理意义,说明矢量的方向
⑦对于题目所求、所问的答复,说明结论或者结果
二、主干方程要突出(在高考评卷中,主干方程是得分的重点)主干方程是指物理规律公式或数学的三角函数、几何关系式等1主干方程式要有依据,一般表述为依xx物理规律得;由图几何关系得,根据……得等2主干方程列式形式得当、书写规范,严格按课本“原始公式”的形式列式,而不能列变形式或结果计算式3列方程时,物理量的符号要用题目中所给符号,不能自己另用字母符号表示,若题目中没有给定物理量符号,应该先设定,设定也有要求(按课本形式设定),如U表示两点间的电压,表示某点的电势,E表示电动势,表示电势能4主干方程单独占一行,按首行格式放置;式子要编号,号码要对齐5对所列方程式(组)进行文字(符号)运算,推导出最简形式的计算式,具体推导过程只在草稿纸上演算而不必写在卷面上如果题目有具体的数值运算,则只在最简形式的计算式中代入数值算出最后结果,切忌分步进行代数运算6要用原始式联立求解,不要用连等式,不断地用等号连等下去,因为这样往往因某一步的计算错误会导致整个等式不成立而失分
三、书写布局要规范1文字说明的字体要书写公整、版面布局合理整齐、段落清晰、美观整洁详略得当、言简意赅、逻辑性强一定要突出重要解题观点2要用规范的物理语言、式子准确地表达你的解答过程,准确求得结果并得出正确结论
四、总结为一个要求就是要用最少的字符,最小的篇幅,表达出最完整的解答,以使评卷老师能在最短的时间内把握你的答题信息,就是一份最好的答卷突破物理计算题的策略
一、主干、要害知识重点处理在清楚明确整个高中物理知识框架的同时,对主干知识(如牛顿定律、动量定理、动量守恒、能量守恒、闭合电路欧姆定律、带电粒子在电场、磁场中的运动特点、法拉第电磁感应定律、全反射现象等)的公式来源、使用条件、常见应用特别要反复熟练,在弄懂弄通的基础上抓各种知识的综合应用、横向__,形成纵横交错的网络
二、熟练、灵活掌握解题方法基本方法审题技巧、分析思路、选择规律、建立方程、求解运算、验证讨论等技巧方法指一些特殊方法如整体法、隔离法、模型法、等效法、极端假设法、图象法、极值法等在习题训练中,应拿出一定时间反复强化解题时的一般步骤,以形成良好的科学思维习惯,在此基础上辅以特殊技巧,将事半功倍此外,还应掌握三优先四分析的解题策略,即优先考虑整体法、优先考虑动能定理、优先考虑动量定理;分析物体的受力情况、分析物体的运动情况、分析力做功的情况、分析物体间能量转化情况形成有机划、多角度、多侧面的解题方法网络
三、专题训练要有的放矢专题训练的主要目的是通过解题方法指导,总结出同类问题的一般解题方法与其变形、变式而且要特别注意四类综合题的系统复习
1、强调物理过程的题,要分清物理过程,弄清各阶段的特点、相互之间的关系、选择物理规律、选用解题方法、形成解题思路
2、模型问题,如平衡问题、追击问题、人船问题、碰撞问题、带电粒子在复合场中的加速、偏转问题等,只要将物理过程与原始模型合理__起来,就容易解决
3、技巧性较高的题目,如临界问题、模糊问题,数理结合问题等,要注意隐含条件的挖掘、“关键点”的突破、过程之间“衔接点”的确定、重要词的理解、物理情景的创设,逐步掌握较高的解题技巧
4、信息给予题步骤
(1)阅读理解,发现信息
(2)提炼信息,发现规律
(3)运用规律,联想迁移
(4)类比推理,解答问题
四、强化解题格式规范化
1、对概念、规律、公式表达要明确无误
2、对图式分析、文字说明、列方程式、简略推导、代入数据、计算结果、讨论结论等步骤应完整、全面、不可缺少
3、无论是文字说明还是方程式推导都应简洁明了,言简意赅,注意单位的统一性和物理量的一致性、物理规范解题的要求
一、要明确研究对象,如以***为研究对象有的题目涉及的物体比较多,这时明确研究对象是很重要的,必须针对不同的问题灵活选取研究对象
二、作必要的示意图或函数图象要规范
三、要说明研究对象所经历的物理过程不同的物理过程所对应的函数关系式就不同,对不同的过程必须一一说明
四、列方程式要规范首先,列方程所依据的物理规律、定理、公式一定要加以文字说明,如由***定理得其次,列方程的字母要规范,题设中没有说明的字母在应用时必须加以说明,如设物体A的速度为v等最后,所列方程必须是用题设中字母表示的原始式子,而不是变形式或带入数据之后的式子,如不要直接用R=mv/qB而应先写出qvB=mv2/R高考物理定理、定律、公式表总结了一个公式A(成功)=X(艰苦的劳动)十Y(正确的方法)十Z(少说空话)编好
一、质点的运动1------直线运动1)匀变速直线运动
1.平均速度V平=s/t(定义式)
2.有用推论Vt2-Vo2=2as
3.中间时刻速度Vt/2=V平=Vt+Vo/2
4.末速度Vt=Vo+at
5.中间位置速度Vs/2=[Vo2+Vt2/2]1/2
6.位移s=V平t=Vot+at2/2=Vt/2t
7.加速度a=Vt-Vo/t{以Vo为正方向,a与Vo同向加速a0;反向则a0}
8.实验用推论Δs=aT2 {Δs为连续相邻相等时间T内位移之差}
9.主要物理量及单位:初速度Vo:m/s;加速度a:m/s2;末速度Vt:m/s;时间t秒s;位移s:米(m);路程:米;速度单位换算1m/s=
3.6km/h注:
①平均速度是矢量
②物体速度大加速度不一定大
③a=Vt-Vo/t只是量度式不是决定式
④其它相关内容:质点、位移和路程、参考系、时间与时刻、s-t图、v--t图、速度与速率、瞬时速度2自由落体运动
1.初速度Vo=0 a=g;
2.末速度Vt=gt
3.下落高度h=gt2/2(从Vo位置向下计算)
4.推论Vt2=2gh注:
①自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动,遵循匀变速直线运动规律;
②a=g=
9.8m/s2≈10m/s2(重力加速度在赤道附近较小高山处比平地小方向竖直向下)3竖直上抛运动
1.位移s=Vot-gt2/2
2.末速度Vt=Vo-gt (g=
9.8m/s2≈10m/s2)
3.有用推论Vt2-Vo2=-2gs
4.上升最大高度Hm=Vo2/2g抛出点算起
5.往返时间t=2Vo/g (从抛出落回原位置的时间)注:
①全过程处理:是匀减速直线运动,以向上为正方向,加速度取负值;
②分段处理向上为匀减速直线运动,向下为自由落体运动,具有对称性;
③上升与下落过程具有对称性如在同点速度等值反向等
二、质点的运动
(2)----曲线运动、万有引力1平抛运动
1.水平方向速度Vx=Vo
2.竖直方向速度Vy=gt
3.水平方向位移x=Vot
4.竖直方向位移y=gt2/
25.运动时间t=2y/g1/2通常又表示为2h/g1/
26.合速度Vt=Vx2+Vy21/2=[Vo2+gt2]1/2合速度方向与水平夹角β:tgβ=Vy/Vx=gt/V0=2tgα;
7.合位移s=x2+y21/2位移方向与水平夹角α:tgα=y/x=gt/2Vo=tgβ/
28.水平方向加速度ax=0;竖直方向加速度ay=g注
①平抛运动是匀变速曲线运动,加速度为g,通常可看作是水平方向的匀速直线运与竖直方向的自由落体运动的合成;
②运动时间由下落高度hy决定与水平抛出速度无关;
③θ与β的关系为tgβ=2tgα;
④在平抛运动中时间t是解题关键;
⑤做曲线运动物体必有加速度,当速度方向与所受合力加速度方向不在同一直线上时,物体做曲线运动2)匀速圆周运动
1.线速度V=s/t=2πr/T
2.角速度ω=Φ/t=2π/T=2πf
3.向心加速度a=V2/r=ω2r=2π/T2r
4.向心力F心=mV2/r=mω2r=m2π/T2r=mωv=F合
5.周期与频率T=1/f
6.角速度与线速度的关系V=ωr
7.角速度与转速的关系ω=2πn此处频率与转速意义相同
8.主要物理量及单位弧长s:米m;角度Φ弧度(rad);频率(f)赫(Hz);周期(T)秒(s);转速(n)r/s;半径r:米(m);线速度(V)m/s;角速度(ω)rad/s;向心加速度m/s2注:
①向心力可以由某个具体力提供也可以由合力提供还可以由分力提供方向始终与速度方向垂直指向圆心.
②做匀速圆周运动的物体其向心力等于合力并且向心力只改变速度的方向不改变速度的大小因此物体的动能保持不变向心力永不做功但动量不断改变.3万有引力
1.开普勒第三定律T2/R3=K=4π2/GMR:轨道半径,T:周期,K:常量与行星质量无关,取决于中心天体的质量
2.万有引力定律F=Gm1m2/r2G=
6.67×10-11N•m2/kg2,方向在它们的连线上
3.天体上的重力和重力加速度GMm/R2=mg;g=GM/R2R:天体半径m,M天体质量(kg)
4.卫星绕行速度、角速度、周期V=GM/r1/2;ω=GM/r31/2;T=2πr3/GM1/2{M中心天体质量}
5.第
一二、三宇宙速度V1=g地r地1/2=GM/r地1/2=
7.9km/s;V2=
11.2km/s;V3=
16.7km/s
6.地球同步卫星GMm/r地+h2=m4π2r地+h/T2{h≈36000km.h:距地球表面的高度,r地:地球的半径}注:
①天体运动所需的向心力由万有引力提供F向=F万;
②应用万有引力定律可估算天体的质量密度等;
③地球同步卫星只能运行于赤道上空,运行周期和地球自转周期相同;线速度、离地高度、加速度都恒定
④卫星轨道半径变小时势能变小、动能变大、速度变大、周期变小(一同三反);
⑤地球卫星的最大环绕速度和最小发射速度均为
7.9km/s
三、力(常见的力、力的合成与分解)1)常见的力
1.重力G=mg 方向竖直向下,g=
9.8m/s2≈10m/s2,作用点在重心,适用于地球表面附近
2.胡克定律F=kx方向沿恢复形变方向,k劲度系数N/m,x形变量m
3.滑动摩擦力F=μFN与物体相对运动方向相反,μ摩擦因数,FN正压力N
4.静摩擦力0≤f静≤fm与物体相对运动趋势方向相反,fm为最大静摩擦力
5.万有引力F=Gm1m2/r2 G=
6.67×10-11N•m2/kg2方向在它们的连线上
6.静电力F=kQ1Q2/r2 k=
9.0×109N•m2/C2方向在它们的连线上
7.电场力F=qE E场强N/C,q电量C,正电荷受的电场力与场强方向相同
8.安培力F=BILsinθ θ为B与L的夹角,当L⊥B时:F=BIL,B//L时:F=
09.洛仑兹力f=qBVsinθ θ为B与V的夹角,当V⊥B时f=qVB,V//B时:f=0注:
①劲度系数k由弹簧自身决定;
②摩擦因数μ与压力大小及接触__大小无关,由接触面材料特性与表面状况等决定;
③fm略大于μFN,一般视为fm≈μFN;
④其它相关内容静摩擦力(大小、方向)〔见课本〕;
⑤物理量符号及单位B磁感强度T,L有效长度m,I:电流强度A,V带电粒子速度m/sq:带电粒子电量C;
⑥安培力与洛仑兹力方向均用左手定则判定2力的合成与分解
1.同一直线上力的合成同向:F=F1+F2, 反向F=F1-F2 F1F
22.互成角度力的合成F=F12+F22+2F1F2cosα1/2(余弦定理)F1⊥F2时(即正交):F=F12+F221/
23.合力大小范围|F1-F2|≤F合≤|F1+F2|
4.力的正交分解Fx=Fcosβ,Fy=Fsinβ(β为合力与x轴之间的夹角tgβ=Fy/Fx)注
①力矢量的合成与分解遵循平行四边形定则;
②合力与分力的关系是等效替代关系可用合力替代分力的共同作用反之也成立;
③除公式法外,也可用作图法求解此时要选择标度严格作图;
④F1与F2的值一定时F1与F2的夹角α角越大,合力越小;
⑤同一直线上力的合成,可沿直线取正方向,用正负号表示力的方向,化简为代数运算
四、动力学(运动和力)
1.牛顿第一运动定律惯性定律物体具有惯性,总保持匀速直线运动状态或静止状态直到有外力迫使它改变这种状态为止
2.牛顿第二运动定律F合=__或a=F合/ma由合外力决定与合外力方向一致
3.牛顿第三定律:F=-F´{负号表方向相反两力各自作用在对方.平衡力与作用力反作用力区别.实际应用:反冲运动}
4.共点力的平衡F合=0,__{正交分解法、三力汇交原理}
5.超重FNG,失重FNG {加速度方向向下,均失重,加速度方向向上,均超重}
6.牛顿运动定律的适用条件适用于解决低速运动问题,适用于宏观物体,不适用于处理高速问题,不适用于微观粒子〔见课本〕注:平衡状态是指物体处于静止或匀速直线状态或者是匀速转动
五、振动和波(机械振动与机械振动的传播)
1.简谐振动F=-kx {F:回复力,k:比例系数,x:位移,负号表示F的方向与x始终反向}
2.单摆周期T=2πL/g1/2 {L:摆长m,g:当地重力加速度值,成立条件:摆角θ100;L»r}
3.受迫振动频率特点f=f驱动力
4.发生共振条件:f驱动力=f固,A=__x,共振的防止和应用〔见课本〕
5.机械波、横波、纵波〔见课本〕
6.波速v=s/t=λf=λ/T{波传播过程中,一个周期向前传播一个波长;波速大小由介质本身所决定}
7.声波的波速在空气中0℃332m/s;20℃:344m/s;30℃:349m/s;声波是纵波
8.波发生明显衍射(波绕过障碍物或孔继续传播)条件障碍物或孔的尺寸比波长小,或者相差不大,λ大(f小)衍射明显
9.波的干涉条件两列波频率相同、相位相同,振动加强到两振源的距离=波长整数倍ΔS=nλ振动减弱到两振源的距离=半个波长的奇数倍ΔS=2n+1λ/
210.多普勒效应:由于波源与观测者间的相互运动,导致波源发射频率与接收频率不同{相互接近,接收频率增大,反之,减小〔见课本〕}注:
①物体的固有频率与振幅、驱动力频率无关,取决于振动系统本身;
②加强区是波峰与波峰或波谷与波谷相遇处(振动步调相同的地方),这些点也在作振动减弱区则是波峰与波谷相遇处;(振动步调反相的地方)
③波只是传播了振动形式,质点本身不随波发生迁移(只在平衡位置附近振动)是传递能量的一种方式;也传递__
④反射、干涉、衍射、多普勒效应等是波特有的现像;
⑤振动图象与波动图象区别;
⑥其它相关内容超声波及其应用、振动中的能量转化〔见课本〕
六、冲量与动量物体的受力与动量的变化
1.动量p=mv={p:动量kg/s,m:质量kg,v:速度m/s,方向与速度方向相同}
3.冲量I=Ft{I:冲量N•s,F:恒力N,t:力的作用时间s,方向由F决定}
4.动量定理I=Δp或Ft=mvt–mvo{Δp:动量变化Δp=mvt–mvo,是矢量式}
5.动量守恒定律p前总=p后总(或p=p’)´也可以是m1v1+m2v2=m1v1´+m2v2´
6.弹性碰撞Δp=0;ΔEk=0 {即系统的动量和动能均守恒}
7.非弹性碰撞Δp=0;0ΔEKΔEKm {ΔEK损失的动能,EKm损失的最大动能}
8.完全非弹性碰撞Δp=0;ΔEK=ΔEKm {碰后连在一起成一整体}
9.物体m1以v1初速度与静止的物体m2发生弹性正碰:v1´=m1-m2v1/m1+m2 v2´=2m1v1/m1+m
210.由9得的推论-----等质量弹性正碰时二者交换速度动能守恒、动量守恒
11.子弹m水平速度vo射入静止置于水平光滑地面的长木块M,并嵌入其中一起运动时的机械能损失E损=mvo2/2-M+mvt2/2=fs相对 {vt:共同速度,f:阻力,s相对子弹相对长木块的位移}注
①正碰又叫对心碰撞,速度方向在它们“中心”的连线上;
②以上表达式除动能外均为矢量运算在一维情况下可取正方向化为代数运算;
③系统动量守恒条件:合外力为零或系统不受外力,则系统动量守恒(碰撞问题、__问题、反冲问题等);
④碰撞过程时间极短,发生碰撞的物体构成的系统视为动量守恒原子核衰变时动量守恒;
⑤__过程视为动量守恒,这时化学能转化为动能,动能增加;
⑥其它相关内容反冲运动、火箭、__技术的发展和宇宙航行〔见课本〕
七、功和能(功是能量转化的量度)
1.功W=Fscosα{定义式}{功J,F:恒力N,s:位移m,α:F、s间的夹角}
2.重力做功Wab=mghab{m:物体质量,g=
9.8m/s2≈10m/s2,hab a与b高度差hab=ha-hb}
3.电场力做功Wab=qUab {q:电量(C),Uab:a与b之间电势差V即Uab=a-b}
4.电功W=UIt(普适式){U电压(V),I:电流A,t:通电时间s}
5.功率P=W/t定义式{P:功率[瓦W],W:t时间内所做的功J,t:做功所用时间s}
6.汽车牵引力的功率P=Fv;P平=Fv平 {P:瞬时功率,P平:平均功率}
7.汽车以恒定功率启动、以恒定加速度启动、汽车最大行驶速度v__x=P额/f
8.电功率P=UI普适式 {U电路电压V,I电路电流A}
9.焦耳定律Q=I2Rt{Q:电热J,I:电流强度A,R:电阻值Ω,t:通电时间s}
10.纯电阻电路中I=U/R;P=UI=U2/R=I2R;Q=W=UIt=U2t/R=I2Rt
11.动能Ek=mv2/2=p2/2m {Ek:动能J,m物体质量kg,v:物体瞬时速度m/s}
12.重力势能EP=mgh{EP:重力势能J,g:重力加速度,h:竖直高度m从零势能面起}
13.电势能A=qA{EA:带电体在A点电势能J,q:电量C,A:A点的电势V从零势能面起}
14.动能定理对物体做正功物体的动能增加W合=mvt2/2-mvo2/2或W合=ΔEK{W合:外力对物体做的总功,ΔEK:动能变化ΔEK=mvt2/2-mvo2/2}
15.机械能守恒定律ΔE=0或EK1+EP1=EK2+EP2也可以是mv12/2+mgh1=mv22/2+mgh
216.重力做功与重力势能的变化重力做功等于物体重力势能增量的负值WG=-ΔEP注:
①功率大小表示做功快慢做功多少表示能量转化数量;
②Oo≤α90o做正功;90oα≤180o做负功;α=90o不做功力的方向与位移(速度)方向垂直时该力不做功;
③重力(弹力、电场力、分子力)做正功,则重力(弹性、电、分子)势能减少
④重力做功和电场力做功均与路径无关(见
2、3两式);
⑤机械能守恒成立条件除重力(弹力)外其它力不做功,只是动能和势能之间的转化;
⑥能的其它单位换算:1kWh度=
3.6×106J,1eV=
1.60×10-19J;1u=
931.5Mev
⑦*弹簧弹性势能E=kx2/2,与劲度系数和形变量有关
八、分子动理论、能量守恒定律
1.阿伏加德罗常数NA=
6.02×1023/mol;分子直径数量级10-10米、埃;10-9米纳米.膜法测分子直径d=V/s {V:单分子油膜的体积m3,S:油膜表__m2}
3.分子动理论内容物质由大量分子组成;大量分子在做规则的热运动;分子间存在相互作用力
4.分子间的引力和斥力1rr0f引f斥,F分子力表现为斥力2r=r0,f引=f斥,F分子力=0,E分子势能=Emin最小值3rr0,f引f斥,F分子力表现为引力4r10r0,f引f斥≈0,F分子力≈0,E分子势能≈
05.热力学第一定律ΔE=W+Q;------能的转化守恒定律;------第一类永动机不可能制成.{做功和热传递,这两种改变物体内能的方式,在效果上是等效的,W:外界对物体做的正功J,Q:物体吸收的热量J,ΔU:增加的内能J,涉及到第一类永动机不可造出
6.热力学第二定律---第二类永动机不能制成---实质:涉及热现象自然界中实际的宏观过程都具方向性.热传递表述不可能使热量由低温物体传递到高温物体,而不引起其它变化(热传导的方向性);机械能与内能转化表述不可能从单一热源吸收热量并把它全部用来做功,而不引起其它变化(机械能与内能转化的方向性)
7.热力学第三定律热力学零度不可达到{宇宙温度下限-
273.15摄氏度(热力学零度)}注:
①布朗粒子不是液体分子而是固体颗粒能够反映液体分子的无规则运动布朗颗粒越小布朗运动越明显温度越高越剧烈;
②温度是分子平均动能的标志;
③分子间的引力和斥力同时存在都随分子间距离的增大而减小但斥力减小得比引力快;
④分子力做正功,分子势能减小在r0处F引=F斥;且分子势能最小;
⑤气体膨胀外界对气体做正功W0内能增大ΔE0;温度升高,吸收热量,Q0内能增大ΔE0;
⑥物体内能是指物体所有分子动能和分子势能的总和,对于理想气体分子间作用力为零,分子势能为零;
⑦r0为分子处于平衡状态时,分子间的距离;
⑧其它相关内容能的转化和守恒定律、能源的__与利用、环保、物体的内能、分子的动能、分子势能
九、气体的性质
1.气体的状态参量温度宏观上:物体的冷热程度;微观上:物体内部分子无规则运动的剧烈程度的标志,热力学温度与摄氏温度关系T=t+273{T:热力学温度K,t:摄氏温度℃}体积V气体分子所能占据的空间,单位换算1m3=103L=106mL压强p单位__上,大量气体分子频繁撞击器壁而产生持续、均匀的压力,标准大气压1atm=
1.013×105Pa=76cmHg1Pa=1N/m
22.气体分子运动的特点分子间空隙大;除了碰撞的瞬间外,相互作用力微弱;分子运动速率很大
3.理想气体的状态方程p1V1/T1=p2V2/T2 {PV/T=恒量,T为热力学温度K}注:
①理想气体的内能与理想气体的体积无关与温度和物质的量有关;
②公式3成立条件为一定质量的理想气体,使用注意温度的单位,t为摄氏温度℃,T为热力学温度K
十、电场
1.两种电荷、电荷守恒定律、元电荷e=
1.60×10-19C;带电体电荷量等于元电荷的整数倍
2.库仑定律F=kQ1Q2/r2(在真空中)F:点电荷间的作用力N,k:静电力常量k=
9.0×109N•m2/C2,Q
1、Q2:两点电荷的电量C,r:两点电荷间的距离m,方向在它们连线上,作用力与反作用力,同种电荷互相排斥,异种电荷互相吸引
3.电场强度E=F/q(定义式、计算式){E:电场强度N/C是矢量(电场的叠加原理)q检验电荷的电量C}
4.真空点源电荷形成的电场E=kQ/r2 {r源电荷到该位置的距离(m),Q源电荷的电量}
5.匀强电场的场强E=UAB/d {UAB:AB两点间的电压V,d:AB两点在场强方向的距离m}
6.电场力F=qE {F:电场力N,q:受到电场力的电荷的电量C,E:电场强度N/C}
7.电势与电势差UAB=a-b,UAB=WAB/q=-ΔEAB/q
8.电场力做功WAB=qUAB=qEd{WAB:带电体由A到B时电场力所做的功J,q:带电量C,UAB:电场中AB两点间电势差V电场力做功与路径无关E:匀强电场强度d:两点沿场强方向的距离m
9.电势能EA=qφA {EA:带电体在A点的电势能J,q:电量C,φA:A点的电势V}
10.电势能的变化ΔAB=B-A {带电体在电场中从A位置到B位置时电势能的差值}
11.电场力做功与电势能变化ΔAB=-WAB=-qUAB 电势能的增量等于电场力做功的负值
12.电容C=Q/U定义式计算式 {C:电容F,Q:电量C,U:电压两极板电势差V}
13.平行板电容器电容C=εS/4πkd(S:两极板正对__,d:两极板间的垂直距离,ε介电常数)电容器两种动态分析:
①始终与电源相接u不变;
②充电后与电源断开q不变.距离d变化时各物理量的变化情况
14.带电粒子在电场中的加速Vo=0W=ΔEK或qU=mVt2/2,Vt=2qU/m1/
215.带电粒子沿垂直电场方向以速度Vo进入匀强电场时的偏转不考虑重力作用的情况下类平抛运动垂直电场方向:匀速直线运动L=Vot在带等量异种电荷的平行极板中E=U/d 平行电场方向:初速度为零的匀加速直线运动d=at2/2,a=F/m=qE/m注:
①两个完全相同的带电金属小球接触时电量分配规律:原带异种电荷的先中和后平分原带同种电荷的总量平分;
②静电场的电场线从正电荷出发终止于负电荷电场线不相交切线方向为场强方向电场线密处场强大顺着电场线电势越来越低电场线与等势线垂直;变化电场的电场线是闭合的:电磁场.
③常见电场的电场线分布要求熟记,特别是等量同种电荷和等量异种电荷连线上及中垂线上的场强
④电场强度(矢量)与电势(标量)均由电场本身决定而电场力与电势能还与带电体带的电量多少和电荷正负有关;
⑤处于静电平衡导体是个等势体其表面是个等势面导体外表面附近的电场线垂直于导体表面距导体远近不同的等势面的特点,导体内部合场强为零导体内部没有净电荷净电荷只分布于导体外表面;
⑥电容单位换算1F=106μF=1012PF;
⑦电子伏eV是能量的单位1eV=
1.60×10-19J;
⑧其它相关内容静电屏蔽、示波管、示波器及其应用、等势面〔见课本〕
十一、恒定电流
1.电流强度宏观:I=q/t定义式I:电流强度Aq:在时间t内通过载面的电量Ct:时间s微观:I=nesvn单位体积自由电何数e自由电荷电量s导体截__v自由电荷定向__速率
2.欧姆定律I=U/R {I:导体电流强度A,U:导体两端电压V,R:导体阻值Ω}
3.电阻、电阻定律R=ρL/S{ρ:电阻率Ω•m,L:导体的长度m,S:导体横截__m2}
4.闭合电路欧姆定律I=E/r+R或E=Ir+IR也可以是E=U内+U外{I:电路中的总电流A,E:电源电动势V,R:外电路电阻Ω,r:电源内阻Ω}
5.电功与电功率:W=Pt=UItP=UI{W:电功JU:电压VI:电流At:时间sP:电功率W}
6.焦耳定律Q=I2Rt{Q:电热J,I:通过导体的电流A,R:导体的电阻值Ω,t:通电时间s}
7.纯电阻电路中:由于I=U/RW=Q,因此W=QU=UIt=I2Rt=U2t/R
8.电源总动率、电源输出功率、电源效率P总=IE,P出=IU,η=P出/P总{I:电路总电流A,E:电源电动势V,U:路端电压V,η电源效率}
9.电路的串/并联 串联电路P、U与R成正比 并联电路P、I与R成反比电阻关系串同并反 R串=R1+R2+R3+ 1/R并=1/R1+1/R2+1/R3+电流关系 I总=I1=I2=I3 I并=I1+I2+I3+电压关系 U总=U1+U2+U3+ U总=U1=U2=U3功率分配 P总=P1+P2+P3+ P总=P1+P2+P3+
10.欧姆表测电阻1电路组成 内电路和外电路2测量原理 两表笔短接后调节Ro使电表指针满偏,得Ig=E/r+Rg+Ro 接入被测电阻Rx后通过电表的电流为Ix=E/r+Rg+Ro+Rx=E/R中+Rx 由于Ix与Rx对应,因此可指示被测电阻大小 3使用方法:机械调零、选择量程、欧姆调零、测量读数{注意挡位倍率}、拨off挡4注意:测量电阻时,要与原电路断开选择量程使指针在__附近每次换挡要重新短接欧姆调零
11.伏安法测电阻电流表内接法 电流表外接法电压表示数U=UR+UA 电流表示数I=IR+IVRx的测量值=U/I=UA+UR/IRRx的测量值=U/I=UR/IR+IV=RA+RxR真 =RVRx/RV+RR真选用电路条件Rx»RA[或RxRARV1/2] 选用电路条件Rx»RV[或RxRARV1/2]
12.滑动变阻器在电路中的限流接法与分压接法 限流接法 调压供电电压调节范围小电路简单功耗小 电压调节范围大电路复杂功耗较大便于调节电压的选择条件RpRx 便于调节电压的选择条件RpRx注:
①单位换算1A=103__=106μA;1kV=103V=106__;1MΩ=103kΩ=106Ω
②各种材料的电阻率都随温度的变化而变化金属电阻率随温度升高而增大;
③串__电阻大于任何一个分电阻并__电阻小于任何一个分电阻;
④当电源有内阻时外电路电阻增大时总电流减小路端电压增大;
⑤当外电路电阻等于电源电阻时电源输出功率最大此时的输出功率为E2/4r;效率50%
⑥其它相关内容电阻率与温度的关系半导体及其应用超导及其应用〔见课本〕
十二、磁场
1.磁感应强度是用来表示磁场的强弱和方向的物理量是矢量,单位:T1T=1N/A•m
2.安培力F=BIL;注L⊥B{B:磁感应强度TF:安培力FI:电流强度AL:导线长度m}
3.洛仑兹力f=qVB注V⊥B;质谱仪〔见课本〕{f:洛仑兹力N,q:带电粒子电量C,V:带电粒子速度m/s
4.在重力忽略不计不考虑重力的情况下带电粒子进入磁场的运动情况掌握两种1带电粒子沿平行磁场方向进入磁场:不受洛仑兹力的作用做匀速直线运动V=V02带电粒子沿垂直磁场方向进入磁场:做匀速圆周运动规律如下:aF向=f洛=mV2/r=mω2r=m2π/T2r=qVB;r=mV/qB;T=2πm/qB;b运动周期与圆周运动的半径和线速度无关洛仑兹力对带电粒子不做功任何情况下;c解题关键:画轨迹、找圆心、定半径、圆心角=二倍弦切角注1安培力和洛仑兹力的方向均可由左手定则判定,只是洛仑兹力要注意带电粒子的正负;2磁感线的特点及其常见磁场的磁感线分布要掌握〔见课本〕;d其它相关内容地磁场、磁电式电表原理、回旋加速器、磁性材料(见课本)
十三、电磁感应
1.[感应电动势的大小计算公式]1E=nΔΦ/Δt=nΔBS/Δt=nBΔS/Δt(普适公式){法拉第电磁感应定律},E感应电动势V,n感应线圈匝数,ΔΦ/Δt:磁通量的变化率,ΔB/Δt磁感强度变化快慢}2E=BLV(垂直切割磁感线运动){L:有效长度m}3E=nBSωsin(ωt+Φ);Em=nBSω(交流发电机最大的感应电动势,Em:感应电动势峰值)4E=BL2ω/2(导体一端固定以ω旋转切割){ω:角速度rad/s,V:速度m/s}5*自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/Δt{L:自感系数H线圈L有铁芯比无铁芯时要大,ΔI:变化电流,∆t:所用时间,ΔI/Δt:自感电流变化率变化的快慢}
2.磁通量Φ=BS {Φ:磁通量WbB:匀强磁场的磁感应强度TS:正对__m2}
3.感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定注意{电源内部的电流方向:由负极流向正极}注
①感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定,楞次定律应用要点〔见课本〕;
②自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化;
③单位换算1H=103mH=106μH
④其它相关内容自感、日光灯〔见课本〕
十四、交变电流(正弦式交变电流)
1.电压瞬时值e=Emsinωt 电流瞬时值i=Imsinωt;ω=2πf
2.电动势峰值Em=nBSω=2BLv 电流峰值纯电阻电路中Im=Em/R总
3.正余弦式交变电流有效值E=Em/21/2;U=Um/21/2;I=Im/21/
24.理想变压器原副线圈中的电压与电流及功率关系U1/U2=n1/n2;I1/I2=n2/n2; P入=P出
5.在远距离输电中采用高压输送电能可以减少电能在输电线上的损失:P损´=I2R=P/U2R;P损´:输电线上损失的功率,P:输送电能的总功率,U:输送电压,R:输电线电阻)〔见课本〕;
6.公式
1、
2、
3、4中物理量及单位ω:角频率rad/s;t:时间s;n:线圈匝数;B:磁感强度T;S:线圈的__m2;U:输出电压V;I:电流强度A;P:功率W注:
①交变电流的变化频率与发电机中线圈的转动的频率相同即:ω电=ω线,f电=f线;
②发电机中线圈在中性面位置磁通量最大感应电动势为零过中性面电流方向就改变;
③有效值是根据电流热效应定义的没有特别说明的交流数值都指有效值;
④理想变压器的匝数比一定时输出电压由输入电压决定输入电流由输出电流决定,输入功率等于输出功率当负载的消耗的功率增大时输入功率也增大,即P出决定P入;
⑤其它相关内容正弦交流电图象、电阻、电感和电容对交变电流的作用〔见课本〕
十五、电磁振荡和电磁波
1.LC振荡电路T=2πLC1/2;f=1/T{f:频率Hz,T:周期s,L:电感量H,C:电容量F}
2.电磁波在真空中传播的速度c=3×108m/sc=λ/T=λf,λ=c/f{λ:电磁波的波长m,f:电磁波频率}注:1在LC振荡过程中电容器电量最大时,振荡电流为零;电容器电量零时,振荡电流最大;2麦克斯韦电磁场理论:变化的电磁场产生磁电场;3其它相关内容电磁场、电磁波、无线电波的发射与接收、电视雷达〔见课本〕
十六、光的反射和折射(几何光学)
1.反射定律α=i {α;反射角,i:入射角}
2.绝对折射率光从真空中到介质n=c/v=sin入/sin折,{n:折射率,c:真空中的光速,v:介质中光速,入射角,折射角;光的色散说明可见光中红光折射率小,}
3.全反射1)光从介质中进入真空或空气中时发生全反射的临界角C sinC=1/n2全反射的条件光密介质射入光疏介质;入射角等于或大于临界角注:
①平面镜反射成像规律:成等大正立的虚像像与物沿平面镜对称;
②三棱镜折射成像规律:成虚像出射光线向底边偏折像的位置向顶角偏移;
③光导纤维是光的全反射的实际应用放大镜是凸透镜近视眼镜是凹透镜;
④熟记各种光学仪器的成像规律利用反射折射规律、光路的可逆等作出光路图是解题关键;
⑤白光通过三棱镜发色散规律紫光靠近底边出射见〔光学应多看课本〕
十七、光的本性(物理光学:光既有粒子性又有波动性称为光的波粒二象性)
1.两种学说:微粒说牛顿、波动说惠更斯〔第三册〕2.双缝干涉:中间为亮条纹;亮条纹位置:ΔS=nλ;暗条纹位置:ΔS=2n+1λ/2(n=
0123、、、);条纹间距Δx=Lλ/dλ=dΔx/L=da/Ln-1{ΔS:路程差光程差;λ:光的波长;λ/2:光的半波长;d两条狭缝间的距离;L挡板与屏间的距离}
3.光的颜色由光的频率决定光的频率由光源决定与介质无关光的传播速度与介质有关,光颜色按频率从低到高的排列顺序是红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫助记紫光的频率大,波长小
4.薄膜干涉:增透膜的厚度是绿光在薄膜中波长的1/4即增透膜厚度d=λ/4〔见第三册〕
5.光的衍射光在没有障碍物的均匀介质中是沿直线传播的,在障碍物的尺寸比光的波长大得多的情况下,光的衍射现象不明显可认为沿直线传播,反之,不能认为光沿直线传播〔第三册〕
6.光的偏振光的偏振现象说明光是横波〔见第三册〕
7.光的电磁说光本质是一种电磁波电磁波谱按波长从大到小排列:无线电波、红外线、可见光、紫外线、伦琴射线、γ射线红外线、紫外、线伦琴射线的发现和特性、产生机理、实际应用〔见第三册〕
8.光子说一个光子的能量E=hf {h:普朗克常量=
6.63×10-34J.s,f:光的频率}
9.爱因斯坦光电效应方程mVm2/2=hf-W0{mVm2/2:光电子初动能,hf:单个光子能量,W0:金属的逸出功}注:
①要会区分光的干涉和衍射产生原理、条件、图样及应用如双缝干涉、薄膜干涉、单缝衍射、圆孔衍射、圆屏衍射等;
②其它相关内容:光的本性学说发展史、泊松亮斑、发射光谱、吸收光谱、光谱分析、原子特征谱线、光电效应的规律光子说、光电管及其应用、光的波粒二象性、激光、物质波〔见课本〕
十八、原子和原子核
1.α粒子散射试验结果:a大多数的α粒子不发生偏转;b少数α粒子发生了较大角度的偏转;c极少数α粒子出现大角度的偏转甚至反弹回来
2.原子核的大小核半径约10-15~10-14m,原子的半径约10-10m原子的核式结构
3.光子的发射与吸收原子发生定态跃迁时要辐射或吸收一定频率的光子:hf=E初-E末{能级跃迁}
4.原子核的组成:质子和中子统称核子,{A=质量数=质子数+中子数,Z=电荷数=质子数=核外电子数=原子序数〔见第三册〕}
5.天然放射现象:α射线(α粒子是氦原子核)、β射线(高速运动的电子流)、γ射线(波长极短的电磁波)、α衰变与β衰变、半衰期有半数以上的原子核发生了衰变所用的时间γ射线是伴随α射线和β射线产生的
6.爱因斯坦的质能方程:E=mc2{E:能量J,m:质量Kg,c:光在真空中的速度}
7.核能的计算ΔE=Δmc2{当Δm的单位用kg时,ΔE的单位为J;当Δm用原子质量单位u时,算出的ΔE单位为uc2;1uc2=
931.5MeV}〔见第三册〕注
①常见的核反应方程重核裂变、轻核聚变等核反应方程要求掌握
②熟记常见粒子的质量数和电荷数;
③质量数和电荷数守恒依据实验事实是正确书写核反应方程的关键;
④其它相关内容:氢原子的能级结构、氢原子的电子云、放射性同位数及其应用、放射性污染和防护、重核裂变、链式反应、链式反应的条件、核反应堆、轻核聚变、可控热核反应、人类对物质结构的认识.总之热学、光学、原子物理学概念多以多了解课本为根本.(完) 图不完整BCDs1s2s3At/s0T2T3T4T5T6Tv/ms-1VAVAabBCDs1s2s3At/s0T2T3T4T5T6Tv/ms-1012345U/VI/AOVAVAVARSU/VI/Ao
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