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文本内容:
小学骨干教师个人计划作为一名青年骨干教师,提高自身的理论水平和业务能力,适应现代教育的发展需求,走专业化发展的道路,才能使自己的步伐与时俱进,适应推进教育现代化工程、全面实施素质教育的需要下面是第一为大家的小学骨干教师个人计划,希望对大家有所帮助!为了适应时代的需求,不断提高教育理论和学术水平,增强知识更新能力和教育教学能力,从各方面不断完善自己,提高自身综合素质,特制定个人研修计划,具体内容如下
一、提升师德修养认真学习优秀教师爱岗敬业的先进事迹,比照自身不足之处,多反思,多思考,多实践,努力将自己塑造成为业务精湛、家长信任、学生爱戴的优秀教师并勇于探索,为人师表,严于律己,积极承担学校分配的各项教学科研任务,以著名特级教师为榜样,进一步提升自己的人格魅力,努力使自己成为了名出色的骨干教师.不断的提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料,注意收集,注意积累,积极申请课题,早日成为一名贯彻新课改精神的排头兵
二、教育教学不断提高自己的___工作能力,起好带头作用认真履行自己的职责,加强和结对教师的交流与切磋,上好示范课,积极地为学校的建设出谋划策,为农安县巴吉垒中学高中历史老师的进步与成长尽一份力量今年研修的预目标及现状
1、经过数年一线工作的打磨与不断探究,本人已经有一定的教育教学,科研能力与经验,但是还需要进一步的充电自担任教研主任之后,本人先后多次___学校历史教师的竞赛课活动,说课活动,在这期间,我深深感觉到自身能力及学识上的欠缺,虽然能够一边工作,一边坚持学习,使自己的专业知识有了进一步的提高但是时代在飞速的发展,在这两年来,我基本上在安于现状,没有参加别的培训和学习,这样势必会使自己逐步被时代所淘汰因此,非常有必要认真提升自己,完善自己,怀着与时俱进的思想不断研修.
2、具有一定的科研能力,但对世界上先进的教育教学理念和思想还是不够敏锐我有被区里立项的课题,也有被送到参加市里选拔的课题,但是这些课题都有着比较共同的缺陷,就是观念还不够新颖,还有就是实际操练的不够,这和自己平时阅读教育___,专业理论不多是有关系的
3、作为一名被县总工会表彰的教育创新能手,其本身应该具备的骨干辐射能力还不强因此,还必须有计划地让自己真正成为有创新能力的骨干教师近期应该完成研修计划的具体措施如下
1、一学年读和教育有关的书籍不少于两本,并且写好
2、积极参加区里面的各种公开示范方面的教育教学活动,不断提高自的教学水平
3、和组内的教师结成对子,认真听好课,互相取长补短
三、形成独特教法,形成经验文章方面在今后的教学中我将尝试运用多种灵活的教学方法,来激发学生的学习兴趣及时对每节课进行反思,争取每学期都能有1至2篇质量较高的反思和教学设计同时,还要坚持每天都有点滴收获,每年都能写出1至2篇有较高质量的教育教学论文并一如既往地准时参加校内外教科研培训活动,提升教学研究能力积极参与学校的课题研究,争取能___开展课题研究
四、提升科研水平总之,本人将力争在此次在师资培养方面做最大努力,珍惜并利用这次机遇,奋发努力,在教育教学这片热土上,播撒自己的智慧与汗水,通过网络载体,充分利用好师训平台,积极参与教学交流,发挥骨干教师的作用,在各级层面尽力发挥骨干教师的辐射作用,为创建徐汇教育品牌尽心尽力并非每个教师都拥有这样好的培训机会,既然成为五班群体中的一员,我一定会抓住这次骨干教师培训的契机,在导师的指导下,班内老师们的帮助下,努力提高专业素养,充分发挥骨干教师作用,走一条教师成长、成功、成才之路努力使自己成长为拥用学识魅力和人格魅力,真正名副其实的___本人有幸成为小学数学骨干教师,这是一份荣誉,更是一份沉甸甸的责任为此,特拟订一份培训期间个人研修和发展计划如下
一、个人研修1加强数学理论学习,认真学习《数学教育心理学》、《数学教育原理》、《数学教育哲学》、《数学课程标准》等书籍2密切___国内数学课程___,与时俱进3学习新课程理念、新课标,多参与学科钻研,提高科研意识和能力4扎实搞好课题“小学数学应用题教学的互动参与课堂模式”研究,通过课题带动研究,在研究中得到提高5加强计算机能力的掌握,提高运用多媒体教学的能力
二、发展计划1理论培训为期10天的集中理论培训,使我了解了当前教育教学发展动向、学科的新进展、当前学生心理的特点等,对本人头脑进行了一次全新的洗礼,从中认识到自己存在的问题,为下一阶段的工作打好铺垫其次,成立课题研究小组,和课题组成员进行理论学习,确立三级子课题“小学数学应用题教学互动参与课堂模式”,制订《小学数学应用题教学互动参与课堂模式》课题申报书并取得立项,撰写教师培训期间的个人研修和发展计划2跟岗学习确定进入“xxx工作室”学习,认真按照工作室的要求做好本职工作,虚心学习,团结协作,不耻下问,认真完成此阶段的学习任务,使自己在理论水平、教学能力有新的飞跃3岗位实践结合学习理论___实际,能够把所学应用于实际教学活动中,进行课题研究,撰写论文,打造自己的教学风格,并按要求完成导师组布置的各项任务,使自己能从做一名经验型的教师向科研型的教师转变4成果展示完成一节优秀录像课,提交一节教材的优秀课例,提交论文,进行答辩本人有信心通过以上四个阶段的学习,能够提升自己职业道德素养,提高自己的科研意识和能力,打造自己的教学风格,真正成为一名科研型的小学数学教师
一、指导思想全面贯彻党的教育方针,充分发挥学科带头人和骨干教师的示范、引领和辐射作用,带动本校教师素质的全面提升,全面提高教育教学质量
二、履行的职责
1、在师德建设方面发挥表率、示范作用,热爱学生,教书育人,树立___荣辱观,立志终身从教,坚持工作在教育教学第一线,积极投身基础教育教学___,全面实施素质教育,成为教育教学___的促进者
2、系统学习并掌握现代教育理论和技能,熟悉本学科教学国内外发展动态,自觉学习进修,拓宽专业知识面,不断更新教育观念,保持较高的教学水平,不断提高教学质量,发挥在本学科教学发展中的骨干作用
3、根据教育___与发展的目标和要求,结合本地、本校实际,确定明确的教改和科研课题,研究解决教育教学中存在的问题主持、承担或参与教育科研课题的实施和实验每年至少在市级以上刊物或学术会议上发表1篇专业论文、经验总结或科研报告
4、指导、培养所在学校的其他教师,在教育教学工作中发挥示范作用积极承担培养青年教师的任务,带徒不少于1人;每学期在学校或县内教研活动中评课不少于20课时;每年在本县___片区活动中做示范课不少于1课时
5、积极参与市教育局或研训机构___的教育教学研讨、教师培训、对外交流等各类活动,承担教育教学示范、观摩和专题讲座、___等任务
三、计划目标及措施一德育工作方面
1、在师德建设方面发挥表率、示范作用,热爱学生,教书育人,树立___荣辱观,坚持工作在教育教学第一线,积极投身教育教学___,全面实施素质教育,成为教育教学___的带头人
2、用阳光的心态投身教育事业,不断提升教师自我职业道德水平,做好与同行教师合作、沟通、交流、与___的意识与能力,提升自己的教师职业幸福感二教学工作方面
1、在教学方面我虽然有一点经验,但是在科技信息飞速发展的今天,还是需要充电的,积极和身边教师学习、切磋成为我充电源泉本学年我担任七
5、6班语文教学,除了每周上好自己的10节语文课以外,我还和语文组内老师结对子,互相听评课,做到教学相长每双周星期二,在组内都要___各类教研活动,如上示范课、上研讨课、___备课、专题学习等,遇到大家感觉难得实施的课题,在组内___备课后,我自己身先士卒,挑起重任
2、不断提高自己的科研能力,平时多读一些有关自己学科的书籍、资料,注意收集、,坚持写好及课后反思积极参加学校___的各类竞赛和教研活动,积极配合教导处做好“送课下乡”活动,不断的磨砺自己,早日成为一名业务上的排头兵三指导青年教师
1、积极承担培养青年教师的任务,经学校行政___商议决定指导1名青年教师人选,建立骨干教师培养小组,在教育教学工作中发挥示范作用每学期在学校或县内教研活动中评课不少于20课时;每年在本县___片区活动中做示范课不少于1课时
2、积极参与县进修学校或研训机构___的教育教学研讨、教师培训、对外交流等各类活动,承担教育教学示范、观摩和专题讲座、___等任务四科研工作方面
1、加强对先进教育教学理论的研究学习,大胆创新,勇于实践,充分发挥骨干教师的带头作用,努力成为学校楷模,积极参加各级类___的教育教学论文评比,主动争取在县、市、省级上发表论文数篇
2、积极向上级部门申请课题研究,把理论与实践相结合,努力把自己从实践型教师转换成科研型教师总之,要成为一名优秀的骨干教师并非一朝一夕的事情,我会以这次评选为契机,时时处处以骨干标准衡量自己,努力学习,不断地抓住机遇,在实践中积累经验,为教育事业贡献自己微薄力量模板内容仅供参考。