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关于活动策划范文汇编八篇关于活动策划范文汇编八篇为了培养学生养成良好的日常行为习惯,学校___开展行为习惯规范月活动,抓好学生养成教育,使学生养成良好的卫生习惯、纪律习惯、勤俭节约习惯为规范班级管理,进一步提高学校管理水平,培养良好的班风、校风,特制定本活动方案
一、“活动月”目的本次活动月以“好习惯伴我快乐成长”为主题,以宣传“小学生守则”、“小学生日常行为规范”,校纪、校规为核心,使学生在寒假过后做到按时上学不迟到、不早退、不乱花零花钱、不把零食带进校园、保护校园环境,从而达到对学生养成教育之目的,主要抓好以下几个方面的工作
1、加大宣传力度,使学生认识养成好习惯的重要性
2、引导学生形成正确的行为习惯
3、养成良好文明习惯,教育学生做到形象文明、行为文明、语言文明,营造良好的文明的校园氛围
二、___机构成立“行为习惯养成活动月”___小组组长胡秀明副组长李雪吴兴泉成员刘俊杨东董传国赵丕民张海燕组员各班班主任
三、活动内容结合《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、以及现阶段学校教育的实际,我校行为习惯养成教育主要突出以下几个方面
一、狠抓“秩序”教育井然有序的教育秩序是学生在校学习、活动、生活的有力保障
1、课堂秩序要让孩子养成良好的时间观念,按时上学不迟到、不早退、按时完成作业、上课___响后学生要及时进班级
2、出操、活动秩序___、出操做到静、齐、快上下楼梯缓步轻声靠右走,大同学应让小同学不在楼梯上追逐奔跑不玩不文明的或者存在安全隐患的活动、游戏各班主任老师负责政教处负责检查
二、落实“卫生”教育养成良好的卫生习惯保持教室及包干区的卫生严禁学生在校期间买、带、吃零食,严禁学生乱花零花钱、严禁学生在校乱丢、乱扔、乱画,向楼下乱扔东西行为值日___,班主任负责检查课间派人巡查,保持卫生洁净,学校少先队检查人员每天必查2次,学校每周抽查1-2次人人都有监督权,凡___违反下列情节者扣所在班级量化2-5分,奖励监督举报同学所属班级1-2分
三、加强“礼仪”教育在学生中推行“十字”文明用语请、谢谢、你好、再见、对不起,说话文明,讲普通话不说粗话、脏话值日___,班主任负责检查
四、实施步骤第一周(
2.27--
3.2)宣传召开“好习惯伴我成长”为主题的班会课,家长会及主题板报第二周(
3.5--
3.9)自查结合班级实际情况进行自查,针对不好的习惯进行教育指导纠正;4-6年级布置以“好习惯伴我成长”为主题的手抄报评选每班上交优秀作品,不少于本班人数的一半;1-3年级开展自查,教育学生养成良好的行为习惯第三周(
3.12—
3.16)___学生观看行为规范影视片第四周(
3.19—
3.23)总结表彰
一、活动名称“3﹒15”国际消费者权益日纪念活动
二、活动时间20xx年3月11日12点开始
三、活动地点XX市总工会大厦门前
四、具体内容一纪念活动仪式主要议题有市工商局___讲话、市______讲话、诚信单位代表宣读企业公民道德建设活动倡议书、公布“打假___十大典型案件”、公布“消费者投诉十大案例”、介绍各行政执法部门20xx年案件查处情况及销毁假冒伪劣商品情况、宣布
3.15___活动开始等参加人员区、市两级党委、___、人大有关___,工商、质监、卫生、药品监督、环保等部门的___及工作人员,企业及个体经营者代表XX区工商局___并确定人数参会单位和经营者代表整队入场二
3.15宣传___活动:各有关执法部门按照市消协的统一安排设立___台,并选派懂法律法规、懂政策、业务素质好的人员参加有关法律、法规和政策的宣传,现场受理消费者___、投诉,展示有关假冒伪劣商品有关资料、展品由各部门自行解决;有关企业展示名优商品不得搞展销活动、或诚信经营的做法三销毁假冒伪劣商品各有关执法部门将拟销毁的假冒伪劣商品品种、名称、数量、案值等报送至市工商局市场经济检查大队___6224046,各单位自行装车,3月14日由市工商局市场经检大队统一___销毁四几点要求
1、参加
3.15活动的单位和个人,要在
3.15活动___小组和办公室的统一___下,服从指挥,开展工作,严禁各行其是现场活动总指挥XXX场地布置、划分___人XXXX;记者现场采访协调人XXX
2、着装要求正式参加
3.15活动的工商干部着冬装、穿大衣不带毛领、戴大沿帽其他人员可着便装
3、
3.15活动包括
3.15晚会期间,各工商局、所要加强值班制度,采取有效措施,确保消费者投诉及时得到解决
4、如有变化另行通知,或与市消协______00000
五、具体分工一市局合同消保科负责
1、制定
3.15系列活动的实施方案
2、召开相关理事单位工商、质监、卫生、药监、环保、农牧、烟酒专卖、发计委、经贸委、盐务等参加的协调会,协商
3.15活动有关事宜主要内容通报前期准备情况,征求各相关部门___或建议;各部门确定
3.15活动___小组办公室成员___和参会人员情况;各部门案件查处及没收假冒伪劣商品情况和销假情况;报送典型案例;打假___成果板报展的要求;其他有关事宜上述工作3月1日底前落实完毕
3、提供制作宣传车录音带所需文字材料
4、收集、撰写工商系统及相关部门20xx年打假___十大典型案件
5、收集、撰写市消协系统20xx年受理消费者投诉十大典型案例
6、部分食品安全典型案例在板报展上公布上述工作3月7日前落实完毕旨在弘扬民族精神,结合生命教育,培养和展示少先队员的明素质,开展___“荣誉观”教育,进一步增强少先队员明确当前社会思想领域是非、善恶、美丑的界限,促进良好校风的形成,体现少先队员奋发向上的精神风貌1)结合九亭镇团委庆祝中国___主义青年团建团八十七周年活动,在初一年级___少先队员学唱___主义青年团代团歌,增强团员意识,027rom争做一个共青团的合格___人时间安排在4月25日-26日,由政教处安排班主任___初一年级少先队员学唱团歌,增强少先队员的责任感和光荣感2)以中国___主义青年团建团八十七周年为契机,排练节目参与镇团委庆祝主题活动3)4月中旬,为进一步提高青年教师的师德修养和爱岗敬业意识,树立先进典型,九亭中学党支部、团总支共同开展评选“九亭中学先进青年教师”活动激励全校青年教师学习先进典型,积极投身于松江的教育事业4)在5月初,我校团总支与大队部合作开展“告别金色童年,扬起青春风帆”入团仪式暨离队仪式,表彰中学08学年度“先进团员”
1、___青年教师进行艺汇演为纪念“五四青年节”和“五___”八十四周年,为了丰富青年教师的课余生活,我校将在五四青年节期间027rom___艺汇演,现在已有许多教师踊跃报名汇演内容丰富,到时将会有独唱、演讲、舞蹈、独奏等节目与见面
2、___全校师生进行征、书法、绘画等活动为了纪念这一节日,我校有特长的青少年团员和教师将大显身手,展示自己的才艺
3、___青年教师进行id027rom篮球比赛这项活动将给热爱篮球的教师提供一次展现球技的机会,同时也会促进他们的身心得到健康的发展
4、___全校青少年团员到街道捡白色垃圾我们面临白色污染的危害日益加剧,为此我校将___全体团员行动起来,走上街头,付出自己的一分责任,也使团员们在这项有意义的活动中受到鼓舞和启发一活动主题在这个金风送爽,雁过留声的xx月,我们迎来了才艺展示的活动,同学们将在这里展示他们最好的才华!二活动意义1给同学施展自己的舞台,在这个舞台上尽情展现自己,来激励同学们迈好自己的每一步,营造一个温馨的氛围2丰富校园生活,弘扬学院文化,承继本系特色3届时,为同学提供一个锻炼的机会三主办方机电工程学院团总支承办方机电工程学院团总支文艺部四活动对象全体师生活动时间xxxx年xx月xx日五活动流程1装饰会堂学生会成员、板报设计宣传部、搬桌凳体育部、生安部、会场座次安排___部、素质拓展部、评委___团及各部门副部长选出喜爱的三个节目2___老师坐第一排由女宿部倒水3学生就坐由纪检部维持纪律4由主持人宣布节目开始5按节目单进行节目中6邀请老师___表演节目7节目临近尾声8由主持人宣布节目结束9由文秘部收评选节目___10欢送___离席11___学习部打扫卫生12由外联部收装饰13文艺部文秘部算分六证书发放机电工程学院团总支文艺部xxxx年xx月xx日一.活动目的提高同学们思维的缜密性和思维能力,锻炼大家的口才二.活动时间20xx年x月x日(星期日)三.活动地点教学楼A111四.活动参与人员xx级全体同学五.活动形式辩论及互动六.活动内容
1、以专业为单位组成团队,分为两组进行辩论,两个主题分别为“现代社会更需要通才,现代社会更需要专才”和“笑比哭好,哭比笑好”每个团队由三人组成共同完成任务
2、抽签决定各队的辩论立场和主题,从而确定各队的对决队伍
3、辩论赛活动流程
①宣布辩题
②介绍参赛代表队及所持立场
③介绍参赛队员、评委及规则
④辩论比赛
⑤规则评委退席评议
⑥观众自由提问时间
⑦大众评审投票
⑧娱乐互动时间
⑨宣布比赛结果(评委的投票以及大众评审投票共同决定)⑩辩论赛结束
4、比赛程序
①自述阶段正方一辩陈述自己立场的观点(3分钟)反方一辩陈述自己立场的观点(3分钟)
②自由辩论环节正、反双方各有5分钟的自由辩论时间
③总结陈词阶段正方三辩做总结陈词(3分钟)反方三辩做总结陈词(3分钟)
④评委点评阶段经过评委讨论,由一位评委代表对正反方进行点评最终选出最佳辩方和最佳辩手
⑤主持人致辞宣布辩论赛的结果,颁奖,宣布该场辩论赛结束七.经费预算(支出与收入要大概做个统计)
①奖状6张
②布置现场,装饰物、一次性水杯、水笔共约25元
③互动环节小礼品,约15元
1、丰富校园文化生活,充分调动同学们的积极性
2、提高大学生的心理素质,增强应变能力
3、培养选手的口才与思维,增强社会适应能力
4、通过社团活动让参赛选手了解到自身的不足之处,以提高自信心与参与精神
5、提高社团___举办大型活动的能力,同时提高社团各成员的___能力、应变能力
1、初赛主要是以产品推销、职来职往、随机应变等几个项目来作为考核方式选手要以个人的形式参加比赛,第一轮结束之后,被选___的选手进入半决赛;
2、半决赛主要以辩论赛的形式展开,从上一轮比赛中选___的选手将被随机分组,进行团队争夺赛,每个团队会选出一个最佳辩手进入到下一轮的决赛;
3、决赛的比赛方式是我们模拟一个法庭,让选手与“法官”之间进行辩驳,最后评定出冠亚季军
4、评委颁奖并为整个比赛做个概括
1、产品推销比赛承办方准备一些新颖的生活产品,给予一些简单的介绍,然后让参赛选手将产品推销给评委,由评委选出优胜者
2、职来职往由评委作为一个面试官,来面试“求职者”,当然也就是我们的参赛选手,考察选手们的自我推销能力
3、随机应变由评委来提出一个比较尖锐的问题,让参赛选手在规定的时间内做出回答,回答灵活且没有偏离题意的为优胜者
4、辩论赛a.立论正方一辩开篇立论3分钟,反方一辩开篇立论3分钟;b.攻辩正方二辩选择反方
二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒),反方二辩选择正方
二、三辩进行一对一的攻辩(3分钟,双方各为1分30秒);c.驳论正方一辩进行驳论小结1分30秒,反方一辩进行驳论小结1分30秒;d.自由辩论双方各有4分钟,双方交替发言,一方的坐下视为另一方计时的开始
5.总结陈词反方四辩总结陈词(3分钟),正方四辩总结陈词(3分钟)
5、法庭模拟选取一件热门的刑事案件作为我们的模拟案件,选手将被分成“原告”和“被告”进行辩驳角逐,而评委则充当法官的角色,来进行考核评定
1、第一轮初赛的时候,选手的考核方式将由抽签决定,保证公平公正;
2、半决赛的辩题由选手抽签决定,抽签会提前进行,让选手们有时间为自己的辩题准备;
3、活动所需的教室应提前安排,每场赛事的评委也要提前通知;
4、考验题目的选择要考虑合理性、真实性、特殊性等一切环境因素;
5、参赛选手参加活动的时候,管理人员应注意场面秩序,以免造成不必要的麻烦;
6、比赛应冠以“友谊第一,比赛第二”的口号,参赛选手也应和谐愉快的进行比赛阳春三月,春暖花开,为响应我院社团文化节号召,,丰富青年学生课余生活,培养敬老爱老精神,弘扬优良传统,让爱弥漫社会每个角落,爱心救助协会___走进宝石桥五星敬老院弘扬中华民族敬老爱老传统美德,提高敬老院老人生活质量,丰富特们的精神文化生活,看望敬老院孤寡老人,给他们送去一份关爱和温暖,乍暖还寒时,走进敬老院,用爱心温暖老人,让老人___家的温暖与温馨增加社团活力,为学院社团增添光彩,促进和谐社会的建设,希望更多的热心人___老人、敬老爱老,让孤寡老人___社会大家庭的温暖信阳师范学院华锐学院20xx年4月16日1活动前期,将参加活动的人员___统计好,报名演节目的人做好充分准备2活动当天早上八点在新餐门口___并清点人数3徒步到正门然后乘车到敬老院,途中注意安全和秩序4到了敬老院陪老人聊天解闷,打扫卫生等5为老人表演事先准备好的节目6活动结束后,清点人数,确保全部人员回到学校1报名参加的会员须准时到达指定地点___,若临时有事请及时通知负责人2活动中注意老人神态,多听少发表意见交流时避免问及敏感或老人不喜欢的话题3活动期间注意秩序,各个会员认真做事,切记嬉戏打闹4注意安全问题,确保会员安全准时返校1参加此次活动的会员交一份感想,将其记入协会___中2将活动成果向大学生展示,扩大活动影响力,是奉献爱心观念深入人心3总结此次活动经验教训,为以后更好开展活动奠定基础爱心救助协会20xx年4月13日
一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在活动中获得更多的精神,如团结合作进一步感悟教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我们的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象;增强教师、家长、孩子们的意识,通过开展庆祝“六一”活动,使学生在积极的参与中体验___合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案
二、活动主题团结、文明、健康、活泼、向上
三、活动小组的成立活动___小组组长谭敏(操管全盘、负责支持活动小组工作)成员校务会(负责具体事物)活动___小组组长谭敏(负责协调___)副组长谢运梅(负责活动整体安排)成员各班班主任(负责配合学校出色完成各项任务)
四、活动项目及要求
1、舞蹈类舞蹈人数不限,能体现良好的精神面貌、文化气息
2、歌唱类要求可以是独唱,也可以是多人的
3、其它类此类可方便教师灵活编排,相声小品、讲故事、形式多样,由教师任意编排一个,此类节目经过活动小组彩排后方能进入活动大___
4、少先队员入队式为了节省时间,此次少先队入队仪式将安排在六一文艺活动之前,具体时间由学校少先队___员谢运梅老师安排,张文喆老师负责配合
5、(我想说环节,学生把最想说的话以小纸条的形式写好,交谢老师处)以“我心目中的学校”为题提示先说说我们学校的一些情况;然后说说自己心目中学校是什么样子的,发挥想象力大胆表达自己的想法以“老师.我想对你说”为题提示先想好想对老师说些什么可以是生活中的、可以是学习上的、也可以是对老师的建议,也可以是你的心里话……老师是我们的朋友,请同学们大胆表达
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,“快乐事业、莫过教育”以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人
2、本次活动节目精编为每班一个,主持人从全校中选出两-4个形象健康、普通话流利的同学担任主持,中间由谢运梅客串主持,___一些小游戏暖场,届时希望老师和学生积极参与,显示出一个学校应有的好形象
3、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作
4、活动具体流程分为会场、介绍嘉宾入场讲话、升旗仪式、、嘉宾合影、活动项目展示、颁奖、有序散会
5、本次活动可邀请学生家长参加,让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传
六、各类奖项的安排及活动所需
1、首先学校搞
6.1活动并不是检验谁表演得好不好,而是通过一次活动使同学们在积极的参与中体验___合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神,提高我校各领域文化的宣传,因此此次活动,对参加的活动都设有奖励,旨在鼓励教师和学生参与进来
2、各节目奖励办法一等奖120元、二等奖100元
3、活动需要气球彩带装饰会场、游戏小道具、游戏小奖品,需要学校去___
4、活动中USB播放器、笔记本电脑、摄像机、无线话筒等学校资源向每一位教师完全开放,宁可用坏也不要放坏,当然在使用的过程中要求尽量保护,不可故意损坏
5、活动的准备工作和活动开始都需要无线话筒,要求电池充足够用
6、我们每一年搞活动都应该以前车之鉴,上次犯过的失误和不足,应该在这次活动中有所改制,力争做得更好
七、演出结束后的工作安排
1、各班班主任负责好自己班级撤离会场工作、其余的教职工负责撤台清场工作
2、以上安排希望各负责人各尽其责,全体老师通力合作,确保汇演成功___模板内容仅供参考。