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25.杜甫诗三首在四川成都杜甫“草堂”里,有两副对联“草堂传后世,诗圣著千秋”是朱德撰写的;“世上疮痍,诗中圣哲;民间疾苦,笔底波澜”是郭沫若撰写的杜甫是我国唐代伟大的现实主义诗人,他一生仕途坎坷,身经离乱,看到唐代社会由盛而衰的转折,就用诗歌抒写情怀,反映时事其作品思想深刻,境界广阔,有强烈正义感和鲜明倾向性由于他的诗真实地反映了所处的时代,被后世称为“诗史”今天,请随我一同走进《杜甫诗三首》,去领略一代诗圣的豪情与哀情1.反复诵读杜甫的三首诗,品味感悟三首诗歌精美的诗歌语言2.领会诗歌的丰富内涵和精美语言,积累一些文言词语和诗歌的修辞方式,提高对诗歌艺术的审美能力3.充分理解杜甫诗歌的思想内容,感受作者人格的魅力,培养关注现实、关注民生的人文素养第一课时 赏读《望岳》和《春望》杜甫是唐代著名的三大诗人之一,读他的诗作,我们往往就会觉得有一个衣衫褴褛、沉郁寡欢、饱经沧桑的老人在向我们真情诉说但是,今天学习的这首创作于青年时代的诗作,我们就会看到另一面的杜甫,一个雄心勃勃、渴望建功立业的杜甫,一个满腔抱负、满腔豪气的杜甫1.朗读诗歌,圈点生字词岱宗夫如何dàifú 齐鲁青未了liǎo荡胸生曾云céng决眦入归鸟zì白头搔更短sāo浑欲不胜簪zān2.听老师朗读诗歌用“/”划出朗读的停顿望 岳岱宗/夫如何?齐鲁/青未了造化/钟/神秀,阴阳/割/昏晓荡胸/生/曾云,决眦/入/归鸟会当/凌/绝顶,一览/众山/小春 望国破/山河/在,城春/草木/深感时/花/溅泪,恨别/鸟/惊心烽火/连/三月,家书/抵/万金白头/搔/更短,浑欲/不胜/簪3.大声朗读诗歌,理解重点词语1通假字荡胸生曾云“曾”通“层”,层层2古今异义造化钟神秀古义天地,大自然;今义福气,运气3词类活用
①造化钟神秀名词用作动词,聚集
②浑欲不胜簪名词用作动词,插簪4.作品链接二十岁的杜甫,开始了漫游生活他南游吴越,北至齐赵,饱览了祖国壮丽的河山,开阔了他的视野和心胸,并在洛阳与李白等同时代的著名诗人结为肝胆相照的朋友这个时期的生活和创作,具有浓厚的浪漫色彩和情调《望岳》一诗表现了他青年时代的气概和抱负,是他早期的代表作品“岳”即泰山,古称东岳,又名岱山、岱岳、岱宗、泰岳,为五岳之首泰山拔起于齐鲁丘陵之上,长达二百公里主峰突兀,山势险峻,峰峦层叠一《望岳》1.读通诗意用自己的话说说《望岳》的意思【交流点拨】你想知道泰山是个什么样子吗?请看,它那苍翠的山色掩映着辽阔无边的齐鲁大平原大自然把所有的神奇和灵秀都集中在泰山,山南山北的明暗由高拔的岱宗分割层云升腾,涤荡心胸;飞鸟归山,映入眼帘;终要登上泰山顶峰,一眼望去,四周重重山峦都显得渺小了2.读懂诗情1《望岳》中每一联都有“望”的意思,但“望”的角度不同试对此做具体解释【交流点拨】首联远望,颔联近望,颈联细望,尾联极望2作者笔下的泰山有什么特点?【交流点拨】高大雄伟,神奇秀丽3这首诗表达了诗人怎样的思想感情?【交流点拨】热情地赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,也透露了诗人早年昂扬向上、积极进取的远大抱负3.名句赏析“会当凌绝顶,一览众山小”一句饱含哲理,请你简要品析其精妙之处【交流点拨】这是化用孔子的名言“登泰山而小天下”这两句是由望岳而产生的登岳的意愿,它不只是诗人要攀登泰山极顶的誓言,也是诗人要攀登人生顶峰的誓言从中可见诗人不怕困难、敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气概二《春望》1.读通诗意用自己的话说说《春望》的意思【交流点拨】国都破碎不堪,只有山河依旧存在;春天又来到长安城,只有荒草长得特别茂盛感世伤时,花也在流泪;怨恨别离,鸟也在啼叫,惊动人心战乱持续了很长时间了,家里已久无音讯,家信可以抵得上万两黄金那么宝贵由于忧伤烦恼,头上的白发越搔越短,简直连簪子也插不上了2.读懂诗情1诗歌描写了当时怎样的社会状况?【交流点拨】战火不断,国破家亡,妻离子散,民不聊生2本诗表达了诗人怎样的思想感情?【交流点拨】表达了诗人忧国伤时、念家悲己的情感春望古诗词中许多名句包含哲理,请你再写出几句富有哲理的诗句并简要说明其包含的哲理【交流】
1.欲穷千里目,更上一层楼登高望远2.不识庐山真面目,只缘身在此山中当局者迷,旁观者清3.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺人生不如意,十之八九4.射人先射马,擒贼先擒王抓住关键,才能有所突破5.海日生残夜,江春入旧年新事物必将取代旧事物6.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春未来充满无限希望7.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知实践出真知第二课时 赏读《石壕吏》唐肃宗乾元元年758冬末,杜甫回到洛阳,看看战乱后的故乡可是不到两个月,形势发生逆转,唐军在邺城大败,郭子仪退守河阳,洛阳一带又骚动起来诗人这时被迫离去,经新安、石壕、潼关等地回到华州一路上他所看到的都是征夫怨妇们的愁眉苦脸,所听到的是别家出征时的哭声著名的《三吏》《三别》,就是根据这番经历写成的其中,《石壕吏》因构思巧妙和情节生动而流传得最广1.朗读诗歌,圈点诗歌生字词石壕吏háolì 逾墙走yú泣幽咽yè邺城戍yèshù河阳役yì2.听老师朗读诗歌,用“/”划出朗读的停顿石壕吏暮投/石壕村,有吏/夜/捉人老翁/逾墙/走,老妇/出门/看吏呼/一何/怒!妇啼/一何/苦!听妇/前/致词三男/邺城/戍一男/附书/至,二男/新/战死存者/且/偷生,死者/长已矣!室中/更/无人,惟有/乳下/孙有孙/母/未去,出入/无/完裙老妪/力/虽衰,请从/吏/夜归,急应/河阳/役,犹得/备/晨炊夜久/语声/绝,如闻/泣/幽咽天明/登/前途,独/与老翁/别3.大声朗读诗歌,理解诗歌重点词语1古今异义
①一男附书至古义捎,寄;今义附加,附带
②室中更无人古义再;今义更加,更换
③天明登前途古义前方的路途;今义前方的光景,比喻义2词类活用
①二男新战死形容词用作名词,新近
②听妇前致词名词用作动词,上前4.背景链接《石壕吏》写于战乱流离时期在短短两三年中,由于安安禄山史史思明之乱,杜甫携带家眷和逃难的百姓一道受冻挨饿,避难流亡,卷进了生活的底层在沦陷区,山河破碎之感甚深脱贼后,又屡遭肃宗贬斥灾难震撼着诗人的心灵,使他写出了《春望》《北征》和“三吏”《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》、“三别”《新婚别》《垂老别》《无家别》等一系列具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇一读通诗意用自己的话简要说说《石壕吏》的内容【交流点拨】黄昏时分,我投宿石壕村,夜里听到有官吏来捉人老翁赶快跳墙逃,老妇出门去看小吏喊声多愤怒,老妇哭声多悲苦听我老妇进一言三儿都是邺城卒一个儿子捎信来,两个儿子刚战死活人暂且偷残生,死者从此长别离家里再也没有人,只有吃奶的小孙儿孙子的母亲还没走,可是出门却没有遮身的裙老太婆虽然力气衰,还请连夜跟您走,赶到河阳服兵役,还能勉强给部队做早餐夜久不再闻人语,似乎只有抽泣声天明后,我告辞上路去,独与老翁相道别二读懂诗情1.全诗写了一个什么故事?用诗中的词语简要概括老妇人一家的遭遇【交流点拨】官差深夜捉丁不得,拉老妇人充数的故事三男戍,二男死;孙方乳,媳无裙;翁逾墙,妇夜往2.杜甫目击了老妪一家的悲惨遭遇,他心里怎么想?【交流点拨】对老翁一家不幸遭遇的同情、对官差如狼似虎的愤恨、对朝廷黑暗无能的批判、对朝廷捉丁平叛的矛盾3.作者通过这个故事表达了怎样的思想感情?【交流点拨】既歌颂了石壕老妇勇于承担苦难的精神,表明诗人支持唐王朝进行的这场平叛的战争,希望能取得最后的胜利;又写出了老妇一家的悲惨遭遇,这又表明诗人为战争给人民带来了巨大的灾难而深感悲痛4.小结《望岳》热情赞美了泰山高大雄伟的气势和神奇秀丽的景色,抒发了诗人早年的远大抱负《春望》表达诗人忧国伤时、念家悲己的感情《石壕史》描述战乱给人民带来的沉重灾难,揭露了官吏的残暴,表露了作者对时局的忧虑,对劳动人民的深切同情石壕吏杜甫名句
①读书破万卷,下笔如有神《奉赠韦左丞丈二十二韵》
②浮云终日行,游子久不至《梦李白二首》
③万里尽征戍,烽火被冈峦《垂老别》
④出师未捷身先死,长使英雄泪满襟《蜀相》
⑤细雨鱼儿出,微风燕子斜《水槛遣心二首其一》
⑥随风潜入夜,润物细无声《春夜喜雨》
⑦自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥《江村》
⑧迟日江山丽,春风花草香《绝句二首其一》
⑨新松恨不高千尺,恶竹应须斩万竿《将赴成都草堂途中有作先寄严郑公五首其四》。