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第5课滕王阁序(第1课时)1.下列加点字注音有错误的一组是CA.翼轸zhěn 瓯ōu越懿yì范 躬gōng逢胜饯B.崇阿ē 凫渚zhǔ萦yíng回 雕甍ménɡC.舸kě舰 雨霁qí暇xiá日 天高地迥jiǒngD.多舛chuǎn 涸hé辙盛筵yán 梓zǐ泽【解析】 舸ɡě,霁jì2.下列各组成语没有错别字的一组是CA.物华天宝 钟明鼎食 老当益壮 高山流水B.人杰地灵 鱼舟唱晚 穷且益坚 青云之志C.千里逢迎 天高地迥 桑榆非晚 白首之心D.高朋满座 萍水相逢 一介书生 俊采星弛【解析】 A.明——鸣,B.鱼——渔,D.弛——驰3.指出下列加点词解释有误的一项DA.B.C.D.【解析】 失路比喻不得志4.下列各组加点实词含义相同的一组是DA.B.C.D.【解析】 A项,前一个“望”作“声望”“名誉”讲;后一个“望”作“期望”“指望”讲B项,前一个“疏”作“条陈”讲,引申为“写作”;后一个“疏”,为古代的一种文体C项,前一个“霏”为动词,意思是“消散”“散开”;后一个“霏”为名词,指林中的雾气D项,都作“盛大”“美好”讲5.下列各句中加点词语与例句中的加点词语意义相同的一项是A例句兴尽悲来,识盈虚之有数A.则胜负之数,存亡之理B.范增数目项王C.数风流人物,还看今朝D.数吕师孟叔侄为逆【解析】 例句与A.“数”都是名词,“定数”B.“数”读shuò,副词,屡次、多次;C.“数”读shǔ,列举;D.“数”读shǔ,列举罪状6.下列加点的词语,与现代汉语不同的一项是AA.阮籍猖狂,岂效穷途之哭B.老当益壮,宁移白首之心C.萍水相逢,尽是他乡之客D.人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻【解析】 “猖狂”在句中是“狂放”之意7.下列句中加点的词用法分类正确的一项是B
①襟三江而带五湖
②层峦耸翠,上出重霄
③雁阵惊寒
④四美具
⑤谁悲失路之人
⑥窜梁鸿于海曲
⑦择善而从之
⑧必固其根本
⑨智者尽其谋 ⑩钟鸣鼎食A.
①⑤⑨/
②③④/
⑥⑦/⑩B.
①/
②⑩/
③⑤/
④⑦/
⑥⑧⑨C.
①⑩/
②④/
③⑤⑨/
⑥⑦⑧D.
①/
②⑩/
③⑤/
④⑥/
⑦⑧⑨【解析】
①意动;
②⑩名词作状语;
③⑤为动用法;
④⑦形容词用作名词;
⑥⑧⑨使动8.《滕王阁序》多处用典,表意精练含蓄,根据文义,分析有误的一项是CA.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻两处用典,赞美了滕王阁所在地的物华人杰其中,“龙光”“徐孺”是词语的减缩B.有怀投笔,慕宗悫之长风作者用班超投笔从戎的典故表达了自己有班超那样的报国之志,但报国无门的心意其中,“投笔”是词语的减缩C.非谢家之宝树,接孟氏之芳邻“谢家之宝树”“孟氏之芳邻”两个典故说明自己并没有谢玄那样的才华,因此也找不到孟母寻找的好邻居D.他日趋庭,叨陪鲤对典出《论语·季氏》,王勃在这里是说自己过些时候要到父亲那里聆听教诲【解析】 “谢家之宝树”“孟氏之芳邻”两个典故说明并没有谢玄那样的才华,却能在今天的宴会上结识各位名士9.对下列句子的解说,不正确的一项是CA.豫章故郡,洪都新府汉代的豫章旧郡,现在称洪都府这句是介绍滕王阁的所在地,由古及今,写名称的沿革,道出历史久远B.星分翼轸,地接衡庐洪州在翼轸二星的分野,与庐山和衡山接壤这句由天及地,写界域的广大,可见辖境的辽阔C.襟三江而带五湖,控蛮荆而引瓯越以三江为衣襟,以五湖为衣带,西控楚地,东连瓯越这两句写洪都地大物博,物产丰富D.物华天宝,龙光射牛斗之墟;人杰地灵,徐孺下陈蕃之榻物有光华,天有珍宝,宝剑的光气直射天上牛斗二星所在的区域;人有俊杰,地有灵气,徐孺子能在太守陈蕃家中下榻这两句是说洪州有奇特的宝物和特殊的人才【解析】 这两句写洪州形势雄阔,地处要冲10.阅读王勃的《滕王阁诗》,完成1~2题滕王高阁临江渚,佩玉鸣鸾罢歌舞画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋阁中帝子今何在?槛外长江空自流1下列解说错误的一项是CA.第一句点出滕王阁的形势高阁临江;第二句写了滕王阁的现状意兴阑珊B.
三、四两句中的“朝”“暮”和“云”“雨”是从宋玉《高唐赋》“旦为朝云,暮为行雨”化用而来的这两句极写出阁之高,阁之静C.第五句是写阁外的景象阁外有一深潭,白云飘在空中,日影投入深潭,一切都显得那样寂静悠闲D.最后三句的意思是物象更换,星宿迁移,如今阁在而滕王不在;只有长江仍在奔流不息2下列对这首诗分析不确切的一项是AA.
一、二两句总起,三到六句以滕王阁为对象分层次地加以描写,最后以议论作结全诗有总有分,首尾照应B.“画栋朝飞南浦云,珠帘暮卷西山雨”两句对仗极为工整和自然C.最后一句以景作结,与李白诗句“唯见长江天际流”的意境相似,有异曲同工之妙D.这首诗融情于景,抒发了人生盛衰无常而宇宙永恒的感慨诗的基调虽然抑郁,但不消沉【解析】 1“阁外有一深潭”错,滕王阁下临“赣江”2
五、六句并非以滕王阁为描写对象。