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专业实习报告汇编六篇专业实习报告汇编六篇我们眼下的社会,越来越多人会去使用报告,写报告的时候要注意内容的完整那么,报告到底怎么写才合适呢?以下是为大家收集的专业实习报告6篇,希望对大家有所帮助专业实习报告篇1愉快而又辛劳的三个月实习工作结束了这三个月是辛苦的三个月、幸福的三个月之所以辛苦是因为我不断地从内心去学习、理解、完善工作中的新事物;之所以幸福是因为战胜困难是我不变的目标,成功的喜悦是我永恒的追求在这三个月里,我已顺利地完成了从学生到___员工的角色转换虽然时间不长,但我___颇多,主要有以下几个方面
一、对营业厅内的工作人员有了更深入的了解我们知道,中国___的企业文化是“正德厚生、臻于至善”,这就要求我们的员工不仅是业务方面的能手,而且还应该是有爱心、有热心、有恒心的高素质员工在实际的工作中,我已真实地见证了这一切人民南路营业厅的xx就是其中的一位她不顾平时工作的繁忙,积极地参加社会爱心活动作为一名优秀的社会义工,只要一有时间,她就会抽空去敬老院、孤儿院,给那些孤寡老人和残障儿童带去幸福和温暖从这些同事的身上,我已深深地感悟到加强自身的道德修养是对每一位中国___员工的基本要求
二、对营业厅内的业务流程有了更深入的了解理论实践,实践能更好地检验理论说起容易做来难在理论的学习过程中,我们总是不以为然当自己___操作时,这才发现不是丢东就是落西可想而知,在以后的实际工作中,一定要脚踏实地,戒骄戒躁,时刻保持谦虚谨慎的态度此外,在熟悉流程之后,我发现有些流程过于繁琐这就导致了客户需求服务的短时间性与操作相对长时间性产生了矛盾也许这一矛盾引起了很多客户在业务受理过程中的不耐烦在工作中我已遇到多次,由于长时间的等待让他们产生了不满的情绪从而造成了冲突所以,这一矛盾应引起我们的深思基于上述对营业厅的几点认识,我感觉营业厅是否优秀直接取决于营业员的表现,因此好的营业厅内的营业员必须具备如下几点要素1.熟练的业务能力业务操作的熟练掌握是对每一位营业厅的员工的最基本要求,这也是员工核心竞争力的基本体现2.思想统一,目标明确即俗话说“大家的心要齐”切不可各怀心思,南辕北辙因为思想指导行动,只有大家的思想高度统一了,才会真正把目标落实到行动中来3.团队作战的精神,不强调个人英雄主义因为每个员工的绩效是与营业厅挂钩的,整体不好,局部再好,也没办法体现你的优秀木桶原理已很好地诠释了这一切4.强烈的责任感个人要在团队中找好自己的位置,明确自己的职能一旦发生问题,千万不可相互推委,要有勇于承担责任的勇气如果缺乏这点,那团队将无法凝聚,也就更加谈不上发挥超强战斗力了三个月的实习工作不仅是对我动手能力的一次提高,更是对我思想上的一次洗礼在接下来的三个月我将更加勇往直前,愈挫愈勇,向成为一名优秀的营销者而不断奋进专业实习报告篇2国家在不断的发展中,我们要建设的基础设施也在不断的完善中,现实中有很多的事情需要我们来解决比如像我学习的水工建设,我就需要不断的努力,才能够做的更好,这些都是我一直以来不断的努力的成果,相信我们一定能够做好但是在学校的过程中有很多的现实的困难,因此我一直在努力中,我相信我会做的更好!我想要参加实习来更好的提高自己!
一、实习目的
1.通过对水库、水电站、试验___以及水文站等的参观和现场报告,增强对水利水电工程专业的感性认识,促进理论与实践的结合,增___程概念,丰富生产知识,对将要从事的工作有初步的了解和亲身___,提高分析和解决实际问题的能力,为今后的工作打下基础
2.熟水利枢纽的组成与总体布置,各种水工建筑物的作用、布置方式及运行管理
3.了解水利工程规划、设计、施工和运行管理的基本步骤,加深对工程施工技术、施工___和施工管理知识的理解
4.培养学生吃苦耐劳、艰苦努力、遵守纪律、等优良品质和增强___观念,总结此次实习与我们所学专业的相关___
二、实习地点飞来峡水利枢纽工程广东省水利试验___飞来峡珠江水利科学研究院里水试验___西南水闸北江大堤佛山市三水水文站
三、实习内容
1.北江大堤北江大堤是珠江三角洲最重要一道堤防,捍卫着广州、佛山等城市和三角洲腹地人民生命财产和一切经济活动大堤的安危,为历代___所重视,并被列入当地水利事业不可或缺一部分现在,北江大堤虽可曰“固若金汤”,达到抵御百年一遇防洪能力,但这经历了三角洲人民世代经营,尤其是建国后党和___带领当地人民前仆后继、防洪抢险、艰苦奋斗、不断建设的一项成果随着时代和环境变迁,不利于北江大堤维护和发挥效益的因素也在增长,特别是随着珠江三角洲经济崛起,广州、佛山等城市连绵区出现,以及大量人口、财富在三角洲集聚,向北江大堤提出了更高的防洪要求为此,北江大堤的维护和建设需要更加科学、合理和卓有远见的决策和管理现代北江大堤在广东北江下游左岸,从清远石角镇骑背岭,沿北江支流大燕水入干流南下,入三水大塘、芦苞、黄塘、河口、西南镇,止于南海小塘镇狮山,全长6334公里,是珠江三角洲众多堤围中最长的一条它所捍卫范围属北江、西江三角洲地区,地质时期是珠江溺谷湾一部分,海湾中耸立着一系列小岛,晚第四纪1~2万年以来,多次海浸海退,形成西北江复合三角洲,但直到近千年时间里,才堆积形成现代三角洲平原综观北江大堤地区水利事业是在三角洲网河水文、地形等基础上发展起来的它始于宋代筑堤围垦,经元明以来扩大和发展,到清代达到___然而只到___时期,水利才作为一项综合性基础设施出现在___生活中这个过程和发展规律,又与三角洲___历史阶段性特点紧紧联在一起的宋代北江堤围主要在发展粮食生产方面起了保障作用,明中叶以后,则在三角洲经济作物种植,基塘农业兴起,促进广州、佛山等工商业城市繁荣,以及三角洲东部区域发展等方面发挥不可替代作用北江大堤所具有的直接或间接的航运、防洪、灌溉等功能,虽每因时代而变迁,但它们是作为一个整体互相影响,综合发挥作用的,且与所在地区___状况、生态环境变化形成相互依存、相互促进的___可以说,没有水利事业的发展和兴盛,三角洲的___和经济繁荣是不可能的,北江大堤在其中起了一个举足轻重作用即使在今天,水利事业仍是三角洲各项产业发展和维护生态平衡的重要因素,它的历史作用并没有因其发展过程完结而泯灭总结北江大堤修筑、维护、管理等历史经验,寻找其成败得失,对三角洲水利事业、城镇和流域规划、产业布局都有重大意义
2.飞来峡水利枢纽飞来峡水利枢纽位于广东省北部,清远市飞来峡境内,距省会广州仅65公里飞来峡水利枢纽是以防洪为主,兼有航运、发电、供水和改善生态环境等综合效益的水利枢纽水库,总库容19亿立方米,最大坝高
52.3米,主副坝长2952米,装机容量14万千瓦,船闸可通过500吨级组合船队坝址控制流域___
3.4l万km2,占北江流域___的73%,水库总库容l
9.04亿m3,防洪库容l
3.36亿m3,多年平均年发电量
5.54亿kw.h飞来峡水利枢纽工程的___目标以防洪为主,兼顾航运、发电、养殖、供水、旅游和改善生态环境工程为一等工程,挡水建筑物为l级枢纽建成筑物由主坝、船闸、厂房和副坝等组成根据地形、地质、施工等条件,从左岸问右岸依次布置为船闸、厂房、溢流坝和土坝主坝由两部分组成∶溢流坝为混凝土重力坝,共设l6个流流孔,采用弧形钢闸门,其中15孔为带胸墙的泄洪孔,另一孔为排漂表孔土坝为均质土坝,坝顶-长度1826m,最大坝高
28.8m副坝共3座总长
539.3m,最大坝高27m船闸为单线一级船闸,最大过闸船队2x500t,上引航道长约l300m,下引航道约l500m厂房类型为河床式,___4台单机容量为
3.5万kw的灯泡贯流式机组,该机组的转轮直径和单机容量为全国之首这是我们实习的第一站,也是我所见到过的最大的水利枢纽工程可以说,这也是我作为一个水工人的重要一站
3.广东省水利试验___
4.珠江水利科学研究院里水试验___珠江水利科学研究院里水试验___于xx年投入使用,xx年又挂牌水利部珠江河口海岸工程技术研究中心该___的珠江河口整体物理模型占地三万多平方米,是目前国内最大的潮汐物理模型之一,该模型主要对上游来水的分流比和水沙的运动规律进行分析研究,提出珠江三角洲防洪、防咸、防污的解决方案及应对措施______3825平方米,横跨50米,长
76.5米,土建___5014平方米大厅主要包括试验区、办公区、控制室、仪器室、会议室、分析室、资料室、仪器值班室、资料室等多年来,珠委科研所完成的大量大、中、小型水工模型试验项目包括水工整体模型,施工导流模型,泥沙模型,流道模型和泄洪、引水管道等模型试验研究,研究范围覆盖整个珠江流域和三角洲网河地区,为珠委行使流域管理职能做出了应有的贡献试验大厅建成后,拟在内开展的试验研究项目主要有枢纽整体模型,导流截流整体模型、泄洪闸断面模型、引航道冲沙闸进口模型、输水系统水利学试验整体模型、溢洪道气蚀试验等实习中,我们主要参观了大藤峡水库、珠江三角洲等试验模型,并且观看了珠江三角洲水系模型和卫星图,听取了有关港珠澳大桥等工程的相关介绍在广东省水利试验___和里水试验___,我们看到了大量的工程物理模型和卫星照片,深深的___到了一个个伟大水利工程后面所要做的准备工作是多么的不容易在听取了工作人员热情的讲解介绍后,更为自己的专业而骄傲
5.西南水闸西南水闸位于北江下游左岸三水县西南涌口,与芦苞水闸共同控制北江的过量洪水进入广州及其西北地区,直接为西南涌内14万亩农田排水灌溉创造有利条件,并减轻洪水对大堤的压力
5.1规划设计水闸工程的规划设计,是以北江水位
4.78米以下时尽可能满足北江下游堤围排水在此水位时能通过346立方米/秒的过闸流量而定由水电部广州勘测设计院负责,水闸工程规设原则是按西、北江下游防洪规划,以西江高要站百年一遇洪水机遇北江横石站10年一遇洪水时,西南水闸最大分洪流量1100立方米/秒,推算得闸外特大洪水位为
9.88米为校核条件如遇1915年型洪水时,仍须在清远一带采取临时分洪措施,方能保证西南水位不超过校核洪水位闸址是根据水工模型试验来选定,参照苏联专家的建议将闸顶工作桥高度降低,使梁底与胸墙顶衔接,增加闸顶超高水闸总净宽90米,分设9孔,每孔净宽为10米,孔高4米,孔顶高程
5.8米,全闸总宽为106米,总长为127米当闸外水位为
9.88米时闸门关闭,闸内水位3米,最大闸外内水位差为
6.88米闸门孔设钢制弧形闸门,孔顶以上至闸顶为钢筋混凝土胸墙,高
5.08米,各孔胸墙外缘墩面上设有挡水横梁为消除门外两侧水流产生立轴漩流之用胸墙顶设有工作桥桥宽4米,桥上___9台人力、电动两用卷扬机,作闸门启闭用工作桥内侧设人行桥桥宽
2.3米,各孔闸墩宽2米,墩长16米,为重力式分离结构,两岸闸台与北江大堤连接闸前铺盖长36米、厚
0.3米混凝土保护层,底下为防渗粘土层粘土层前端厚
0.5米,后端
2.5米,左右埋深在翼墙下与闸台后粘土心墙相连接闸底板长17米渗径总长73米,渗流从闸后反滤体溢出,闸后消力塘总长
26.5米前段
10.5米,塘深为
0.74米,中部包括反滤板,宽
3.2米,板上设有消力墩,三排墩顶高
1.8米,塘下游连接浆砌石海漫10米及干砌石20米,上、下游两边翼墙均为浆砌石扭曲面,各与引水堤或导流堤相连接,其中,右前导流堤长70米,堤前连接岸墙,闸后左岸引堤长100米,右岸长200米,均用干砌石护坡防冲
5.2北江大堤加固达标工程的重头戏——西南水闸重建工程西南水闸始建于1957年,是北江大堤防洪体系的重要组成部分xx年6月召开的西南水闸安全鉴定会,鉴定结论认为西南水闸存在严重安全问题,无法按原设计正常运用,需报废重建水闸重建工程于xx年2月25日正式动工水闸为分洪闸,同时兼顾引水灌溉与改善水环境功能闸底板设计高程为一
0.5m旧闸底板高程为
1.80m,水闸共设3孔,每孔单宽20m,液压平板钢闸门,水泥粉煤灰碎石桩基础,砼防渗墙截渗专业实习报告篇3为期一个月的实习结束了,到好的中学实习让我见识了许多,也收获了许多,不但在讲课方面有了很大的进步,在作为一名准老师方面思想上也有很大的提高,并且教学管理、课堂教学等的理念也收获颇丰,以及他们带给我的种种思考,下面就是我这次实习鉴定
一、教学管理理念在实验中学,从___阶层到一位普通的科任老师,都秉承以学生为主体的宗旨进行学校的管理,进行教学工作的开展作为一个课程___的示范学校,一个教育实验___这所学校鼓励着老师做各种研究,各种___每个班主任都有着自己的管理经验与管理宗旨有了这种思想的自由,自然这里也就充满着探索与尝试,从而有所创造与进步在我实习的班___中,班主任对他的学生说“我要让你们成为学习型的管理者,也是管理型的学习者”这样一句简单的话,让我感到这里老师进行班级管理的良苦用心他们关心的不只是学生的学习,更多的是从一个完整的人的概念出发,去培养学生多方面的素质
二、教学理念在实习期间,借着录课的机会,我听了很多的市级,校级的公开棵,还有理科实验班的课在这些课堂上,让我看到教学___正在悄然进行,有意识的老师正在努力体会“以学生为主体”的课堂模式学生的创造也逐步成为教师追求的教学效果其次,这里的老师也都在适应着多媒体教学,信息化教学,使得课堂更加生动,资源更加丰富,学生获取学习资源的渠道也就更多尽管,这种教学理念、教学模式的___仍然有很长的路,但似乎也并不遥远,相信,这股___的浪潮会给教育领域带来很大的冲击
三、实际工作经验在上面,是我在这所学校___最深刻,也是认为最有意义的收获实际工作经验上,由于在指导老师的指导下,也获取了许多在班主任工作上,我认识到了一个老师的表率作用是很大的,学生时刻看老师,作为一个老师,应该从自己严格要求,并影响感染学生这就要求师生之间的相互交流必须是贴心的,也是带有希望的实习期间,班主任李宇炜老师教给了我许多的班级管理经验我想这些经验是宝贵的,更为宝贵的是老师的主动精神在他的言谈中,看出一个老师对于班级管理的深度认识所以我想一个好的班主任不应只是从学习上给学生帮助,而是从一种“管理”的角度上去让班级受益,让班级体的每个成员成长教学工作上,由于指导老师的认真指导,我较好地完成了教学任务同时,与合作伙伴一同对各种教学模式进行了探讨,尝试一个优秀的老师需要具备很多方面的素质扎实的专业知识,娴熟的教学技能,正确的教学理念……这次的实习,让我从实践中去思考自己在课堂上学到的知识,也对于理论知识有了更深刻的认识专业实习报告篇4
一、实习时间xx
二、实习地点xx
三、小组成员组长xx组员xx、xx
四、指导教师xx
五、实习目的实习是工程测量教学的重要组成部分,除验证课堂理论外,还是巩固和深化课堂所学知识的环节,更是培养学生动手能力和训练严格的科学态度和作风的手段通过控制网的建立、地形点的测绘、手绘成图等,可以增强测绘地面点的概念,提高解决工程中实际测量问题的能力,为今后参___作打下坚实的基础
六、实习设备DS3型微倾式水准仪,DJ6型光学经纬仪,塔尺,三脚架,盘尺,半圆仪,测钎,直尺,50*50图纸等
七、实习内容
1、水准测量根据已知水准点的高程,测量其他水准点的高程
2、线测量通过测角和量距,求出各导线点的坐标
3、步测量根据控制点,测定碎步点的平面位置和高程
4、绘图
八、实习步骤
1、水准测量
(1)水准测量原理水准测量是利用水准仪提供的水平视线,借助于带有分划的水准尺,直接测定地面上两点间的高差,然后根据已知点高程和测得的高差,推算出点高程设水准测量的进行方向为从A至B,A称为后视点,a为后视读数B称为前视点,b称为前视读数如果已知A点的高程HA,则B点的高程为HB=HA+hab,HA+a=HB+b,HA=HB+a—b,B点的高程也可以通过水准仪的视线高程Hi来计算,即Hi=HA+a,HB=Hi-b
(2)水准测量的外业施测
(1)水准点用水准测量方法测定高程的点
(2)当预测高程的水准点与已知水准点相距较远或高差太大时,两点之间安置一次仪器九无法测出其高差这时需要连续多次设站,进行复合水准测量每测站高差之和即可得预测水准点到已知水准点的高差,从而可得其高程
(3)水准测量的检核计算检核闭合导线的高差和等于个转点之间高差之和,又等于后视读数之和减去前视读数之和,因此利用该式可进行计算正确性的检核测站检核对每一测站上的每一读数,进行检核,用变更仪器法进行检核变更仪器法要求变更的高度应该大于10cm,两次高差之差不应超过规定的容许值,即6mm闭合水准路线的成果检测理论上各测段高差之和应等于零,实际上上不会,存在高差闭合差,其不应该大于你容许值,即,若高差闭合差超出此范围,表明成果中有错误存在,则要重返工作4)水准测量的内业计算检查水准测量手簿填写已知和观测数据计算高差闭合差及其限差最终结果见附表
2、导线测量
(1)导线测量概述导线从一组已知控制点出发,经过几个点,又回到起始点上,形成一闭合多边形,成为闭合导线由于测量了多边形的各内角及边长,闭合导线也具有检核作用角度检核条件多边形各内角的观测值之和与其理论值之差,应满足限差要求,其中n为多边形角个数坐标增量检核条件上述理论值应为零,可实际上一般不等于零,但也应该满足限差要求
(2)导线测量的外业工作导线测量的外业工作包括踏勘选点及建立标志,测角,量边等踏勘选点及建立标志在选点前,应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料,将控制点展绘在原有地形图上,然后在地形图上拟定导线布设方案,最后到野外踏勘,核对、修改、落实导线点的位置,并建立标志选点时应注意下列事项
①相邻点间应相互通视良好,地势平坦,便于测角和量距
②点位应选在土质坚实,便于安置仪器和保存标志的地方
③导线点应选在视野开阔的地方,便于碎部测量
④导线边长应大致相等,其平均边长应符合表6—3所示
⑤导线点应有足够的密度,分布均匀,便于控制整个测区测角导线转折角的测量采用测回法观测用DJ6经纬仪测两测回,当盘左、盘右两半测回角值的较差不超过±40″时,取其平均值量边点间距离已经给出,无需测量
(3)导线测量内业计算导线测量内业计算的目的就是计算各导线点的平面坐标x、y计算之前,应先全面检查导线测量外业记录、数据是否齐全,有无记错算错,成果是否符合精度要求,起算数据是否准确准备工作将校核过的外业观测数据及起算数据填入“闭合导线坐标计算表”中,见表6—6,起算数据用单线标明角度闭合差的计算与调整
①计算角度闭合差n边形闭合导线内角和的理论值为式中n——导线边数或转折角数由于观测水平角不可避免地含有误差,致使实测的内角之和不等于理论值,两者之差,称为角度闭合差,用fβ表示,即
②计算角度闭合差的容许值角度闭合差的大小反映了水平角观测的质量各级导线角度闭合差的容许值fβp其中图根导线角度闭合差的容许值fβp的计算公式为如果>,说明所测水平角不符合要求,应对水平角重新检查或重测如果≤,说明所测水平角符合要求,可对所测水平角进行调整
③计算水平角改正数如角度闭合差不超过角度闭合差的容许值,则将角度闭合差反符号平均分配到各观测水平角中,也就是每个水平角加相同的改正数vβ,vβ的计算公式为计算检核水平角改正数之和应与角度闭合差大小相等符号相反,即
④计算改正后的水平角改正后的水平角βi改等于所测水平角加上计算检核改正后的闭合导线内角之和应为(n-2)×180?推算各边的坐标方位角根据起始边的已知坐标方位角及改正后的水平角,按式(4—18)和式(4—19)推算其它各导线边的坐标方位角本例观测左角,按式(4—18)推算出导线各边的坐标方位角,填入表6—6的第五栏内计算检核最后推算出起始边坐标方位角,它应与原有的起始边已知坐标方位角相等,否则应重新检查计算坐标增量的计算及其闭合差的调整
①计算坐标增量根据已推算出的导线各边的坐标方位角和相应边的边长,计算各边的坐标增量
②计算坐标增量闭合差实际上由于导线边长测量误差和角度闭合差调整后的残余误差专业实习报告篇5在过去的一周半时间内,在有关老师的带领下,我们土木工程学院03级给排水专业的学生对猎德污水处理厂,大坦沙污水处理厂,南洲自来水厂,大学城杂用水厂,华南新城以及市桥工地进行了参观学习,在此过程中同学们的学习热情很高,现在我将整个实习过程分成三部分进行阐述一污水处理猎德污水处理厂、大坦沙污水处理厂
一、猎德污水处理厂
1、猎德污水处理厂概况猎德污水处理厂位于广州市天河区猎德村以东、华南大桥脚,占地___39万平方米设计总规模为日处理污水75万吨,分
一、
二、___建设,主要收集西濠涌、沿江排污系统、东濠涌、二沙岛及天河区部分污水,服务___
66、5平方公里,服务人口约120万
2、工艺流程及说明1___采用AB两级活性污泥处理处理工艺,即A、B两段吸附生物降解法其工艺流程如下图污水→厂外泵站→格栅→厂内提升泵房→沉砂池→A区曝气池沉淀池→B区曝气池沉淀池→珠江污水进入工厂后先要通过格栅隔去大件的垃圾,像胶袋、树叶等等垃圾出来后会由环卫部门处理由于由管道进厂的水水位很低厂区比水平线还高,为了工作方便,提升泵房就起了很大作用这里采用的是7台6000立方米/小时及2台3000立方米/小时的潜水提升泵,水泵扬程为17米,这样后面的工序就可在地面进行了沉砂池是密封的两个池,用于去除污水中比重较大的无机颗粒如泥砂,煤渣等接下来的AB两区是除污的关键之处两个区都分为两个部分,曝气池和沉淀池先在曝气池的水中混入活性污泥一种由微生物、细菌等组成的菌胶团,池底微孔不停冒出的氧气促进其新陈代谢,活性污泥吸附和降解有机物;然后水进入沉淀池中,沉淀池用于去除悬浮物质,如SS,同时去除部分BOD5在进行完活性污泥沉淀,分离之后,再回流进曝气池降解下一池的水此外两个区都分别有三个系统,供气系统,回流系统和剩余污泥排放系统微生物的量也不可超标,若过多就要排出两段工序结合在一起,出来的水已去除绝大部分的有机物,已达到国家规定的排放标准,可以直接排入珠江了2___采用较新的UNITANK处理工艺,该工艺是在SBR工艺的基础上发展起来的,在除磷脱氮方面,比AB工艺有明显的优势专业实习报告篇6对工程管理专业的本科毕业生来说,生产实习是大学阶段尤为重要的一个环节它是对我们大学阶段所学知识的一次检验和综合运用,不但有助于我们将课堂上所学知识系统化,还能让我们懂得理论与实践相结合的重要性因此,我积极报名参加了学校安排的生产实习在20xx年12月26日到20xx年1月9日期间,我到湖北金诚信工程造价___有限责任公司,在徐总和其他工程师的指导下,参加了为期两周的生产实习这次实习为我们的毕业设计打下了良好的基础,让我们学到很多专业知识,领悟到不少做人做事的道理,也收获了浓浓的同事友情
一、实习目的
1.熟悉造价事务所的运作流程
2.根据阳光一号小区2-3#楼的蓝图,按清单计价规则计算该工程的部分工程量,为编制毕业设计要完成的招投标文件做准备
二、实习单位概况
1.实习单位简介我所在的实习单位是湖北金诚信工程造价___有限责任公司,位于武汉市武昌区省出版城天宇创意大厦7楼该公司成立于XX年,注册资本100万,业务范围为工程预决算、工程审计、编制招投标文件等
2.实习工程概况工程是湖北三鼎盛世置业集团有限责任公司___的阳光一号小区2-3#楼,位于庙山___区项目使用性质为商品___及配套服务用房,建筑类别为二类高层建筑,耐火及屋面防水等级都是二级,抗震设防烈度为六度该项目为框架剪力墙结构,使用年限50年建筑高度为
32.00m,架空1层,___层2-XX层
三、具体参加的工作及个人体会
1.熟悉图纸及标准图集熟悉了哪些图纸你是如何学会看图纸的看图的规则是什么如何结合标准图集看懂图纸在这过程中你遇到了什么问题是怎么解决的你的___是什么最好举出一些实际的例子来你还可以想到更多……
2.熟悉建筑工程工程量清单计价规范什么是工程量清单计价它有什么特点看了一厚本清单计价规范后是什么感觉跟原来在课堂上的认识有什么不同现在知道清单计价规范包括哪些主要内容了吗你还可以想到更多……
3.施工现场观摩你去了几次现场在施工现场你看到什么有什么疑问吗这些疑问解决了吗是怎么解决的最好举出一些实际的例子来你还可以想到更多……
4.列项,计算工程量___要列项你是怎么列项的列项的过程中你出错了吗遇到了什么问题后来怎么解决的最好举出一些实际的例子来你还可以想到更多……
四、实习心得及总结
1.对图纸、图集、规范、施工现场、算量工作之间关系的理解经过这么长时间的实习,你们应该能有一定体会了吧谈谈自己的看法
2.对做事方法的理解此部分内容建议回顾自己在课堂学习中的不足,到实践中发现的知识漏洞,检验自己在实习中的工作方法方面的不足,谈谈自己通过实习学到了哪些有效的做事方法包括算量、识图等专业性的工作和与人交往等非专业性工作方面常言道老实做人,聪明做事,你觉得自己通过实习学聪明了吗你还可以想到更多……
3.对工作态度方面的认识此部分内容建议检验自己在工作态度等方面的问题,如是否存在懒惰、退缩心理面对实习中的困难如上下班不方便、遇到不懂的问题没有人可以指导时是如何解决的你对将来的工作有什么感想你认为将来参___作应该具备什么样的工作态度模板内容仅供参考。