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单元测试三时间120分钟 总分150分A卷B卷题号一二三四五总分一二三四总分得分A卷100分第Ⅰ卷选择题,共21分
一、基础知识每小题3分,共12分1.下列加点字注音有误的一项是CA.迁徙xǐ 棘手jí 媲美pì 挑衅xìnB.缄默jiān贪婪lán徘徊huái干涸héC.狩猎shǒu哂笑shěn啮齿niè戈壁gēD.牟取móu铆钉mǎo笃信dǔ咫尺zhǐ解析“狩”的读音为“shòu”2.下列语句中书写正确的一项是DA.然而,谁能断言那些狼藉班班的矿坑不会是人类自掘的陷阱呢?B.当他踏上这片想象中荒凉箫瑟的大地时,却被它的美丽惊呆了C.当一群大雁冲破了3月暖流的雾蔼时,春天就来到了D.有人心里不住地盘算着是否可以从中牟取什么利润解析A.“班班”应写为“斑斑”;B.“箫”应写为“萧”;C.“蔼”应写为“霭”3.下列加点成语使用错误的一项是AA.杨得伟对中国航天事业发展的战略眼光,常常令同行俯首称臣B.在敦煌莫高窟众多的石窟中,有许许多多栩栩如生、神采各异的飞天画像C.北海老街建筑的重檐、斗拱、花窗、牌坊等样式,多姿多彩,令人目不暇接D.大型电视专题片《廉州说廉》的播出,让此前鲜为人知的合浦史料吏迹被更多的人熟知解析A.“俯首称臣”指低着头,向对方屈服,用在此处不恰当4.鄂州中考下列各项中,没有语病的一项是DA.通过“一师一优课”活动的开展,使我市教师的教学水平跃上了一个新台阶B.2016年鄂州市创建“全国卫生城市”的工作,在市委市政府的组织领导下,在广大人民群众的热情参与下,已经阶段性取得了成果C.为了防止溺水事件不再发生,学校规定夏季午休时间学生必须进教室午睡D.高速公路上的团雾,往往与重特大交通事故相伴发生,严重威胁着人们的生命财产安全解析A项滥用介词导致主语残缺,应删去“通过”或“使”;B项语序不当,“阶段性”是修饰“成果”的,应将“阶段性”调到“成果”前面;C项否定不当,“防止”“不再”连用,意思是“为了让溺水事件再发生”,意思表达反了,应删去“不”
二、文言文阅读每小题3分,共12分5.下列语句中对加点词的解释有误的一项是DA.窥谷忘反 反通“返”,返回B.其言兹若人之俦乎 俦辈,同类C.才美不外见 见同“现”D.以衾拥覆 衾衣服解析D.“衾”是“被子”的意思6.例句“当余之从师也”中的“之”字与下列选项相同的一项是CA.虽有千里之能也B.或置酒而招之C.无丝竹之乱耳D.何陋之有解析例句用在主谓之间,取消句子的独立性;A.的;B.代词;C.用在主谓之间,取消句子的独立性;D.宾语前置的标志7.下列对句子节奏划分或翻译有误的一项是CA.安求/其能/千里也B.盖/余之勤且艰/若此C.衔觞赋诗,以乐其志意思一边拿着扇子一边吟诗,为自己的志向而感到快乐D.媵人持汤沃灌,以衾拥覆,久而乃和意思服侍的人拿来热水给我洗手洗脚,用被子给我盖上,很久才暖和过来解析C.衔觞赋诗,以乐其志意思一边喝酒一边吟诗,为自己的志向而感到快乐8.文学常识搭配有误的一项是DA.《送东阳马生序》选自《宋学士文集》,作者是明初文学家宋濂,劝慰后生勤奋学习B.《马说》选自《韩愈文选》,作者是唐代文学家韩愈,表达自己不被重用的愤懑之情C.《与朱元思书》选自《吴均文选》,作者是南朝梁文学家吴均,抒发热爱祖国河山的情怀D.《五柳先生传》选自《陶渊明集》,作者是唐代文学家陶渊明,表达自己淡泊名利的人生志向解析D.陶渊明是东晋文学家第Ⅱ卷其他类型题,共76分
三、默写共6分9.默写古诗文中的名篇名句6分1补写出下列名句的上句或下句任选其中两句2分
①人生在世不称意,明朝散发弄扁舟李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》
②峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路张养浩《山坡羊·潼关怀古》
③春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干李商隐《无题》2请默写王安石的《登飞来峰》全诗4分《登飞来峰》飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层
四、现代文阅读共10分阅读下面文章,完成10-12题智能家居安防
①智能家居安防系统是集信息技术、网络技术、传感技术、无线电技术、模糊控制技术等多种技术为一体的综合应用系统,是具有较强的技术性和前瞻性的新产品
②通常,智能家居安防系统主要包括三大系统
③第一是门禁系统可靠安全的防盗门至关重要,它是家庭防护的第一道防线门禁系统为主人提供坚固防范的同时,还提供了更多出入的方便主人可以授权自己、家人、访客,通过密码、指纹、语音口令等智能识别方式方便地进出家门
④第二是报警系统报警系统由防盗报警系统、防火灾报警系统和防燃气泄漏报警系统等组成,它可以作为一种可靠且有效的方式让家庭能够避免外界侵入和自然因素引起的灾害报警系统通过安装在室内外的各种传感器,将探测发出的信号最快地传递给相关人员如烟雾火警探测器和可燃气泄漏探测器,它们在烟雾或可燃气达到一定的浓度时就会迅速发出警报以便用户知晓
⑤第三是监控系统监控系统是用于本地和远程了解特定区域情况,保留录像备查,起着威慑、监督、取证和管理作用的网络系统监控系统具有实时监控功能,通过分布在室内的监视器、触摸屏等设备,可以监控住宅周边、门口、各个房间、室内通道等重点区域的实时情况用户可通过手机随时随地查看家里的变化系统还会自动将实时监控的影像通过硬盘录像功能录制下来,如果有盗贼闯入,就可以记录下盗贼的影像作为证据
⑥此外,考虑到室内环境安全问题,环境监测系统也被划到安防这一块,顾名思义,环境监测系统主要是对室内环境进行监测的系统,包括甲醛探测仪、PM
2.5探测器、二氧化碳探测器等该系统的功能是实时对空气中某些有害物质的探测和对空气质量进行调节
⑦智能家居安防系统是一个复杂的网络系统各种智能防护设备通过信息通讯系统、网络系统彼此配合,协调工作,组成一个智能化的安防系统它为我们享受高品质的智能居家生活提供了有力的保障原文有改动10.智能家居安防系统主要包括哪三大系统?3分示例智能家居安防系统主要包括门禁系统、报警系统和监控系统11.选文第
④段画线句“如烟雾火警探测器和可燃气泄漏探测器,它们在烟雾或可燃气达到一定的浓度时就会迅速发出警报以便用户知晓”运用了哪种说明方法?作用是什么?3分示例举例子,具体地说明了报警系统通过安装室内外的各种传感器,将探测发出的信号最快地传递给相关人员12.假如你家需要安装智能家居安防系统,请你从文中介绍的几种系统中任选其一,并用简洁的语言说明理由4分示例我选择门禁系统因为防盗门至关重要,它是家庭防护的第一道防线,我们家中经常无人,现有的防盗门很容易被打开,存在着安全隐患如果我家拥有一个靠指纹识别的防盗门,那么我家的财产安全会得到更好的保障,所以我选择门禁系统
五、作文60分13.每个人都想快乐她像一个使者,能让我们忘掉烦恼和痛苦有许多人,与生俱来许多让他快乐的因素;也有许多人,一生漂泊一生落魄,好像注定与快乐无缘然而,只要你用心去寻找,很快就会发现快乐其实很简单请以“快乐其实很简单”为题,写一篇文章60分要求
①要有真情实感;
②自定立意,自选文体诗歌除外;
③不少于600字
④不得抄袭、套作;
⑤不得出现真实的人名、校名和地名B卷50分
一、诗歌鉴赏共4分阅读下面的古诗,完成1-2题浣溪沙【宋】秦观漠漠
①轻寒上小楼,晓阴无赖
②似穷秋淡烟流水画屏幽自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁宝帘闲挂小银钩【注释】
①漠漠弥漫、轻淡
②无赖无可奈何、令人讨厌1.这首词描写了词人在一个初春的早晨具体季节、时段所生发的淡淡的惆怅忧伤2分2.词的下片,前两句“自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁”历来被诗评家引为佳例,请做简要赏析2分示例作者在这里打破常规,用了两个新奇的比喻,以抽象的情感喻具体的物象以“梦”喻“飞花”比出花之“轻”,以“愁”喻“丝雨”,比出雨之“细”分析出比喻的特点即可
二、文言文阅读共12分阅读下面的文言文,完成3-5题皇甫谧年二十始勤学皇甫谧年二十,不好学,游荡无度,或以为痴尝得瓜果,辄进叔母任氏
①任氏曰“《孝经》云‘三牲之养,犹为不孝
②’汝今年余二十,目不存教,心不入道,无以慰我”因叹曰“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜
③邻,教有所阙
④?何尔驽钝之甚也!修身笃学,自汝得之,于我何有?”因对之流涕谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠居贫,躬自稼穑
⑤,带经
⑥而农,遂博综典籍百家之言谧沉静寡欲,始有高尚之志,惟以著述为务,自号玄晏先生著《礼乐》、《圣真》之论节选自《晋书·皇甫谧传》【注】
①叔母任氏指抚养他的任姓叔母
②三牲之养,犹为不孝意为即使每天给父母吃牛、羊、猪三牲肉,仍称不上是孝子
③卜选择
④阙通“缺”缺失
⑤稼穑sè播种和收获此泛指从事农业劳动
⑥经此指儒家经典著作【附参考译文】皇甫谧到二十岁还不好好学习,终日无限度地游荡,有的人认为他是傻子皇甫谧曾经得到一些瓜果,总是进呈给他的叔母任氏任氏说“《孝经》说‘即使每天用牛、羊、猪三牲来奉养父母,仍然是不孝之人’你今年二十岁,眼中没有教育,心思不入正道,没有什么可以拿来安慰我的”因此叹息说“从前,孟母三迁,使孟子成为仁德的大儒;曾父杀猪使信守诺言的教育常存,难道是我没有选择好邻居,教育方法有所缺欠么?不然,你怎么会如此鲁莽愚蠢呢!修身立德,专心学习,受益的是你自己,跟我有什么关系呢!”叔母面对皇甫谧流泪皇甫谧深受感动,于是到同乡席坦处学习,勤读不倦他家很贫穷,他在亲身参加农业劳动的时候带着儒家经典著作学习,终于博览通晓各种典籍和诸子百家的著作,皇甫谧性格恬静,没有奢望,并从此树立了高尚的志向,把写书作为自已的事业,自已取号玄晏先生,写有《礼乐》、《圣真》等论著后来得了风痹症,仍然手不释卷3.下列语句中加点词解释有误的一项是D2分A.或以为痴 或有人B.谧乃感激 感激感动奋发C.勤力不怠 怠懈怠D.躬自稼穑 躬弯腰解析躬亲自4.用现代汉语翻译下面句子6分1何尔驽钝之甚也!3分为什么你十分愚笨呢?2自汝得之,于我何有!3分受益的是你自己,跟我有什么关系!5.结合本文及链接材料,试分析皇甫谧和宋濂成功的共同因素请分点作答4分【链接材料】每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠……同舍生皆被绮绣,戴朱缨宝饰之帽,腰白玉之环,左佩刀,右备容臭,烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间,略无慕艳意以中有足乐者,不知口体之奉不若人也节选自《送东阳马生序》
①选文中皇甫谧在亲身参加农业劳动的时候带着儒家经典著作学习或答“带经而农”,《送东阳马生序》中宋濂亲手抄写每一本借来的书,即使寒冷的冬天也毫不懈怠,可见他们的成功源于勤奋;2分
②选文中皇甫谧从此树立了高尚的志向,只把写书作为自已的事业或答“惟以著述为务”;《送东阳马生序》中其他同学衣着华丽而宋濂衣着破旧却毫不羡慕可见他们的成功还源于用心专一2分
三、名著及现代文阅读共22分一名著阅读4分6.我忐忑着,拿了书来了他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地读下去我担着心,一句一句地读下去两句一行,大约读了二三十行罢,他说“给我读熟背不出,就不准去看会”他说完,便站起来,走进房里去了我似乎从头上浇了一盆冷水但是,有什么法子呢?上面这段话选自《朝花夕拾》中的《五猖会》,父亲说“背不出,就不准去看会”,“我似乎从头上浇了一盆冷水”表达了“我”被父亲强迫背书的扫兴、无奈和痛苦的心情由此可见,儿时的“我”认为父亲是一个对“我”要求过于严格,完全不顾及孩子心理的人7.罗曼·罗兰描写了名人们相貌丑陋、体弱多病、与家庭关系紧张、与同事不和等缺陷和不足之处,这是否会影响你对他们的崇拜或尊敬?这种兼顾人物优点和缺点的写法,对你的写作有什么启发?示例不会影响理由人无完人,作家在表现名人们的伟大的同时,也表现了他们的缺点,使人物形象更贴近真实生活,有血有肉,个性鲜明启发写作时应注意真实感,过份拔高反而使人物形象变得干瘪二现代文阅读18分阅读下面的文章,完成8-11题雨中听花语
①那个雨天,我在偶然中看见了凌霄花
②那天的雨下的很大,风吹着雨伞不停地摇晃,我就站在雨中看着那些凌霄花
③年轻时读过舒婷的诗如果我爱你,绝不学攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己在我年少的印象中,凌霄花一定是妖艳、娇媚、善于炫耀、张扬的花朵
④可是,第一眼看见那些花时,我不敢相信传说中喜欢攀附、依赖、炫耀自己的花,竟是这样的普通而纤弱
⑤很大的风,吹着从高处低垂下来的藤蔓,那些点缀在绿色枝叶里的花儿,便随着摇摆的藤蔓在风雨中来回地晃动着雨点不停地打在花朵上,每一个雨点砸下来的时候,花身便向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛一阵狂烈的风雨过后,那些花儿又小心翼翼地重新向上站直了身子,雨一阵阵地落下,花儿便一次次地倒下又挺立起来
⑥风吹过来时,花枝和藤蔓一起在风中乱舞,像是在抵抗,像是在挣扎风不停地吹,我的心也在风雨中随着花一起颤动我担心那些细小的枝蔓会不会在风雨中折断,我又担心那些花儿会不会在风雨中坠落我好想用手心去托起那些花朵,我不忍看着这些柔小的生命因为一场雨而陨落
⑦但我明白,生命都是无常的大自然中植物和动物都要在自然的风雨中经过百般砺炼我无法替它们承受风雨,只有站在雨中默默地用心守护着这些生命的精灵
⑧雨停了,花儿们慢慢地挺直了身子,那些坠缀着花骨朵的枝条也不再狂舞,它们静静地像墨绿色的流苏一样温柔地低垂着让我惊讶的是,那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头
⑨在风中,我所担心的一切都没有发生,疾风骤雨后留下的残露在一点点地滴落,仿佛是一场较量后遗留的尾声⑩我看见雨润后的凌霄花愈加青翠,我知道以后的花事也将是愈加繁盛我突然想起了“洗礼”这两个字,生命经过洗礼后会散发别样的光辉吧!我惊叹凌霄花竟会在这样的时候,用这样的方式给了我生命的启迪B11我在风雨中看见了凌霄花的灵魂,我明白了,每一朵花都有自己存在的理由凌霄花在人们误解与嘲讽的眼光中坚定着自己的信仰,不停的攀援,只是为了一种更高的向往与追求我开始对这弱小的生命另眼相看B12花瓶里的青春或许太绚丽,所以凌霄花选择了在大树边、山坡上、水泥石柱旁生长、发芽它们背负着一个攀援强权的恶名,仗义地用自己谦卑的生命与另一个粗糙的生命结合,用自己柔弱的身体装饰着另一个生命,书写着同枯同荣,生死与共的侠肝义胆B13花瓶里的青春或许太短暂,所以凌霄花选择了迎风独立的岁月,也许磨难才是生命最坚强的历练所以经过风雨洗礼后的凌霄花,开得异常鲜艳,仿佛是洗尽了尘埃,洗尽了铅华B14其实,每一个生命远远都比自己想像的要坚强,当你走过风雨,才知道自己原来也可以超越自己不敢想象的高度B15站在树下,仰望着开在风雨中的花儿,仿佛是站在人海里,看来来往往的人群花儿用无声的花语阐释着自己的生命,那么我们用什么来阐释自己?B16走在雨中,好像走在风尘的流年里,我在寻找生命的花语……8.文中第⑩段说到,“我惊叹凌霄花竟会在这样的时候,用这样的方式给了我生命的启迪”,请结合全文简要分析凌霄花给“我”哪些启迪6分每个生命都有存在的理由;每个弱小的生命在人们误解与嘲讽的眼光中仍要坚定自己的信仰,有自己的更高的向往与追求;柔弱的生命也可以书写同枯同荣、生死与共的侠肝义胆;磨难才是生命中最重要的历练,让自己超越自己不敢想象的高度9.下列句子富有表现力,请加以赏析4分1雨点不停地打在花朵上,每一个雨点砸下来的时候,花身便向下倾斜着、颤抖着,好似在寒风中行进的女子,纤弱的身姿惹人心痛运用比喻,把“雨中的花”比作“在寒风中行进的女子”,生动形象地写出了凌霄花在雨中柔弱、无助的情态,表达了作者对它的同情2那些看似细弱的花枝,在风中竟然没有一枝被折断,那些花儿也在雨中坚强地站立着,没有一朵坠下枝头运用拟人手法,赋予凌霄花以人的情感,写花“坚强地站立”,突出花虽然外表细弱其实却很坚定,绝不屈服,表达了作者对它的喜爱与赞美10.文中第
③节引用了舒婷的诗句,其作用是什么?4分写自己因读了舒婷的诗句,所以认定凌霄花是妖艳、娇媚,善于炫耀、张扬的花朵,表达了自己对凌霄花的厌恶之情;与下文写凌霄花的外表普通而纤弱形成鲜明的反差,先抑后扬,突出了它的坚强、仗义的品性,表达了作者对花的赞美和敬意11.题目“雨中听花语”的含义是什么?请根据文意简要回答4分表层含义在风雨中“我”看到凌霄花历经磨难却依然傲立枝头的生命历程深层含义感悟到生命的坚强和不断超越自我
四、语言运用共12分2016年6月5日是第四十五个世界环境日联合国环境规划署将今年的主题确定为“推进清洁生产,实现经济和环境双赢”,旨在教育大家关注、重视和保护我们的生态环境,提高公众环保意识为此,学校围绕“低碳减排绿色生活”,开展了一系列活动,请你参加以下活动1【资料分析】某同学创作了下面的漫画,请你按照一定顺序简要介绍并阐述其含义4分画面上三个人都戴着防毒面具,右边的护士端着医疗器械,最左边的孕妇腆着大肚子,护士问中间的男士“都准备好了吗?”,男士提着一个防毒面具说“OK!”;含义是为即将出生的婴儿准备了防毒面具,说明空气污染严重2【公益宣传】请你为今年的世界环境日拟写两条宣传标语,要求呈对偶句式,对仗工整说明写“保护环境,人人有责”不给分4分示例
①追求绿色时尚,拥抱绿色生活
②树立低碳理念,创建绿色家园3【口语交际】学校团委委托你电话邀请环保局王科长于4月5日下午300在八1班教室参加主题班会,并请他在主题班会上介绍我市的环境状况4分你略作思考,拨通电话这样说_______________________________________________示例王科长,您好!我是×××学校的学生×××,我们班准备在4月5日下午300在八1班教室举行“低碳减排·绿色生活”主题班会,想邀请您在主题班会上为同学们介绍我市的环境状况请问您有时间吗?。