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欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚,qq2355394557欢迎广大教师踊跃来稿,稿酬丰厚,qq2355394557现代文文学类文本阅读89
一、阅读下面的文字,完成1—5题(20分)魔盒(英)大卫•洛契佛特
(1)在一抹缠绵而又朦胧的夕照的映衬下,我四周高耸着的伦敦城的房顶和烟囱,似乎就像监狱围墙上的雉堞从我三楼的窗户鸟瞰,景色并不令人怡然自得——庭院满目萧条,死气沉沉的秃树刺破了暮色远处,有口钟正在铮铮报时
(2)这每一下钟声仿佛都在提醒我我是初次远离家乡这一年,我刚从爱尔兰的克尔克兰来伦敦碰运气眼下,一阵乡愁流遍了我全身——这是一种被重负压得喘不过气来的伤心的感觉
(3)这是我一生中最沮丧的时刻接着突然响起敲门声
(4)来人是女房东贝格斯太太刚才她带我上楼看房时,我们只是匆匆见过一面她身材纤细,银丝满头;我开门时她举目望了望我,又冲没有灯光的房间扫了一眼
(5)“就坐在这样一片漆黑中,是吗?”我这才想起,我居然懒得开灯“瞧,还套着那件沉甸甸的外衣!”她带着母亲般的慈爱拉了拉我的衣袖,一边嗔怪着,“你就下楼来喝杯热茶吧噢,我看你是喜欢喝茶的”
(6)贝格斯太太的客厅活像狄更斯笔下的某一场景……她一边准备茶具一边说,“你进屋时我注意到了你手提箱上的标签我这一辈子都在接待旅客我看你的心境不佳”
(7)当我坐下和这位旅客的贴心人交谈时,我的忧郁感渐渐被她那不断地殷勤献上的热茶所驱散了
(8)随后,我告诉贝格斯太太我必须告辞了然而她却坚持临走前给我看一样东西她在桌上放了一只模样破旧的纸板盒——有鞋盒一半那么大小,显然十分“年迈”了,还用磨损的麻绳捆着“这就是我最宝贵的财产了,”她一边向我解释,一边几乎是带有敬意地抚摸着盒子,“对我来说,它比皇冠上的钻石更为宝贵真的!”
(9)我估计,这破盒里也许装有什么珍贵的纪念品是的,连我自己的手提箱里也藏有几件小玩意——它们是感情上的无价之宝
(10)“这盒子是我亲爱的母亲赠给我的,”她告诉我,“那是在1912年的某个早上,那天我第一次离家妈妈嘱咐我要永远珍惜它——对我来说,它比什么都珍贵……“这盒子已经历过两次世界大战了”贝格斯太太继续说“1917年凯撒的空袭,后来德国法西斯的轰炸……我都把它随身带到防空洞里房屋损失了我并不在乎——我就怕失去这盒子”
(11)我感到十分好奇,贝格斯太太任然津津乐道地说“此外,我从来没有揭开过盖子”她的目光越过镜片好笑地打量着我“您能猜出里面有什么吗?”
(12)我困惑地摇了摇头无疑,她最珍惜的财产当然是非凡之物她忙着又给我倒了点热气腾腾的茶,接着端坐在安乐椅上,默默地注视着我——似乎
①在思索着如何选词来表达自己的意思
(13)然而,她的回答却简单得令人吃惊——“什么也没有,”她说,“这里头空空如也,什么也没有!”
(14)一个空盒!天哪,究竟为啥将这么一个玩意当做宝贝珍藏,而且珍藏达40年之久呢?我隐隐约约地怀疑起来,这位仁慈的老太太是否稍稍有点性格古怪?
(15)“一定感到奇怪,是吧?”贝格斯太太说,“这么多年来我一直珍藏着这么一个似乎
②是无用的东西不错,这里头的确是空的”
(16)这时我朗声大笑了起来——我不想再将此事刨根究底地追问个水落石出
(17)“没错,是空的”她认真地说,“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了自此以后,我一直没将盒子打开过我觉得这里头仍然充满了这些无价之宝呢”
(18)这是一只装满了天伦之乐的盒子!和所有纪念品相比较,它无疑既独特又不朽——相片早已褪色,鲜花也早已化作尘土,只有家,却依然如自己的手指那么亲近!
(19)贝格斯太太现在不再盯着我了,她注视着这陈旧的包裹,指头轻抚盒盖,陷入沉思之中
(20)又过了一会儿——还是在那晚,我又一次眺望着伦敦城灯火在神奇地闪烁着,这地方似乎
③变得亲切得多了我心中的忧郁大多已经消失我苦笑着想到这是被贝格斯太太那滚烫的茶冲跑的此外,我心中又升腾起一个更深刻的思想——我明白了,每个人离家时总会留下一点属于他的风味;同时,就像贝格斯太太那样,□□□□□□□□□□□□□□□这也是完全办得到的本文有删节
1、概括第一段所写景物的特点并简析其作用(4分)
2、指出三处画线词语“似乎”在句中所起的作用(3分)似乎
①______________________________________________似乎
②______________________________________________似乎
③_______________________________________________
3、联系全文,在空格内写一句话,要求连贯、生动,能揭示主旨(不超过15字)(3分)□□□□□□□□□□□□□□□
4、有人建议把标题“魔盒”改为“贝格斯太太”,你认为哪一个合适,谈谈你的看法(5分)
5、赏析文中贝格斯太太的形象(不超过100字)(5分)□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□□
二、阅读下面文字,完成1—4题母亲的来信 [苏]克拉夫琴科母亲来信了在初来城里的日子里,文卡总是焦急地等待着母亲的信,一收到信,便急不可待地拆开,贪婪地读着半年以后,他已是没精打采地拆信了,脸上露出讥诮的冷笑——信中那老一套的内容,不消看他也早知道了母亲每周都寄来一封信,开头总是千篇一律“我亲爱的宝贝小文卡,早上或晚上好!这是妈妈在给你写信,向你亲切问好,带给你我最美好的祝愿,祝你健康幸福我在这封短信里首先要告诉你的是,感谢上帝,我活着,身体也好,这也是你的愿望我还急于告诉你我日子过得挺好……”每封信的结尾也没有什么区别“信快结束了,好儿子,我恳求你,我祈祷上帝,你别和坏人混在一起,别喝伏特加,要尊敬长者,好好保重自己在这个世界上你是我唯一的亲人,要是你出了什么事,那我就肯定活不成了信就写到这里盼望你的回信,好儿子,吻你,你的妈妈”因此,文卡只读信的中间一段一边读一边轻蔑地蹙起眉头,对妈妈的生活兴趣感到不可理解那尽是些鸡毛蒜皮的事,什么邻居的羊钻进了帕什卡·沃罗恩佐的园子里,把他的白菜全啃坏了;什么瓦莉卡·乌捷舍娃没有嫁给斯杰潘·罗什金,而嫁给了科利卡·扎米亚金;什么商店里终于运来了紧俏的小头巾,——这种头巾在这里,在城里,要多少有多少文卡把看过的信扔进床头柜,然后就忘得一干二净,直到收到下一封母亲泪痕斑斑的来信,其中照例是恳求他看在上帝的面上写封回信……文卡把刚收到的信塞进衣兜,穿过下班后变得喧闹的宿舍走廊,走进自己的房间今天发了工资小伙子们准备上街忙着熨衬衫、长裤,打听谁要到哪儿去,跟谁有约会等等文卡故意慢吞吞地脱下衣服,洗了澡,换了衣等同房间的人走光了以后,他锁上房门,坐到桌前从口袋里摸出还是第一次领工资后买的记事本和圆珠笔,翻开一页空白纸,沉思起来……恰在一个钟头以前,他在回宿舍的路上遇见一位从家乡来的熟人相互寒暄几句之后,那位老乡问了问文卡的工资和生活情况,便含着责备的意味摇着头说“你应该给母亲寄点钱去冬天眼看就到了家里得请人运木柴,又要劈,又要锯你母亲只有她那一点点养老金……你是知道的”文卡自然是知道的他咬着嘴唇,在白纸上方的正中仔仔细细地写上了一个数字126,然后由上到下画了一条垂直线,在左栏上方写上“支出”,右栏写上“数目”他沉吟片刻,取过日历计算到预支还有多少天,然后在左栏写上12,右栏写一个乘号和数字4,得出总数为48接下去就写得快多了还债——10,买裤子——30,储蓄——20,电影、跳舞等——4天,l天2卢布——8,剩余——10卢布文卡哼了一声10卢布,给母亲寄去这么个数是很不像话的,村里人准会笑话他摸了摸下巴,毅然划掉“剩余”二字,改为“零用”,心中叨咕着“等下次领到预支工资再寄吧”他放下圆珠笔,把记事本揣进口袋里,伸了个懒腰,想起了母亲的来信他打着哈欠看了看表,掏出信封,拆开,抽出信纸当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上…… 江苏文艺出版社《微型小说选》,杨实译
1、请用简明的词语概括文卡这一人物形象特点4分
2、文卡对母亲来信的情感经历了一个怎样的变化过程为什么会有这个变化6分
3、作者在文中安排文卡路遇家乡熟人这一情节,其用意是什么6分
4、请简要赏析“当他展开信纸的时候,一张三卢布的纸币轻轻飘落在他的膝上……”这一结尾的精妙之处6分参考答案
一、
1、【答案】特点封闭压抑,阴沉死寂作用营造忧伤、压抑的氛围,渲染“我”孤独、烦闷的心情【考点】考查对文学作品表达技巧鉴赏,能力层级为E级【解析】叙事类文章中景物描写的作用一般有以下几种营造氛围,烘托人物心情,推动情节发展,暗示(深化)文章主旨景物的特点不外以下几种清逸、静谧、和平、安宁;热闹、生机;萧索、冷清、孤寂、沉闷等【思路分析】要结合平时所学进行赏析课文《荷塘月色》《荷花淀》《边城》《故乡》《祝福》《药》等均可作为例子,引导学生思路开阔
2、【答案】
①显示人物的情态
②表示对魔盒作用的肯定
③反映“我”的情感和心理变化【考点】本题考查对文中关键词语含义与作用的把握能力【解析】要结合词语所在语句,结合上下文全面理解该题难度不大
3、【答案】永远随身带着一点老家的气息(原文)【考点】考查对文章的整体理解和语言的连贯、生动【解析】题干要求所写的话能揭示主旨,考生应从文中勾画那些能表达主旨(体现作者或文中人物的观点、态度、情感倾向)的句子据文章
2、
3、
8、
17、18段,“我“因”初次远离家乡”而“最沮丧;老太太却把一个空盒子当作是她“最宝贵的财产”,“比皇冠上的钻石更为宝贵”因为“40年前,我妈将这盒子合上捆紧,同时也将世上最甜蜜的地方——家的声响、家的气味和家的场景统统关在里头了”据此,可以概括出本文的主旨【思路分析】应从全文整体理解入手,尽可能在原文中寻找答案
4、【答案】看法一以“魔盒”为题更合适理由
①制造悬念,吸引读者;
②作为线索,贯穿全文;
③形象生动,具有象征意味看法二以“贝格斯太太”为题更合适理由
①贝格斯太太是全文主人公,以此为题,可突出人物形象;
②小说中人物关系单纯,以此为题,更能紧扣中心;
③外国经典作品常以人物姓名为题【考点】考查对文章内容的概括与评价【解析】文章的标题,前人用“题者,额也”来概括其作用,因此考生可从文章的主旨、小说的主人公,写景状物散文的线索(结构和行文)、象征意义等角度入手【思路分析】作为开放型试题,考生可以任选一说回答,但得能够自圆其说答题时,要注意紧扣文章的主题和构思
5、【答案】
①热爱故土,珍视亲情;
②淳朴善良,热情爽直
③观察敏锐,善解人意【考点】赏析小说的人物形象【解析】对人物形象的把握,要注意从作者对人物的描写以及人物的举动等方面分析
二、[参考答案]
1、自私、怠惰、爱面子、良知未泯、不知图报(感恩)
2、1情感变化关键词热切盼望,不屑一顾或漠然视之2原因
①母亲来信的重复、单调、无趣表面原因
②文卡对母亲缺乏了解、关爱深层原因
3、1侧面交代母亲的生活困境;2引出下文文卡计划工资用度,打算给母亲寄钱的情节;3将母亲生活困难却寄钱给文卡情节与文卡生活宽裕却不愿寄钱接济母亲情节形成鲜明对比,刻画人物形象,凸显作品主题
4、1情节设置出人意料前文用不少篇幅铺陈以前母亲来信的“千篇一律”,读者以为此信亦然,然而事实却出人意料,这增强了情节的起伏性、小说的可读性; 2内容表达含蓄隽水故事至此戛然而止,文卡对这三卢比的纸币作何感想,作者并未交代结尾给读者留下充分的想象空间发人深省;
(3)与文卡有余钱却不寄钱给母亲的行为构成强烈的对比,深刻地反映了两个人物不同的性格,使得人物性格的塑造更为鲜明 (以上三点,答上两点即可得满分)浙江、福建、安徽、江西、广东、广西、海南资源投稿qq2355394557PAGE浙江、福建、安徽、江西、广东、广西、海南资源投稿qq2355394557-3-。