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【热门】主题活动策划集合八篇【热门】主题活动策划___八篇光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了xx年的尾巴回顾xx,悲伤抑或快乐?懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在xx的尽头,我们眺望着xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的ta表白?商学院国贸0801团支部全体成员中南大学新校区1.以“向xx说再见,同xx问声好”为主题,举办征文比赛每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划于12月16日前交给团支书团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评12月16日,公布评比结果并颁奖2.以获奖选手为代表进行现场发言可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟大家畅所欲言
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存班委进行活动总结并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念过端午节是我国两千多年来的习惯端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以___许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日今天我们就来过一个特别的有意义的端午节活动日期端午节,也就是农历五月初五活动地点教室活动目的端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义端午节的之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人活动内容具体内容如下1农历五月初五是什么节日端午节2那么,你们知道端午节的来历吗3学生讲述端午节___故事4一起收看端午节各地的风俗习惯视频主持人同学们,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的但并不是每个人都会包粽子的今天我们就自己动手和妈妈一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮材料糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳方法
1.将粽叶折成漏斗形
2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹
3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形
4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧
5.蒸煮学生和家长动手包主持人同学们,你们有谁知道端午节也是什么节不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演第一xx同学朗诵第二小组朗诵第三女生齐诵第四男女朗诵第五家长和学生齐诵诗歌内容附后主持人同学们,你们到过汨罗江吗看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷___而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体赛龙舟可以说是端午节的___龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点现在,我让我们一起加入这一行列播放赛龙船庆端午的视频主持人看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!同学们踊跃发表自己的观点请评委根据粽子的样式,口感评价并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王同学们,今天的端午节过得很有意义老师高兴地看到同学们心灵手巧的一面,___到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识附活动资料
1、故事概况1屈原投江为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食粽子,并且竞相划船赛龙船希望找到屈原的尸体2曹娥寻父尸东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之3伍子胥的忌日传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾___,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥4端午节有哪些习俗呢同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗附习俗的传说1挂艾草、菖蒲端午节在门口挂艾草、菖蒲,都有其原因通常将艾草、菖蒲用红纸绑成一束,然后插或悬在门上因为菖蒲天中五瑞之首,象征去除不祥的宝剑,因为生长的`季节和外形被视为感“百阴之气”,叶片呈剑型,插在门口可以避邪所以方士们称它为“水剑”,后来的风俗则引伸为“蒲剑”,可以斩千邪艾草代表招百福,是一种可以治病的药草,插在门口,可使身体健康在我国古代就一直是药用植物,针灸里面的灸法,就是用艾草做为主要成分,放在穴道上进行灼烧来治病2喝雄黄因端午节后各种虫类,开始活跃起来,瘟疫渐多,雄黄具有消除疫病的功用;也是因白蛇传的故事,白蛇喝了雄黄酒之后,差点现出蛇形,所以民众则起而彷效,希望收到去邪的功能此种习俗,在长江流域地区的人家很盛行3吃粽子因屈原投江,民众怕屈原的尸体被鱼、虾吃掉,所以用竹筒装好米食投入江中,后来演变成用竹箨、竹叶包好投入江里喂鱼、虾4悬钟馗像钟馗捉鬼,是端午节习俗在江淮地区,家家都悬钟馗像,用以镇宅驱邪唐明皇开元,自骊山讲武回宫,疟疾大发,梦见二鬼,一大一小,小鬼穿大红无裆裤,偷杨贵妃之香囊和明皇的玉笛,绕殿而跑大鬼则穿蓝袍戴帽,捉住小鬼,挖掉其眼睛,一口吞下明皇喝问,大鬼奏曰臣姓钟馗,即武举不第,愿为陛下除妖魔,明皇醒后,疟疾痊愈,于是令画工吴道子,照梦中所见画成钟馗捉鬼之画像,通令天下于端午时,一律张贴,以驱邪魔5划龙船竞赛当时楚人因舍不得贤臣屈原死去,于是有许多人划船追赶拯救他们争先恐后,追至洞庭湖时不见踪迹,是为龙舟竞渡之起源,后每年五月五日划龙舟以纪念之借划龙舟驱散江中之鱼,以免鱼吃掉屈原的尸体现代则为一种表现团队精神的最佳活动,而且举办划龙船比赛,近年来有逐渐发展成国际邀请赛的情形龙船比赛会让外国友人喜欢的原因它是一种有别于国外盛行的独木舟或八人式的划船,而是一种需要更多默契的力与美的运动一穿着类、床品、箱包新品7折起活动期间,凡单店当日___穿着类、床品、箱包商品新品7折起,原则上参加品牌范围要广,至少济南五店相同品牌要保证相同力度,___及特例品牌除外,活动期间,会员积分卡只积分不打折二购物某商场,尽享意外惊喜国庆购物___时间20xx年10月1日7日凡当日单店购物满300元的顾客可凭购物___参加抽奖有机会获得该票全额和半额消费返还操作细则各店设置一个抽奖箱内有20个乒乓球其中全额返还1个半额返还2个,17个纪念奖,可选择___商品,工作人员需要在参加活动顾客___上加盖L章,即时开奖三国庆同欢乐,某商场送安康此活动旨在通过购物加购的方式,经历过
7.18暴雨___后,人们在面对意外事故、灾难时候的无助和彷徨,更加突出了保险的重要性,拟通过购物赠送人身意外保险的方式,体现出某商场以人为本,关心顾客,为树立某商场___顾客健康的形象,起到一定的积极作用因国庆主题促销已经推出全场7折起,为控制成本,此活动采用加购的方式,作为主活动的附加活动,淡化商业气息,突出某商场送安康的营销思路,能引起顾客的___活动期间,凡当日单店购物累计满1000元含___的顾客,均可加一定金额的现金到各店总服务___理保险卡一张,每日每店500个,保险卡设置为A系列加5元赠送保额为22000元的意外伤害保险成本15元B1系列加10元赠送___保额为63020元的意外伤害保险成本30元B2系列加10元赠送___保额为281000元的交通意外伤害保险成本30元C1系列加20元赠送___保额为155030元的意外现场包装工作人员男女现场工作人员穿晚礼服出席;西洋名曲演奏乐团大提琴演奏、小提琴演奏、钢琴弹奏、萨克斯演奏等组成;演奏区西洋名曲演奏乐团;烧考区由专人负责烧制,旁边摆三张长桌放置啤酒和酒杯,选定一个吉他手弹奏歌曲,地点___旁的小树林;客户聚集区桌椅、蜡烛灯台、酒水;酒水盛放区物料道具荣誉客户礼品精美盒装派克笔,水晶LOGO方块;12张大圆桌;150张凳子;红酒长城干红、威士忌等;蜡烛灯台;水果;西式餐点、饮料可乐、雪碧;啤酒;高脚酒杯;荣誉客户勋章
1.19:30演奏区开始演奏曲目,采取不报曲目的方式,整个演奏顺序安排事先
2.19:35销管组置业顾问开始接待到来的业主,安置其入座,尽量将同栋楼的业主安排在一桌,以便交谈和进一步沟通
3.20:00___致答谢辞,致敬酒辞
4.20:45客源组协助销管组向业主发放礼品包包括派克笔;荣誉业主勋章
6.20:05-21:10引领客户相互介绍认识,通过营造活动现场氛围达到业主间的良好沟通融洽,也促使酒会气氛更加浓烈
7.21:00___再次致祝酒辞,并宣布烧考区开放的信息
8.21:05工作人员引导客户到烧烤区现场置业顾问负责客户接待、与客户交流、客户间的介绍、礼品发放客源组协助销管组礼品发放,幸福接龙活动解释说明企划组整个活动流程的总控、突发时间的应急处理、媒体接待、配合现场营造气氛服务组酒水供应保洁组现场卫生清理保安组现场秩序维持、道具和器材搬运媒体配合XX日报、XX晚报、电视台、广播电台
(一)通过镇______广播电台、室外LED电子显示屏等做大力宣传
(二)对学校进行宣传、并以学生为主要宣传人员,做到将宣传做到每个家庭
(三)绘制刊版、宣传海报和星光邀请卡片
(四)制作有关活动的纪念品发送给志愿者
1.倡议书、宣传海报、“地球一小时”横幅;
2.蜡烛若干、废旧塑料瓶若干、彩纸、打火机;
3.废旧物品、纸箱、便利贴、签字笔、中性笔;
4.横幅、音乐材料、音响设备;
1.从3月20号开始,的LED显示屏、广播电台播放相关介绍短片,LED在活动开始前10秒倒计时,在活动中LED显示屏显示相关口号
2.从3月21号-3月25号开始,在各院校宣传“地球一小时”活动
3.在3月26号下午___志愿者骑自行车在镇上做宣传,骑车期间,志愿者沿途分发一些小型邀请函和纪念品,请大家在横幅上签名,邀请大家参加晚上的熄灯活动,并进行低碳环保宣传3月26号晚上
1.主会场地点
2.播放环保PPT10分钟
3.开场节目(10分钟)4主持人介绍活动意义和安排,介绍出席的___和来宾(5分钟)
5.志愿者上齤台宣读,请___和嘉宾为志愿者扎上绿丝带(10分钟)
6.请志愿者用蜡烛杯拼成“60+“图案,主持人宣传活动倒计时,___上齤台熄灭舞台灯
7.3月26号20:30-21:30居民和院校自觉熄灯
8.9:30活动结束注意事项
1.院系负责人做好入院___
2.自行车队应尽量统一着装
3.由于活动设在夜间,熄灯之后注意安全,并做好疏通工作
4.工作人员应按时到达活动现场,不可拖延时间活动时按照程序进行,听从指挥
5.活动期间保持较好的志愿者形象,注意佩戴工作证父亲节,各位想好父亲节送什么了么父亲节是感谢父亲的节日,定在每6月的第三个星期日与5月的母亲节相比,父亲节还没有引起足够的重视母爱是无私的、伟大的、无限的,父爱又何尝不是如此父爱虽然是沉默的爱,是隐藏在严厉背后的爱,但一样的伟大而无私母亲节我们送妈妈鲜花,父亲节我们当然也要有所表示父亲节送什么花父亲节送什么花好父亲节应该送什么花在父亲节的诞生地美国,父亲节流行送红玫瑰其次,许多国家把石斛兰作为父亲节之花,因为石斛兰具有秉性刚强、祥和可亲的气质在我们中国,父亲节流行送太阳花、向日葵和康乃馨送父亲太阳花和向日葵,寓意在父亲的关爱下,子女才得以茁壮成长黄色康乃馨象征慈祥、温馨、真挚,以及不求代价、永不褪色的爱
1、能听指令四散跑
2、___冬日阳光的温暖一块大的空地
一、在阳光下运动
1、请幼儿在阳光下自由活动
2、引导幼儿说在阳光下有什么感觉师“我们现在在外面玩和刚刚在教室里面有什么不一样的感觉是不是觉得很温暖啊恩,我也有这样的感觉呢那你们知道___会有这样的感觉吗因为阳光抱过你了那我们今天就一起和太阳公公做游戏,好不好”
二、编儿歌做运动师“你们哪些地方暖暖的呀太阳公公抱了你的什么地方呀”头、肩膀、身体、手……师“我这里呀有个儿歌就是告诉我们太阳公公抱过我们哪些地方它是这么说的太阳太阳真好,抱抱头儿一二一;太阳太阳真好,抱抱肩膀一二一;太阳太阳真好,抱抱身体一二一;太阳太阳真好,抱抱小手一二一这首儿歌好听不好听呀那我一起来为儿歌想几个好看的动作”示范动作请幼儿学习请幼儿再做一些别的动作师“我看到你们的动作都很好看那现在呀,你们做一些另外的好看的动作”
三、游戏太阳来了师“我们已经喝太阳公公抱过了那你们还想不想和太阳公公玩别的游戏啊那我来说游戏规则,我现在是太阳公公,我说太阳上山,太阳公公来了,那我就要来追你们,我追到你们的时候,就抱抱你们,因为太阳公公就是很喜欢抱抱的你们跑的时候只能在那一块地方跑我说太阳下山,太阳公公就要和你说再见了,你们就坐在那边休息”玩两次之后,请一名幼儿当太阳公公
四、总结今天我们和太阳公公一起玩游戏,我现在觉得,我的身体都暖暖的,你们是不是也有这样的感觉呢恩,冬天呀,我们就要经常和太阳公公做游戏《与好书交朋友》主题班队会活动方案
1、明确什么是好书,使学生懂得只有多读好书才有利于在各方面的提高和发展
2、畅谈读书的感想,交流读书的方法,激发学生读书的热情
3、明确读书目的,展示读书成果,提高学生读书的自觉性主持人(合)敬爱的老师,亲爱的同学们,大家好!今天由我俩在这里主持《与好书交朋友》主题班队会活动(以下主持人甲、乙简称甲、乙)甲我们要围绕这个主题畅谈自己的感想,推荐自己最喜欢的书籍,和同学们一起交流读书的方法,结识更多的新的“朋友”大家说,好不好?乙莎士比亚说过,生活中没有书籍,就好象没有阳光甲智慧中没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀真心希望同学们都能和好书交上朋友(主持人话音刚落,4位同学走___来,朗诵自编诗歌《书是我们的朋友》)乙感谢这4位同学的精彩朗诵!其实,我觉得可以用4个字来概括读书的好处!甲哪4个?乙“开卷有益”!甲不错,那世界上有这么多书,到底哪些书才适合我们小朋友看呢?最近我经常看到我们班的同学在看《七龙珠》、《机器猫》……乙是啊,这也是一个值得我们探讨的问题前不久,我们各小队对这个问题都作了交流和讨论现在,我们就请他们来为我们做一个汇报吧!第一小队适合我们年龄读的书有很多如《格林童话》、《安徒生童话》等,这些书会把我们带到神奇的世界,那里有猫和老鼠、有海的___、有拇指姑娘……我们小队的同学特别喜欢看这一类书第二小队我们觉得有助于学习的书也很适合我们如《作文大全》、《趣味数学》等这些书不但有助于我们学习,还有助于___我们的大脑,提高我们的学习兴趣第三小队我们小队向大家推荐的书是儿童版古典名著叔叔阿姨将大人看的书的语言改编成我们小孩子能看懂的语言如《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》、《西游记》是我国古代四大名著,里面有许多人文历史、传统文化值得我们去研究第四小队随着社会的发展,现在又出现了许多儿童小说、散文今天,我们向大家推荐的是秦文君的作品她的作品因为非常贴近我们的生活,所以一直以来都深受学生的喜爱,其中,《贾里贾梅》还被拍成了电影我们小队的同学特别喜欢读这本书甲书对我们有这么大的帮助,让我们赶快行动起来,找本好书作朋友吧!(音乐响起,几位同学身着自制的道具——各类图书走上讲台,主持人请台下的同学们上来精心挑选自己喜欢的书)读者A这不是《安徒生童话》吗?和你在一起我会变得很充实,很快乐!我想与你成为好朋友,你愿意吗?书A当然愿意了!看看你的进步,我也很高兴啊!不过,我有个小小的建议,假如你能把我身上的好词好句随时摘录下来,并记到脑子里面去,那你的进步还会更大读者A真的吗?那好,从今天起我就开始做摘记你就等着看我更大的进步吧!书A好,我支持你!读者B嗨,《女生贾梅》,我们交个朋友好吗?书B不行,我不愿和你交朋友,因为你总是看了开头,就把我丢在一边,和你交朋友我会感到孤单、寂寞读者B对不起!那是以前的我从现在开始我再也不那样了请相信我!书B好,我相信你!那我们就交个朋友吧!读者C《蓝猫三千问》你好!我最想和你成为好朋友了,咱们握握手书C好啊!不过,和你成为朋友,我会变得很累你经常会拿着我不放,即使在你没完成作业的情况下,你也不会放过我!我想还是算了吧!读者C你别生气!从现在开始,我肯定会控制看书的时间,我也不会在没有完成作业的情况下看课外书了,请你相信我!书C那好吧!读者D那不是《唐诗三百首》吗?老朋友,请等一等!书D谁与你是老朋友?你张牙舞爪的样子,让人一见就害怕,谁愿意与你成为好朋友?读者D你生气啦?我改,我改还不行吗?我向你保证以后决不在你身上乱图乱画,也决不把你弄丢了,我还打算使用书签,这样就不用折角了你看这样行吗?书D恩,那还差不多!读者E你是……喔,《趣味数学》呀!书E你怎么变成这样了?几度啊?读者E200度哎,现在许多好书都与我无缘了妈妈说,为了我的眼睛,要减少我看课外书的时间,可我真的很舍不得你们书E你现在还是假性近视,只要平时注意用眼卫生,视力是可以恢复的我们仍然可以成为好朋友啊!你说呢?(通过童话剧让学生知道读书应该养成的习惯
1、坚持每天安排一段时间看书
2、学会选择适合自己的书籍
3、注意用眼卫生
4、能自己选择较好的环境如不能在车上、床上等地方看书
5、能爱护书籍如不在书上随意乱图乱画,尽量使用书签,不乱丢书
6、养成做读书卡片的习惯)甲许多同学找到了自己的好朋友,也帮他们给我们介绍几本新书、好书,让我们也找到好朋友吧!(或下发好书推荐表)乙这学期开学以来,我们班掀起了读书的热潮,下面就请几位同学谈谈他们读书的体会吧(学生___发言)生1大家好!我是班上的小书虫读书是我一天中最快乐的事,是书让我知道这个世界好大好大;是书让我变得快乐无比;是书教会我怎样更好的学习我总会在每学期开学初为自己制定一个看书目标一学期必须看五本或五本以上的课外书在看书的过程中,我坚持做读书笔记,一段时间下来,我发现我的语文能力有了明显的提高,这要感谢那些好书生2大家好!看书是我最大的爱好其实,上网也是我最大的爱好我上网干嘛呢?看书呗!看书途径很多喔!比如,像我一样去少年儿童文学___看书;双休日去书店看书;与同学对换着看书;去图书馆办张读书卡,定期借书方法很多,就看你有没有用心,有没有恒心了(通过学生的发言,让同学知道
1、读书的途径和同学相互交换阅读;双休日去书店看书;去少年儿童文学___看书;去图书馆办张读书卡,定期借书
2、有计划的读书如近段时间阅读哪种类型的书籍或哪几本书
3、___新书推荐如去少年儿童文学___和书店查询新书推荐
4、勤做读书卡如将读后感或书中的好词佳句配上简单插图作成一张漂亮的读书卡片
5、为自己开辟一个精致的小乐园分类清晰的书架、轻松有趣的书活动内容展出心理健康问题___、心理健康问题简介、常见心理问题案例、赠发心理健康手册活动目的通过给___宣传、展板宣传、海报宣传、DV宣传、心理健康影片宣传、媒体宣传、成立图书角给地人,期望给他们一个心理健康知识的初步印象以及获得家长的了解、支持___,告诉家长我们的项目计划,让他们把孩子送到我们这次活动地一起完成我们的项目活动活动安排
1、前期安排
(1)资料收集组,通过网络收集相关资料、___,并利用我们的资金制成书面材料印制成册;
(2)资料发放组,负责向受益村委、各家庭发放我们的手册;
(3)知识解说组负责知识讲解,对于部分对此活动了解甚少的村民,我们予以耐心的讲解;
(4)后勤组,保证活动所需物品准时到位以及宣传___的摆放;
(5)秩序维护组维护现场秩序,减少财产流失,防止人员因为观看活动而造成的安全事故
3、活动具体内容
(1)由后勤组提前将___摆放到相应的位置;
(2)观展人员进场进行观看,并由我团队___说明组向他们讲解宣传;
(3)在显眼处进行现场有奖知识问答,通过我们相关人员的讲解以及他们自己观看获得的信息回答抽到的题目,回答正确的将获得我们为他们准备的小礼物
(4)成立图书角,把我们团队募捐的书籍分类存放在图书角里,孩子们可___挑选观看,但暂时不能带走活动目的了解受访儿童家庭背景,以便进行对口___,增强对受益孩子的全面了解,促进其与外他人的交流意识,培养团队精神活动内容
1、走访儿童家中,对其家庭环境,生活、学习环境加以了解,并作好记录,询问过程中要将心比心,尊重受访家庭,态度谦和;由于农村儿童在农忙中充当部分劳动力,耽误了学习,走访过程中互相交流,并给他们讲一些学习的好方法;
2、与他们和谐相处,在游戏、劳动中了解问题,给予关怀;
3、通过民政、村委等部门侧面了解他们学习、生活等各方面的情况活动安排
1、搜集受访人员初步资料(家庭住址,家庭人员组成,家庭基本情况);
2、小组分配每两人为一组,分散进行,分别到当地受益儿童家庭、___门和与他们当面交流;
3、预备问题家里有哪些人?家里经济情况现存在什么问题现面临的最大问题?你对现状的疑虑?有哪些问题你感到不舒服?
4、活动结束,大家进入综合总结阶段注工作开展期间应注意措辞,不能带有施舍情绪,尊重当地风俗、宗教信仰活动目的使受益孩子能够突破自我,与他人加强交流,让他们在活动、竞赛、游戏中加强团对意识,互帮互助,共同获得胜利活动内容游戏——“承前启后”
1、___当地孩子作为参赛人员20人,并分为两组,分别选出4名运动员,其余人为拉拉队员;每队第一名运动员首先想好一个成语,然后告诉第二名,第二名又告诉第三名,第三名再告诉第四名,做好准备工作
2、由我团队组成裁判团,分为三个组,每个组一个裁判员;
3、由裁判宣布开始后,三组参赛人员进行比赛;
4、游戏中提前抵达目的地者胜,胜利者奖励圆珠笔一支游戏——2人绑腿跳比赛(游戏规则同上)___主持人负责活动主持礼品发放组负责礼品发放计时组负责为选手计时后勤组保证饮用水小型医药用品到位和场地打扫秩序维护组维护现场秩序,避免孩子拥挤或是不听话造___生伤害活动目的在与孩子的交流中相应___其学习,包括生活常识,健康饮食等方面进行扩充,相应开展生活知识竞赛调动他们的求知欲和自信心知识竞赛范围心理健康知识、,活动内容1知识竞赛第一个环节心理健康常识题;2鼓励大家展示才艺表演(加分项);3知识竞赛第二个环节争分夺秒,生活常识(抢答题);4进行互动,可以现场求助;5知识竞赛第三个环节风险提速,健康饮食(抢答题,答错扣分值);6加时赛(如场上出现平分则进行加时赛,答题方式为抢答);7第二轮互动,当参赛者打不出来是,让大家举手回答;8负责人点评本次活动;
⑨给获奖者颁奖(奖项设置一等奖1名、二等奖2名,三等奖3名,分别颁发相应小礼物);___首先将我团队人员分为主持人(负责主持)、后勤组(负责发放现场互动的礼品,同时负责饮用水,场地打扫)、计分组负责统计各组得分、评议组(负责答案解释和为才艺表演打分)写好书面总结,分析问题和经验,同时提出改进意见,完善电子档案,做好相应的视频宣传模板内容仅供参考。