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文本内容:
三顾茅庐积累运用
1.《三顾茅庐》选自《 》,作者 ,名 ,号 , (朝代)小说家
2.给下列加点字注音倥偬()惆怅()澄清()斡旋()汉胄()邂逅()韬略()悒怏()
3.给下列形近字注音并组词
(1)谒() ⑵呕()竭() 讴()碣() 怄()
(3)诛()
(4)谙()殊() 喑()姝() 暗()·阅读感悟·阅读课文,回答问题
4.依据课文内容,运用对偶知识,写出下面一副对联的下句上联司马徽再荐名士下联
5.刘备“三顾茅庐”的根本目的是什么?
6.刘备在拜见诸葛亮时已年过40,而当时诸葛亮只有27岁,刘备称诸葛亮为“大贤”自称“谒见”并“离草庐半里之外,玄德便下马步行”,这些描写,表明刘备什么样的心态?
7.“时值隆冬,天气严寒,彤云密布,行无数里,忽然朔风凛凛,瑞雪霏霏;山如玉簇,林似银妆”文中的这段描写有什么作用?
8.根据文中的人物描写,概括刘备、关羽、张飞的性格特征
9.刘备第一次去拜见诸葛亮未见时,童子说诸葛亮“踪迹不定,不知何处去了”,“归期亦不定”,联系全文来看,这句话的作用是什么?
10.诸葛亮在隆中为刘备提出了什么样的策略?
11.文中介绍诸葛亮的几位朋友,以及他的弟弟和岳父,有什么作用?·拓展探究·阅读下文,回答问题青梅煮酒论英雄罗贯中玄德也防曹操谋害,就下处后园种菜,亲自浇灌,以为韬晦之计关、张二人曰“兄不留心天下大事,而学小人之事,何也?”玄德曰“此非二弟所知也”二人乃不复言一日,关、张不在,玄德正在后园浇菜,许褚、张辽引数十人入园中曰“丞相有命,请使君便行”玄德惊问曰“有甚紧事?”许褚曰“不知只教我来相请”玄德只得随二人入府见操操笑曰“在家做得好大事!”唬得玄德面如土色操执玄德手,直至后园,曰“玄德学圃不易!”玄德方才放心,答曰“无事消遣耳”操曰“适见枝头梅子青青,忽感去年征张绣时,道上缺水,将士皆渴吾心生一计,以鞭虚指曰‘前面有梅林’军士闻之,口皆生唾,由是不渴今见此梅,不可不赏又值煮酒正熟,故邀使君小亭一会”玄德心神方定随至小亭,已设樽俎盘置青梅,一樽煮酒二人对坐,开怀畅饮酒至半酣,忽阴云漠漠,骤雨将至从人遥指天外龙挂,操与玄德凭栏观之操曰“使君知龙之变化否?”玄德曰“未知其详”操曰“龙能大能小,能升能隐;大则兴云吐雾,小则隐介藏形;升则飞腾于宇宙之间,隐则潜伏于波涛之内方今春深,龙乘时变化,犹人得志而纵横四海龙之为物,可比世之英雄玄德久历四方,必知当世英雄请试指言之”玄德曰“备肉眼安识英雄?”操曰“休得过谦”玄德曰“备叨恩庇,得仕于朝天下英雄,实有未知”操曰“既不识其面,亦闻其名”玄德曰“淮南袁术,兵粮足备,可为英雄?”操笑曰“冢中枯骨,吾早晚必擒之!”玄德曰“河北袁绍,四世三公,门多故吏今虎踞冀州之地,部下能事者极多,可为英雄?”操笑曰“袁绍色厉胆薄,好谋无断;干大事而惜身,见小利而忘命,非英雄也”玄德曰“有一人名称八俊,威镇九州——刘景升可为英雄?”操曰“刘表虚名无实,非英雄也”玄德曰“有一人血气方刚,江东领袖——孙伯符乃英雄也?”操曰“孙策藉父之名,非英雄也”玄德曰“益州刘季玉,可为英雄乎?”操曰“刘璋虽系宗室,乃守户之犬耳,何足为英雄!”玄德曰“如张绣、张鲁、韩遂等辈皆何如?”操鼓掌大笑曰“此等碌碌小人,何足挂齿!”玄德曰“舍此之外,备实不知”操曰“夫英雄者,胸怀大志,腹有良谋,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志者也”玄德曰“谁能当之?”操以手指玄德,后自指,曰“今天下英雄,惟使君与操耳!”玄德闻言,吃了一惊,手中所执匙箸,不觉落于地下时正值天雨将至,雷声大作玄德乃从容俯首拾箸曰“一震之威,乃至于此”操笑曰“丈夫亦畏雷乎?”玄德曰“圣人云迅雷风烈必变,安得不畏?”将闻言失箸缘故,轻轻掩饰过了操遂不疑玄德后人有诗赞曰“勉从虎穴暂栖身,说破英雄惊杀人巧借闻雷来掩饰,随机应变信如神”
12.给下列词语中加点字注音
(1)韬晦()
(2)恩庇()
(3)冢中()
(4)匙箸()
13.文章开头为什么要交代关羽、张飞不在?
14.曹操所讲征战道上缺水望梅林的故事,留下一个成语,请写出这个成语,并说说其含
15.“忽阴云漠漠,骤雨将至“”时正值天雨将至,雷声大作“这两处环境描写的作用是什么?
16.文中对曹操主要哦哦哦运用语言描写,表现了他什么样的性格特征?
17.文中描写刘备主要运用了什么方法?表现了他什么样的性格特征?
18.曹操派许褚张辽引数十人去请刘备,当然不只为祝酒,其真正的目的是什么/·综合实践·
19.你还知道哪些关于诸葛亮的故事a请课后阅读《三国演义》,研究诸葛亮的战略在小说中是如何演绎的,通过图书馆、网络等多种渠道,进一度了解诸葛亮的一生参考答案
1.三国演义罗贯中本湖海散人元末明初
2.略
3.略
4.刘玄德三顾茅庐
5.兴复汉室,建立功业
6.求贤若渴,对诸葛亮态度谦恭,非常有诚意
7.渲染天气的严寒,烘托出刘备求贤的决心大,心意诚
8.刘备求贤若渴、礼贤下士、有政治抱负关羽稳重、顾全大局张飞鲁莽、直爽
9.
(1)为两次未见孔明埋下伏笔
(2)表明诸葛亮具有超凡脱俗、淡泊名利的品质
(3)暗示诸葛亮虽然隐居隆中,但关心天下大事
10.主攻荆州,夺取益州,联吴灭曹,统一全国
11.侧面烘托诸葛亮的高瞻远瞩和雄才大略
12.
(1)
(2)
(3)
(4)
13.关羽、张飞不在,许褚、张辽引数十人,而刘备孤身一人,渲染了一种紧张气氛
14.望梅止渴比喻愿望无法实现,用空想来安慰自己
15.第一处推动情节发展;第二处为刘备的掩饰失态作铺垫
16.表现了他阴险狡诈、得意洋洋、有雄心壮志的性格特点
17.语言描写、动作描写、神态描写表现了他谨小慎微、随机应变、善于掩饰的特点
18.想试探刘备的虚实,看他是否有包藏宇宙之机,吞吐天地之志
19.略。