文本内容:
初三学生最佳的学习方法习惯决定成绩细节决定成败试一试你能行拼一拼你能赢第一个环节制订计划基本要求是
一、树立正确的学习目的,形成主动、积极学习和克服困难的动力
二、制订计划,包括一学期总的目的要求与时间安排;各科学习的目的要求和时间安排;系统自学的目的要求和时间安排;课外活动及课外阅读的目的、内容和时间安排;坚持身体锻炼的目的要求和时间安排
三、了解自己的实际情况,目标切实可行,秩序渐进学习不但要有学期计划,还应制订月计划、周计划、日计划,一步一个脚印第二个环节课前自学基本要求
一、根据教学进度、教材的内在__和难易程度,确定课前自学的内容和时间;
二、课前自学要讲究质量,不能有依赖老师解决问题的思想,力争上课前弄懂教材的大部分内容或基本内容
三、反复阅读,__思考,理解新课基本内容,找出重点、难点,明确新课要解决什么
四、记下新课中的颖难问题
五、对实在难以弄懂的部分,请教他人
六、自学后自选练习题做一做,以验证自学效果
七、注意新旧知识的__,及时查漏补缺第三个环节专心上课基本要求是
一、带着新课要解决的问题,有目的地听讲,做实验,开动脑筋,当堂解决问题
二、比较老师讲解与自己理解的不同,及时纠正正自己错误的理解
三、认真做好课堂笔记
四、课堂上积极发问及回答问题第四个环节及时复习基本要求是
一、反复阅读材料,__理解
二、条理知识,使之系统化
三、理解后,强化记忆
四、手脑并用,复习中写复习笔记第五环节__作业基本要求是
一、__思考,解决问题,__进行实验操作
二、克服做作业的盲目性,训练举一反三的能力
三、选一些难度较大,有代表性的综合练习题做,发展思维能力,拓宽知识面第六个环节解决颖难基本要求是
一、找出作业错误的原因
二、修正作业中的错误
三、经努力难以纪下的地方,向老师、同学请教,不弄通、不弄懂不要罢休第七个环节课外学习基本要求是
一、尽量与课堂学习相结合
二、时间安排要适当
三、学和练结合、
四、争取老师指导,提高课外学习活动的效果。