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第三单元测试题时间90分钟 满分100分
一、选择题3分×15=45分1.下列说法正确的是CA.分子是保持物质性质的最小粒子B.原子是不能再分的最小粒子C.同种分子构成的物质一定是纯净物D.分子可以构成物质,而原子只能构成分子2.自然界里水的三态固态、液态、气态循环过程中没有发生变化的是AA.水的化学性质B.水分子间的间隔C.水的物理性质D.水分子的运动速率3.用分子的相关知识解释生活中的现象,下列说法正确的是AA.“酒香不怕巷子深”说明分子在不断运动B.压瘪的乒乓球放入热水中重新鼓起是因为分子体积增大C.分离液态空气制氧气说明分子可以再分D.冰融化成水,说明分子种类发生改变4.原子是构成物质的基本粒子,下列有关原子的叙述错误的是AA.原子在化学变化中能够再分B.原子质量主要集中在原子核上C.原子的质子数等于核电荷数D.原子在化学变化中的表现由最外层电子数决定5.如图所示实验不能用“分子在不停地运动”解释的是C6.下列叙述错误的是CA.分子、原子和离子都能直接构成物质B.原子中原子核与核外电子的电量相等,电性相反,因而原子不显电性C.决定原子质量大小的主要是质子和电子D.原子如果得到或失去电子就变成离子7.对于图示理解错误的是CA.原子可结合成分子B.可用表示氢分子的形成过程C.物质都是由分子构成D.化学变化的基础是分子的破裂和原子的重新组合8.下列对原子、分子、离子的认识,错误的是AA.原子能构成分子,但不能直接构成物质B.相同原子可以构成不同的分子C.原子核里的质子数等于核外电子数D.分子、原子、离子都是构成物质的粒子9.某粒子的结构示意图如右图所示,下列有关说法中不正确的是AA.该元素原子的核外共有10个电子B.该元素原子的核内质子数为13C.该粒子是阳离子D.该粒子的最外电子层具有稳定结构10.根据下列各组原子结构示意图,判断元素的化学性质相似的一组是A11.根据如图提供的信息进行判断,下列说法中,错误的是CA.该粒子原子核内有11个质子B.该粒子属于金属元素C.该粒子易形成阴离子D.该粒子呈电中性12.某元素的原子失去1个电子后形成的粒子与Ne有相同的核外电子数,下列说法正确的是DA.该元素位于周期表第二周期B.该粒子为阴离子C.该粒子核电荷数为10D.该粒子为Na+13.根据粒子结构示意图中的信息,判断下列说法正确的是D
①+8 26
②+16 28 6
③+12 28A.
①②③表示的是一个原子B.
③表示的是非金属元素C.
①③表示的是阳离子D.
①②元素化学性质相似14.稀土元素是一类有重要用途的资源铈Ce是一种常见的稀土元素,下列有关铈的说法不正确的是BA.铈的原子序数是58B.铈属于非金属元素C.铈原子中的质子数是58D.铈的相对原子质量是
140.115.分析各组微粒结构示意图,与表示的意义一致的是DA.都属于阳离子B.都属于阴离子C.属于一种原子D.属于一种元素
二、填空题共18分16.2分用分子的性质解释下列现象生活经验告诉我们,盛放在敞口容器中的水,在常温下会逐渐减少,如右图1水减少的原因是水分子运动答“水蒸发”也给分;2如果水受热会减少得更快,原因是受热时,水分子能量增大,运动速率加快答“温度升高,水分子运动加快”也给分17.4分构成物质的粒子之间的关系如右图所示回答下列问题1甲是原子2在水、汞和氯化钠三种物质中,由离子构成的物质是氯化钠;保持水化学性质的最小粒子是水分子;汞是由汞原子构成的
18.6分利用分子的性质解释下列事实1加油站里的汽油已贮存在油罐中,但在离油罐一定距离内仍要“严禁烟火”汽油分子不断运动和扩散2液氧和氧气的状态不同,但具有相同的化学性质同种分子的化学性质相同3酒精温度计能指示温度的高低温度改变,分子间的间隔也随之改变4木材燃烧后生成水和二氧化碳分子在化学变化中可分解为原子,原子又重新组成新的分子5气体容易压缩,而液体、固体难以压缩气体分子间的间隔较大,固体、液体分子间的间隔较小6把糖放在水里,糖块逐渐消失,而水却有了甜味蔗糖放入水中后,蔗糖分子因运动扩散到水里去了19.6分下图中A、B、C、D是四种粒子的结构示意图+12 28 +12 28 2 +17 28 8 +18 28 x A B C D请回答下列问题1图中A、B、C、D属于3种元素的粒子2A、B、C、D四种粒子中,不具备稳定结构的是B填字母3D中x=84表示阳离子的是Mg2+用离子符号表示,表示阴离子的是Cl-用离子符号表示5A所表示的元素位于元素周期表的第三周期
三、推断题共12分20.有A、B、C、D四种元素,A是地壳中含量最多的金属元素,B元素原子第三电子层比第二电子层少1个电子,C元素的原子得到2个电子以及D元素原子失去1个电子后所得粒子均与氖原子具有相同的电子层结构请写出1上述四种元素的元素符号A.Al;B.Cl;C.O;D.Na2画出A原子和C原子结构示意图A原子;C原子
四、简答题共14分21.4分下图为元素周期表的一部分,请按要求填空1表中3至10号元素位于第二周期,11至18号元素位于第三周期,分析其规律可知,每一周期元素原子的电子层数相同2表中9号和17号元素最外层电子数相同,都易得到填“得到”或“失去”电子3画出
④的原子结构示意图,
⑤的离子符号为Ca2+22.4分“化学家的主要工作是耕耘元素周期表”下表为元素周期表中部分元素的相关信息,请利用下表回答相关问题1锂原子的核电荷数为3216号元素的原子在化学反应中比较容易得填“得”或“失”电子,该元素属于非金属填“金属”或“非金属”元素3写出表中关于8号元素的一条信息原子核内有8个质子;核外有8个电子;核外共有2个电子层;最外层有6个电子写一条合理即可23.6分开放题如图所示,“”表示氧原子,“”表示氢原子,根据此图,试分别从物质组成、分子构成、物质变化的角度各说出一种观点1物质组成水由氢元素和氧元素组成;2分子构成氢分子由氢原子构成;3物质变化发生化学变化时,氢分子、氧分子分解为氢原子、氧原子,氢原子、氧原子重新组合成新的分子——水分子合理即可
五、实验探究题共11分24.某兴趣小组探究分子的特性时做以下三组实验已知碱性溶液能使酚酞变红,而氨水呈碱性,打开盛装浓氨水的试剂瓶时能够闻到强烈刺激性气味请回答实验中的有关问题1甲同学用小烧杯取约40mL蒸馏水,向其中滴入5~6滴酚酞溶液,搅拌均匀,溶液的颜色无明显变化2取上述溶液置于试管中,向其中慢慢滴加氨水,观察溶液颜色有什么变化现象溶液变红,通过上述实验,得出的结论是氨水能使酸酞溶液变红3将烧杯中的酚酞溶液分别倒入A、B两个小烧杯中,另取一个烧杯C,向其中加入约5mL浓氨水用一个大烧杯罩住A、C两个小烧杯,烧杯B置于大烧杯外如图1,观察几分钟,烧杯A、B发生的现象分别是A中溶液变红,B中溶液不变色,这一现象说明氨分子在不断地运动,B烧杯的作用是对比 图1 图2 图34乙同学将实验进行改进如图2后进行有关分子性质的探究实验在试管中的滤纸条上相间滴有无色酚酞溶液,试管口塞上一团蘸有浓氨水的棉花,试管中看到的现象是滤纸条上由试管口向试管底逐渐变红,此现象说明了分子在不断地运动5丙同学设计实验如图3所示,在一个玻璃杯中放入约50mL水,向水中放入一大块糖块,在容器外壁沿液面画一条水平线,当糖块消失后,液面比水平线低填“高”“低”或“相平”,这一现象说明了分子间有间隔,同时还可以说明分子在不停地运动或不同分子间的间隔不同。