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文本内容:
邹忌讽齐王纳谏【学习目标】
1.了解古代纳谏除蔽、修明政治的道理
2.学习用设喻讲述道理的写法【学习重、难点】
1.学习文章善于通过细节与对话来塑造人物形象的方法
2.领悟文中邹忌与威王的语言所蕴含的道理【学法指导】通过朗读理解文意,并借助书下注释和工具书自学理解,标注出不懂的地方,在小组内讨论质疑解疑,理解文意并了解邹忌是如何运用设喻的方法来劝谏齐威王的【学时安排】两课时【学习过程】第一课时
一、预习导学
1.给加点字注音并补充你认为重要的字词昳丽朝服衣冠窥镜期年朝于齐间进
2.写出下列加点字的意思邹忌修()八尺有余朝服()衣冠窥()镜我孰()与城北徐公美孰()视之()私()我也吾妻之美()我者皆以()美于徐公王之蔽()甚矣能面刺()寡人之过者闻()寡人之耳者能谤()讥()于市朝时时而间()进
3.在预习的过程中,你有哪些疑问?请大胆提出来教师评价家长签字日期2015年11月日
二、课堂助学
1.导入
2.了解课题含义,熟读课文
3.结合书下注释,合作翻译课文
4.质疑解疑
5.小结
三、课堂巩固
(一)一词多义臣之客欲有求于臣皆朝于齐()于此所谓战胜于朝廷朝于是入朝见威王()皆以美于徐公朝服衣冠()燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐 我与城北徐公孰美今齐地方千里,百二十城孰方有朋自远方来,不亦乐乎孰视之,自以为不如方欲行,转视积薪后,一狼洞其中((二古今异义
1.今齐地方千里古(今)
2.宫妇左右莫不私王古(今)
3.明日,徐公来古(今)
4.邹忌讽齐王纳谏古(今)
5.能谤讥于市朝古(今)
(三)翻译句子
1.臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公
2.由此观之,王之蔽甚矣
3.令初下,群臣进谏,门庭若市
4.燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷第二课时
一、课堂助学
1.导入
2.整体感知1邹忌是由一件家庭琐事联想到国家政事的这件家庭琐事是什么?2由于感情的不同及身份地位的差异,其妻、妾、客回答问题时的语气也有所不同,请从原文中找出来,比较其中的感情色彩
3.合作探究
(1)邹忌是如何“讽”齐王的?齐王是如何纳谏的?讽谏的结果如何?
(2)邹忌进谏成功的原因在哪里?
(3)这个故事给了你什么启示?
4.释疑解难
5.小结
二、课堂巩固(2014年苏州)阅读《邹忌讽齐王纳谏》中的几段文字,完成6~9题于是入朝见威王,曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣,臣之妾畏臣臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王由此观之,王之蔽甚矣”王曰“善”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷6.下面哪一组句子中加点词的意义相同(2分)A.于是入朝见威土才美不外见B.皆以美于徐公有好事者船载以入C.受上赏乡为身死而小受D.闻寡人之耳者吾闻二世少子也7.下面哪一个句子不是倒装句?(2分)A.能谤讥于市朝B.今诸生学于太学(《送东阳马生序》)C.相与步于中庭(《记承天寺夜游》)D.积于今六十岁矣(《捕蛇者说》)8.选文最后一段为什么要写“燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐”(2分)_____________________________________9.《邹忌讽齐土纳谏》一文在写法上很有特点,它是由多个“三”组合而成的请举一例简要分析这种写法的好处(2分)__________________________________________________________________________
三、拓展延伸比较阅读下面两段文言文,完成1——5题【甲】于是入朝见威王,曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王由此观之,王之蔽甚矣”王曰“善”乃下令“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐此所谓战胜于朝廷【乙】景公好弋,使烛邹主鸟而亡之,公怒,诏吏欲杀之晏子曰“烛邹有罪三,请数之以其罪而杀之”公曰“可”于是召而数之公前曰“烛邹!汝为吾君主鸟而亡之,是罪一也;使我君以鸟之故而杀人,是罪二也;使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士,是罪三也数烛邹罪毕,请杀之”公曰“勿杀,寡人闻命矣”(《晏子春秋·晏子谏杀烛邹》)1.请用“/”给下面的句子断句今齐地方千里2.查《古汉语词典》,“数”有三种读音,并有若干不同义项一读“shǔ”义项有
①作动词,计算
②作动词,列举二读“shù”,义项有
①表事物的数目
②作名词,规律,气数三读“shuò”,义项有
①多次根据以上义项,请写出“请数之以其罪而杀之”中“数”的读音与词义读音词义3.下面几组句子中加点的词语意思完全相同的一项是()A、
(1)时时而间进
(2)中间力拉崩倒之声B、
(1)使我君以鸟之故而杀人
(2)不以物喜C、
(1)皆以美于徐公
(2)骈死于槽枥之间D、
(1)使烛邹主鸟而亡之
(2)辍耕之垄上4.把下面句子翻译成现代汉语
(1)群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏译文__________________
(2)使诸侯闻之,以吾君重鸟而轻士译文______5.两段选文都表现了进谏者的机智善辩,但各又有不同甲文劝谏的目的是为了使齐威王___________,以富国强民;乙文晏子劝谏的目的是为了让景公__________,以免落下“爱鸟轻人”的罪名甲文邹忌进谏时采用了__________的方法说服齐王,乙文晏子进谏时采用__________的方法,使景公明确了事情的荒谬以及后果的严重教师评价家长签字日期2015年11月日教学后记。